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个人自我鉴定15篇

2023-10-12 12:32:45自我评价

个人自我鉴定15篇

个人自我鉴定 篇1

  本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上,兴趣广泛,忠实诚信,讲原则,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的.忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

个人自我鉴定 篇2

  作为我院进行心理辅导教育的重要而有效的形式,由心理健康辅导站举办的第七届心理主题班会已经圆满落幕。20xx年以“悦纳·欣赏·成长”为核心主题的心理班会,汲取了以往各届心理班会举办的经验,对切实解决学生在面临学习生活,人际交往和自我认知等心理问题方面起到了进取的作用。在举办程序、形式等方面都有创新,让心理班会的意义更加突显出来,使主题得到了很好的诠释和升华。

  根据10年上半学期的实际情景,在征求了各班心理委员的意见后,此次心理班会根据各个年级的不一样需求制定了不一样的主题,旨在切实解决每位学生的心理问题,让学生在简便融洽的班会气氛中放松自己,正确应对自己的问题。心理班会主题确定之后,我们将心理主题班会的具体要求以书面的形式整理出来并将其张贴于商学院公告栏,使各班心理委员对本次班会的主题有了正确的认识,为各班成功举办心理班会供给了参考和方向。

  心理班会顺利完成后,我们要求各班心理委员对本班班会做好鉴定,并以书面形式按时上交于心理健康辅导站,同时发送电子版到辅导站邮箱。在对各班上交材料进行了整理比较之后,我们根据评比细则认真的进行了筛选,按年级评选出切合主题,资料深刻,具有深远意义的班会并给予一、二、三等奖。我们将最终评选结果以展板的形式公布于商学院大厅并将发放奖状,以资鼓励。

  此次活动中涌现出一批优秀的主题班会,现选取一部分表现优异的班级介绍如下:

  xx工商管理七班的“千帆竞渡,敢于勇者胜”很好的诠释了本次09级心理班会的主题。他们经过召开趣味运动会,以别开生面的形式举办了这次心理班会。在活动中,同学们增强了自信,提升了自己抵抗挫折的本事,也感受到了团队的重要性。活动结束后,他们发布了通讯,制作了展板,对宣传其班会成果起到了很好的作用。

  xx级金融四班的“互帮互助共成长突破自己创辉煌”。他们进行了充分的准备,于4月17日晚6:00---8:30在学院楼247成功召开了班会。他们先是进行了几个小游戏,在不知不觉中拉近了同学们的距离,增加了同学们交流的`机会。随后他们又进行了自我剖析,让同学们加深了对自己和对他人的了解,真正共成长,突破自己,取得了良好的效果。班会结束之后他们采用了展板的形式进行了宣传,并取得了良好的宣传效果。

  除此之外,xx旅游管理的心理班会也举办的有声有色。他们选取“载着自信飞翔”作为班会的主题。他们邀请了班里的同学同大家一齐分享了自己的经验,一齐观看了视频《永不放弃》,最终还随机分组在食堂里共进晚餐,加深了彼此的交流。班会结束后,他们也制作了精美的展板,进行了及时有效的宣传。

  心理班会结束之后,我站对本次活动的所得所失,经验教训进行了鉴定讨论,为今后开展相应工作供给了借鉴,要扬长避短,在资料和形式上不断创新,推动我院的心理健康辅导工作步上新的台阶,为广大同学供给一个健康、完善的平台。本次心里主题班会的举办工作在时间安排上略有仓促,导致后续工作过于仓促,没有到达预期的梦想效果,产生了或多或少的问题。可是吸收教训,引进先进理念,相信我们商学院包括心理主题班会在内的心理健康教育工作会更加深入人心,再创辉煌!

个人自我鉴定 篇3

  我是xx学院xx专业的一名毕业生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心,真诚地向您推荐自己。

  在性格方面,我乐观向上,面对困难有不服输的精神,勤奋拼搏、刻苦好学,大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们作为当代大学生的主题。我有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有强烈的责任感,对工作极端负责的精神;且能较好的处理人际关系。大学三年的成长里,我思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心接受挑战和考验。

  在大学的三年多时间里,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;熟悉了机床的了解;而且我能独立加工零件和制作零件作等等。

  同时,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。不仅培养了扎实的知识技能,更建立了严谨求实的思维体系。在校期间,我刻苦学习,成绩优秀。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。我加入了学生会,并在这个社团里很好的锻炼了自己。积极的与他人交往,帮助有困难的同学,交到了很多的朋友。在上学期间,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同的人相处,让自己得到锻炼,让自己的语言表达能力得到提升。在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。

  我热爱贵单位所从事的事业,并期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业而奋斗。我会在实践中不断学习、进步。面对工作,我能干、肯干,一定不辜负您的信任与期望。如果有幸进入贵公司,我一定会加倍努力。

个人自我鉴定 篇4

  不管是硕果累累,还是收获甚小,x个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

  在这x年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想抱负,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,一点一滴的.小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用平常心去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多,将来成功的越多,现在失败的越多,将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

  学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

个人自我鉴定 篇5

  这一年冲散了刚进入大学的激动和好奇,让我更加理智的判断了作为一名大学生所要具备的技能。丢弃了以往的稚气和冲动,我变得更加的理性也变得更加的沉着。我想这就是成长吧!是这段时光让我变成了一个更新的自己,也变成了一个对理想更加执着的人。这一年我也有了很多的感慨,装满果实的心里也开始散发出这次成长独特的香甜。所以借着这一次鉴定我想更详细的说一说自己的感受和成长历程。

  刚进入大学,我们还是一群刚刚出远门步入这个小型社会中的一员。我刚来时确实很不适应,虽然以前就有过住校的经历,但是在这个离家四百公里的远方,我还是感到非常的不自然,第一天的晚上非常的想念家,心里也难受到了至极。随着时光的流逝,我这种感觉慢慢的变淡了,自己心里这股强烈的抗拒也变淡了,我把重心放到了学习上,因为我知道在离家几百公里的地方不是为了来怀念家的温暖,而是要努力的去做该做的事情,好好的学习,好好的长大,做一个对家里对社会对祖国有用的人。人往往都是要进步的,而不进步的人又有什么价值的存在呢?因此,认识到这个问题之后,我便开始在学习之旅中更加努力的奔跑。

  这一年刚开始觉得很漫长,但是等过完了的时候才发现原来一年的时间是如此的短暂。虽说短暂,我凭借着自己的努力,拿到了学院一等奖奖学金,这是我步入大学的最好一份鼓励。步入大学之后,我也就是一名实实在在的大学生了。这一路上需要去追逐,去探索。我也渐渐的明了,不论是自己的精神上还是平常的学习生活上,我都明白,只有自己去争取了,才值得去拥有。这个世界不会提供免费的午餐,因为一份劳动一份收获,没有付出的人得到的也不会理所当然,这个世界是公平的,它让我们懂得了如何让自己成长,如何像一个大人一样去争取去获得。而通往丰硕果实之路只有一条,那就是艰苦奋斗。所以在大一这一年中,我在学习上上下求索,不断探索,在生活上勤俭节约,也不忘提升自己的生活品质。作为一名大学生不应该再像中学生那样碌碌无思了,在我们忙碌的过程中,我们也更应该明白自己是否值得为这件事付出努力,付出汗水。我逐渐明确了自己的目的,也朝着目的地不停的赶路。虽然大一一年过去,我离目的地还是有些遥远,但是我坚信,当我坚持下去之后,我一定可以看到属于我的胜利的曙光!

  大一是我们大学生活中的开始阶段,我相信我们每个人都怀揣着对未来美好的盼望在不停的进步,我也想在未来的每一步里都印下属于自己的足迹。相信接下来几年我也会有更大的进步,我也会保持像现在一样的自信和努力继续奋斗。我想在接下来的三年里,坚持自己的初心,保持好良好的学习心态,良好的生活状态,努力的更好的未来努力的奋斗。我也会在学业上不断的挑战和探索,在生活上也提高自己的生活品质。过好属于自己的大学生活,完成这段每妙且值得永远怀念的美好青春!

个人自我鉴定 篇6

  不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

  在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用评鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

  学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

个人自我鉴定 篇7

  本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

  由于本人表现突出,思想上积极向党组织靠拢。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

  突出表现:通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际金融等专业课程,在课堂上,认真听课,跟着老师的思路思考和研究,把想不明白的问题通过答疑板得到反馈和解决,掌握一些例题的分析思路,本人学习态度端正,勤奋好学,基本上牢固的掌握金融专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

个人自我鉴定 篇8

  回顾这两年的自学历程,虽然忙但很充实。在工作中,我做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使自己受益终生。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在这所没有校门的大学里,我体会到了"自学考试”这四个字的真正意义。在这里没有老师的指导,得不到同学的温馨交流,所有的问题只能通过自己的独立思考和借助材料分析。记得那是2011年的7月份,报了自考,当时鼓励着自己:这自学十几科的课程,我又要上班又要学习,一定要坚持下来。在过去的两年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、7月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。每次休息天,习惯于早起,眼睛睁开的那一瞬间,脑子想到的就是看书,学习。因为自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永无止境的。将来的成就,是过去、现在努力的结果,也是未来的起点,而不是终点!由于是边工作边学习,我必须得合理安排好我的时间及根据自己的学习能力,来报考相对数量科目。自己把多余下来的时间都投入到

  自考学习中,统筹安排了学习时间。让我吃惊的是,因为自己的坚持和不懈的努力,居然这次五科都通过了,这使我信心大增,并相信,只要坚持自己的理想,就总会有开花结果的那一天。通过不断改进学习方法,让我在后来的学习过程中也更加的得心应手,并找到了学习中的乐趣。

  相信有付出,就必有收获,两年的汗水凝聚成终身的能量,这是读书的受益。

个人自我鉴定 篇9

  今年以来,本人始终坚持党的方针政策,努力工作,求真务实,积极进取。在领导的关心下与同事一起圆满完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩四个方面对去年的工作做一自我鉴定。

  一、“德”方面。

  始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来。在工作和事业面前,不争名夺利,不计较个人得失,时刻保持良好的道德情操。

  二、“能”方面。

  在日常工作中不断加强方针政策、法律法规、业务知识、信息化知识等的学习,在工作中多向老同志请教,遇到疑难问题及时向领导请示。通过努力不断提高自已各方面的能力,为完成好本职工作打下坚实的基础。

  三、“勤”方面。

  勤勉敬业是起码要求,我时刻牢记自己是人民的公仆,严格遵守各项工作纪律,上班不迟到不早退,不离岗、串岗、脱岗。在工作中始终坚持“做了就要做好”原则,对领导布置的工作认认真真按要求及时完成。有时遇到工作量大、时间赶的任务,能够利用中午或晚上的时间加班,按时完成工作。

  四、“绩”方面。

  在工商局办事大厅我主要受理企业年检和户外广告、动产抵押、商品展销会登记窗口的业务,在窗口工作中我格遵守窗口岗位职责规范,热情高效服务办事群众,做到优质服务、支持地方经济发展。XX年共办理企业年检800多份,办理户外广告登记140份,受理动产抵押、商品展销会资询14次。在受理窗口工作的同时做好企管股收发文和材料汇报工作,XX年共收发文165份,按文件要求对各工商所报上来的材料进行收集整理,再向梅州市局企管科、兴宁市安监局汇报的材料达200多份。今年8到14月份我被抽调到注册股,在完成本股日常工作的同时协助注册股的企业档案扫描工作,共去黑企业档案扫描件500多份,为完成企业档案扫描工作尽了自已的一份力。

  一年来,虽然在工作、学习方面取得了一定成绩,但仍然存在着一些不足,如理论学习不够、服务缺少创新等,今后我将加强学习,在实践中总结经验不断提高服务水平。

个人自我鉴定 篇10

  我是xx学校的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

  课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

  应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。

  三、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

个人自我鉴定 篇11

  一、实习目的及任务:

  1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

  三、实习计划和实习要求:

  计划

  a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。

  b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。

  c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。

  d、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。

  e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?

  要求

  a、服从带队教师的领导,遵守实习纪律。

  b、遵守建筑工地的各种 4、构造柱

  砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

  建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说,如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识,为以后的专业课学习打下坚实基础。

个人自我鉴定 篇12

  学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

  富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

  在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。” 我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于xx年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

  事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

个人自我鉴定 篇13

  时光荏苒,转眼大学生活已接近尾声,回首这四年时光,感触颇多:有欢笑,有落寞,有得到,也有失去。现对自己的大学生活进行简单的鉴定。

  四年的大学生涯,让我学到很多,也进步很大。从进校的那一刻起,我就严格要求自己,努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野,参与学生工作,对工作一丝不苟,得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶,专心探索,常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作,不仅有过硬的理论知识,也有丰富的实践经验!

  在学习上,努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语四级考试!

  在生活上,勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

  在工作上,认真负责,对待学生干部工作勤勤恳恳,一丝不苟,组织了各种丰富多彩的`班级活动,得到老师的肯定与同学的大力支持,在同学中起到模范带头作用。热爱文艺主持,曾主持过xx晚会,也曾利用课余时间组织过书法社团,参加过学校的文学社,善于沟通,善于与不同的人共事!

  因各方面表现突出,曾获得“青年志愿者先进个人”称号,纵使风云更替,岁月变迁,让我铭记于心的是:无论怎样,我们都要坚定自己的人生信念与理想,不抛弃,不放弃!无论怎样,我们都依然要挺立在那一片孤独,绝望的废墟上,用毅力和行动赢来最后胜利的曙光!

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个人自我鉴定 篇14

  20xx年悄然离而去。在这一年中,我小组在公司领导及各位班组成员的帮忙与支持下,按照公司及科室的要求,经过不断的奋力,较好地完成了自我的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。现将20xx年的工作情景总结如下:

  一、主要完成的工作

  1、狠抓安全管理,减少事故发生

  相对于公司其他班组来说,钣金班存在的安全隐患较多,比较容易出事故。虽然在过去的20xx年我小组没有发生过重大的工伤事故,可是隐患总是不断出现,对公司造成了必须影响。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”这是我小组现阶段所提倡的一句话,我们要对每一位来工作的兄弟的安全负责。

  2、保证产品质量,提高产品品质

  随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对开关柜的质量要求也越来越高。由此,公司高层对产品质量的`重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为公司生产的一线班组,钣金办所肩负的职责也越来越大。出于对公司的负职责,我们在质量控制方面一向不敢有所松懈,进取与品管科的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

  3、加强班组建设,提高班组管理力度

  班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予通报表扬,产生了贾超,王进等“每周之星”,对于表现较差的员工和出现重大质量事故的员工给予扣除奖金的形势来处罚。由于采取了明确的绩效奖罚制度,公平公正的考核办法,使班组成员的执行力得到了很大的提高,并且提高了班组的凝聚力。

  4、加强自身学习,提高业务水平

  钣金班全体人员在这一年里进取提高自身各项操作技能水平,奋力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。经过这一年的奋力,还是有了必须的提高,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在各方面都有很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,职责心。

  5、积极参与公司改善活动

  公司就像一个大家庭,我们每一天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我们有义务和职责将他建设的更加完美和谐。所以,一年来,我们积极参与公司的改善活动,并调动班组员工的进取性,利用团体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

  二、工作中出现的问题及解决方法

  一年以来,虽然在不断的奋力下取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点表现较为突出:

  1、班组管理方面

  20xx年虽然班组管理加强,可是还是存在一些问题。

  如:员工的标准化作业情景有待改善;员工的专业技术水平有待提高;员工的工作进取性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,也就没有高质量的产品。所以,以后的工作中我会着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,安排有关标准化作业以及钣金专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的工作技能有较大的提升。同时组织班组成员团体学习工作相关资料,不仅仅提高工作技能还要提高成员的综合素质。

  2、质量控制方面

  质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,异常是在生产过程中的质量检查能够有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合。要解决这些问题不是某一个班组奋力就能够做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

  3、安全生产方面

  首先:在组织班组日常安全培训的过程中要不断强调安全问题,降低安全隐患。真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面要做到全程跟踪全程检查;最终:在发生一次事故后要及时做出总结经验教训,以避免类似的事件再次的发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我小组决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改善相关培训的形式并强化班组安全员的职责感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而构成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

  三、20xx年工作计划

  新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我们必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提操作技能水平,为公司和班组发展,贡献自我的力气。所以以下几点是重点发展方向:

  1、加强学习,拓宽知识面。奋力学习折弯专业知识和相关管理知识;

  2、加强班组与班组之间的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,奋力使班组构成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

  3、全面完成部门交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。

  最终,再次感激领导和同事对于我们的帮忙,在新的一年,我们会再接再厉。希更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,感谢!

个人自我鉴定 篇15

  时光荏苒,转眼大学生活已接近尾声,回首这四年时光,感触颇多:有欢笑,有落寞,有得到,也有失去。现对自己的大学生活进行简单的鉴定。

  四年的大学生涯,让我学到很多,也进步很大。从进校的那一刻起,我就严格要求自己,努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野,参与学生工作,对工作一丝不苟,得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶,专心探索,常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作,不仅有过硬的理论知识,也有丰富的实践经验!

  在学习上,努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语四级考试!

  在生活上,勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

  在工作上,认真负责,对待学生干部工作勤勤恳恳,一丝不苟,组织了各种丰富多彩的班级活动,得到老师的肯定与同学的大力支持,在同学中起到模范带头作用。热爱文艺主持,曾主持过xx晚会,也曾利用课余时间组织过书法社团,参加过学校的文学社,善于沟通,善于与不同的人共事!

  因各方面表现突出,曾获得“青年志愿者先进个人”称号,纵使风云更替,岁月变迁,让我铭记于心的是:无论怎样,我们都要坚定自己的人生信念与理想,不抛弃,不放弃!无论怎样,我们都依然要挺立在那一片孤独,绝望的废墟上,用毅力和行动赢来最后胜利的曙光!