个人自我鉴定（通用10篇）
我具有坚定正确的政治方向，积极要求进步，我一向处处高标准严格要求自己，团结同学，乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
三年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后，“自强不息”是我的追求，“干一行，爱一行，钻一行，精一行”是我的人生态度。我相信，未来的我会做的更好。
大三学习结束，在这个时候我真的是感触很多，我也是相信我能够坚持下去，做好自己各个方面的工作，三年的时间非常快，我一直都是这么觉得的，过去一个学期以来我也是认为自己有很多需要成长进步的地方，也对自己有了一个全面的了解，有些东西是需要端正好心态，在这方面是必然的，过去三年我也会在一点点加强自己，现在虽然要毕业了但是我依然对自己是信心满满，以后还是会有很多事情等着我去做好，做一名各个方面优秀的大学生，这一点是毋庸置疑的，三年来我也是非常在乎这些，对自己各个方面要求都需要高一点，我一定会持续做好相关的准备工作，对过去三年的学习也应该要有一个客观评价。
学习当中我能够督促好自己，持续的保持一个好的方向，在这一点上面是毋庸置疑的，我也一定会继续落实好相关的工作，我希望能够得到大家的认可，我作为一名毕业学生，三年的学习当中确实是有非常的多应该提高的地方，学习是我需要认真思考的事情，我对自己专业知识是非常有信心的，在上课的时候也是非常的认真，对自己的学习我也是能够做的更好，自己不会的知识虚心的请教，有些事情是应该主动一点，我也在一点点的积累这方卖弄的经验，毕业之际我真的也是学会了很多，我知道有些事情我应该进一步去落实好的，在工作当中要对自己各个方面有考虑周到，毕业之际我也一定会好好的去思考这一点。
现在虽然是已经毕业了，但是我也一直对自己很是有信心，我除了在班上的把自己的专业知识搞好之外，平时也报了培训班，我清楚的知道自己的还是在专业知识上面做的不足的，我需要进一步的提高自己的专业能力，这是我需要去进一步加深稳固的，所以我报了培训班，要我一直都在思考我还有什么事情要去进一步做好，毕业之际我小让自己有底气，在生活当中我也是很乐观，这一点上面非常清晰，我也非常相信这些事情我应该要让自己逐步的落实好，养成良好的生活习惯，大学三年我非常专注这一点，其实不管是做什么事情这些都是应该的，也是我需要对自己提高的地方，在未来步入社会之后，我肯定会让自己做的更好，不松懈自己，学习更多的技巧，同时也感激大学三年的经历，让我无法忘怀，感谢学校培养。
我始终以正确的人生观、价值观和利益观，用于指导自己的学习、工作和生活实践，不忘自己的实习生身份，确保在思想、行动上和领导保持高度一致，并严格遵守纪律和公司各项规章制度。
实习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，通过组织“创先争优”以及中秋、国庆、元旦等项目活动提高了自己的组织能力。在业余时间，我努力学习项目管理等知识，同时坚持扩展阅读和加强外语能力的提高，为后期能更好的工作打下了坚实的基础。
在基层项目上实习锻炼的个多月中，我能够做到很快融入到集体，工作中不懂就问，从不同角度换位思考问题，尽快熟悉办事流程，做好项目领导和主管分配的各项任务。做好自己工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了锻炼，业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。
本人性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。对工作持积极认真的态度，职责心强，为人诚恳，细心，乐观，稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。我是一个积极，乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自我争取更多的机会的`实践，去成功！
英语基础知识扎实，具备必须的听，说，读，写，及翻译能力，已经过英语六级考试；计算机已经过VF二级考试。考取了普通话二级乙等证书和食品检验工证书。
自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自我，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不一样程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的教师。
在学科教学方面，我时刻告诫自我要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的`是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，所以我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪教师的带领和指导下，我进取参加组里每周一次的教研活动，与教师们一齐学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，成熟要靠自我在教学中的苦练，摸索。应对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的进取性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着进取制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在进取参与的同时获得知识;在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮忙他们解决学习上的困难，取得提高。
本学期我担任了五(6)班的副班主任工作，在班主任的帮忙下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到此刻能帮忙班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮忙过我的教师充满感激。以后我更应多观察，多问，多做提高自我管班方面的本事。
我深知自我此刻教学水平与一位优秀英语教师的标准还相差很远，但我相信，经过学习、操作，再反思、评价，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我必须会取得提高，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
一、实习目的及任务：
1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。
三、实习计划和实习要求：
计划
a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。
d、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。
e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?
要求
a、服从带队教师的领导，遵守实习纪律。
b、遵守建筑工地的各种 4、构造柱
砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说，如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的，我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。
在时间的流逝下，我的大学时光就此画上了句点，这几年的生活更是给我带来了非常多的感慨，这是我第一次离家这么远，所有的一切都靠自己去奋斗，更是感觉到了我生活的充实与幸福。
刚入学的第一年各方面都是非常的不适应，但还是尽力去过好自己的每一天，同时更是坚持每天的奋斗，就希望自己能够从这样每天的工作中去得到更大的成长。很是幸运能在大学中融入这样温馨的宿舍是大家的相互陪伴温暖了我的心，也很开心能进入到这样的班级中，让自己不再害怕没有朋友。也正是这一年不断去碰壁的自己让我变得更加的开心与快乐，当然我更是在这样的生活中变得更容易满足。
第二年开始了专业课的教学，学习任务开始加重，我仍旧保持着自己对于学习的热情，并且努力奋进，在课堂上认真听讲，努力完成好各项作业，更是幸运地自己的成绩也还算是突出获得过几次的奖学金。同时自己也是在学生会中坚持的做好自己的工作，并且获得了一定的荣誉。也是这一年顺利的通过了计算机二级与英语四级。
大三时光便更是繁忙，一方面完全性的专业课压得有些喘不过气，同时自己也是花费了不少的时间去考取驾照，再加上院里的课题活动，更是每天都处于高负荷状态。就算如此也是在自己的努力下顺利的拿下驾照，通过了专业课的考试，并且自己参与的项目也获得了一定的成绩。这一切都让我的内心是非常的开心与幸福，更是在这一年中得到了非常大的成长，更是在老师的指导下对自己的专业又有了更深的了解。
大四的这一年，虽然专业课基本就没有多少，自己也是抽时间去进行了自己的实习生活，慢慢在工作中去感受自己专业的魅力，同时我也是有非常努力的投身于工作中，就期望自己是可以在这样的工作过程中找寻到自己未来的方向与接下来的发展目标。实习中的领导也是给我提了不少的建议，更是让我对社会生活有了更深一步的认知，更明确了自己毕业后的方向。并且我也在工作之中感受到生活就是应该要非常努力的去奋进，同时更是要尽量让自己保持一个学习的状态，这样才能够更好的提升自己。
大学的时光就这样的结束了，而我也渐渐的在这样的生活中变得更加的成熟，现在的我更是对未来的生活抱有非常大的期待，我相信凭借着自己的努力定是可以将自己的生活都过好，并且会尽力让自己获得更好的成长。
一个月的实习期转眼逝，经过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任。教师和。教师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自我在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里明白应当先和小朋友一齐玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和理解我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一齐玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎样办。每次一听见教师叫我去与小朋友一齐玩，我就害怕起来，因为我不明白应当怎样超越我自我心理障碍，才能与小朋友一齐沟通一齐游玩，更不用说让我去试教了。经过。教师、。教师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自我心理障碍，慢慢地进入了教师的主角，能与小朋友一齐游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊。可是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导教师帮我说了开头语，接下来的课就由自我上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，经过与班主任指导教师的沟通后，我明白了怎样建立自我在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到之后的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自我慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。可是在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一齐上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感激我的指导教师和幼儿园的领导;同时还要感激关心和帮忙过我其她教师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但此刻想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自我失去信心。
一年以来，我在这个温暖的集体里，受到了组织的关切和各位领导的关心。在组织的培养教育下，我按照标准严格要求自己，增强素养，认真学习业务知识。
一、自觉加强理论学习，努力提高素养。
觉加强理论学习，努力提高素养。
在党校的学习，使我进一步加深了对党的方针政策的理解，进一步明确了作为一名国家公务人员的角色定位和使命职责。离开党校以后，我并未中断理论学习，而是继续通过各种途径坚持学习，了解国际国内前沿时事报道，学习我市最新方针动态。通过一年的学习，我感到自己的思想素养有了较的进步。认真学习业务知识，努力完成角色转变完成角色转变。
二、认真学习业务知识，努力完成角色转变。
为了完成自己从校 园到职场的角色转变，尽快掌握本职岗位所需要的本领和技能，在工作伊始，我仔细学习了xx办工作规范，按照规范中的要求，时刻注意自己的行为举止，并在工作中按照各项要求严格遵守。一方面，由于刚从校园走出来，xx工作对我来说是一个十分新鲜的领域。通过认真学习各项方针、政策、规定，不断向领导和同事们请教工作心得和经验，我对xx业务有了了解，并逐渐地走进了xx工作。
在日常工作中，我抱着学习的态度，虚心求教，用业务知识指导工作实践，用实际工作提高业务能力。通过一年的学习，我对xx政策以及xx工作中的基础内容，已经有了比较系统的掌握。在同事休假期间，在处长的指导下，我已可以初步完成各项xx工作。另一方面，英语作为xx办开展对外工作的一项工具，需要长期不间断的学习，处长和办领导也多次耐心叮嘱我要不断加强语言能力。
为了不辜负领导对我的殷切期望，让自己更好地参与对外工作，我利用业余时间通过各种渠道抓紧英语学习不放松，不断提高英语听、说、读、写、译等基本技能。在对外联络工作中，在保证工作质量的同时，做到提高工作效率。在翻译工作中，力求做到准确无误、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向
三、存在的不足和今后的努力方向。
工作以来，我始终严格要求自己，遵守办内的各项规章制度。在办领导和同事们的助下，我取得了可喜的进步，但距领导和同事们的要求还有一定的差距：
一是要进一步加强学习，提高工作能力，扩知识面，以便更好的开展工作。
二是要继续强化英语翻译能力，加练习力度，注重学习适应各种口音、俚语和方言。
三是要不断提高自己的文字写作功底，努力培养自己的综合素质。
在此，我要向一年以来对我提供了极助的领导和同事们表示感谢，是你们的关心和助，使我快速融入到了外办的集体。在今后的工作生活中，我将严格要求自己，立足本岗，履职尽责。在此，我郑重地向组织提出转正申请，并将虚心接受组织对我的审查和考验。
本人在校两年，我除了学习专业课程外，还积极参加学校组织的各种活动提高自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想，并且猎取大量的书籍学到很多知识，使我有充足的自信。
暑假期间，为了个人的德智体能更全面的发展，我在汽车公司做临时销售，车展的时候也做促销，趁此机会我不仅迅速地了解了汽车的性能，也让个人能力得到了很好的发展。实践是检验人才的途径，我始终相信“一分耕耘，一分收获”。勤奋踏实，积极进取是我的优点，十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力；两年的`学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调、沟通和开拓的能力。
“车到山前必有路”，在未来的学习与生活中，我相信任何困难都难不倒我，就算眼前的困难再大，我也会想办法开出一条路来的，这就是我！