本科学生大三自我鉴定6篇
大三学年的学习任务已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
从入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本人一贯具有热爱祖国，思想上积极要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
身体、心理素质方面，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
大三是我来到大学后的第三年，也是我改变最多的一年。
在这一年里，首先在对待学习上面，我就比以前付出了双倍的努力。因为在大三开始之后，我就突然意识到了自己不能够再像以前那样浪费时间下去了。因为大学时光是十分宝贵的，错过了就不会再来，而我已经浪费掉了我大学的一大半时间，如果我再去珍惜就只怕会后悔也来不及。所以，在大三开始后，我就再也没有缺过课，更没有逃过课，不管是在炎热的夏天，还是在寒冷的冬天，我都坚持着把每天的课程都完完整整的上完。而且每次我都会坐在第一排，把老师在课堂上讲的所有内容和知识都用心的记了下来。其实在大学里学习，都是靠的自己的自觉，老师很多时候都不会太管我们，所以很多同学都会在课堂上打游戏和睡觉。而在大三之前，我也都是这么度过的，现在，我却觉得它是一件十分堕落的事情。其实只要坚持下来了就会发现认认真真的听完一节课，也并不是什么难事，况且它还会帮助我们增加知识，帮助我们提高成绩，何乐而不为呢？
其次，是在对待我的社会实践上面，我也做出了很大的尝试和改变。在大一大二的时候，我都没有意识到社会实践的重要性，参加的社团活动也很少，社交圈也仅仅只限于我们班级同学的范围内。到了大三，我就不再只局限于眼前的社交圈了。社团里面一有活动，我就积极报名参加，主动热情和我们社团里面的同学打交道，交朋友。在大三这一年，我还跟着我们话剧社的社长，参加了好几场话剧演出，让我增加了很多的见识。并且他还带着我们组织了多次的兼职活动，在兼职活动中让我体会到了社会实践的意义，增加了我的社会经验。
所以，在大三这一年里，我的收获和成长还是有很多的，这都源于我肯迈出我自己的第一步。我相信在接下来的大四生活中，我会变得越来越优秀。
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
本人自大三以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
本人在大三的思想上端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
本人在大三的学习上刻苦钻研，通过设计掌握较为扎实的知识，完成本专业设计，取得一定的成绩。
在大三课余时间，本人去参加实习，本身得到了锻炼，也增长了不少知识，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，锻炼出我坚毅的性格。
作为即将毕业的大学生，我知道自身还欠缺经验，但相信自己能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
三年学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很提高。
一、在思想品德上
我有着良好道德修养，坚定的方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自身，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我，在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
三、在工作上
积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作，得到了家的一致好评。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
五、三年的学生活，使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好学生活、踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
我于20年x月x日进入大学开始我的大学生涯。怀着一丝忐忑、一丝憧憬和一丝期待，我进入大学x专业x班就读。我刚开始来的时候十分内向。快半个学期才把班上同学们认全。
一直以来我都特别喜欢广播，在室友的鼓励下我参加了学校广播站的纳新竞选，并有幸加入了学校的广播站学习，在广播站里我主持的是音乐栏目，在每天的中午12：00—13：00工作，为此我总是饥肠辘辘就要赶着去播广播。尽管十分辛苦，但是我感到很快乐，我学会了如何操作广播站的播音软件，学会了如何剪辑音频、如何撰写广播稿，辛苦但很充实。
同时，为了锻炼我自己，改变内向胆小的毛病，我主动报名参加了我们院的辩论队。在大一参加辩论队的一年里，我从刚开始的难为情到后来的落落大方，到不敢与人交谈到能在全校同学面前发言，从考虑事情不严谨到思维缜密。这些可喜的变化都是辩论队带给我的。我现在已经不再胆怯与人相处，真是感谢辩论队，感谢大学提供的平台。
在学习上，我也没有落下。大学的学习就是靠自己的自觉，虽然我没有制定严格的作息时间和学习计划。但是我做到了课上认真好课，课后按时完成作业，并坚持每天去操场跑步锻炼身体，每周去三次图书馆，补充知识，多学习其他领域来完善自己。平时还经常跟着科任老师参加或大或小的比赛，收获经验，给自己找好定位。
在班上我还担任学习委员一职，做到时刻与老师交流，紧密联系同学们的学习，为同学们服务，对同学们负责。此外我还积极策划了几场读书交流会，为爱学习的同学们提供学习讨论的平台。
为了减轻家庭负担，我大一就开始勤工俭学，在学校图书馆做图书管理员，一方面可以锻炼自己，拿到补贴，一反面也可以借机会多读书，一举三得。我还努力学习，连续三年获得了学校的奖学金，我还用奖学金给家人买过礼物，为自己省下学费呢！这些都是我的财富。
回顾我的四年学习生活，辛苦，忙碌但充实满足。感谢大学，给了我这么好的一个学习环境，学习的平台，让我改变自我，充实自我，完善自我。尽管我还有很多不足，但是出了学校后我会继续努力的，以上就是我的自我鉴定，欢迎老师、学校领导批评指教。