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高三学生自我介绍【最新9篇】

2023-08-16 10:31:35自我评价

高三学生自我介绍【最新9篇】

高三学生自我介绍

高三学生自我介绍 篇1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。下面就是本人的学习的自我评价:

  我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

  参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的***人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

  当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的.一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高三学生自我介绍 篇2

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的'组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《XX学报》和《XX报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一时,在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  在高三一年的岁月中,在题海书山中拼搏的我忘却了曾经在每次考试后的泪花,拼搏,坚强忘记皮疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。但在高三中,感到自己的'一份成熟与坚韧。曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

  每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,相信自己。不辜负老师的谆谆教导,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,平庸但不意味着我自甘平庸,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。

高三学生自我介绍 篇3

  高中生活宛若白驹过隙,伸出手想挽留,却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门,今天五却又将奔赴高考的战场。

  高中三年定将是我人生最美的.回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。

  不知多少次将自己的目标降了又降,不知多少次面对身边的高手想说放,我知道,我能走到现在离不开老师曾经的鼓励,高二时班主任总对我说要有自信,老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上,我渐渐明白我要勇敢地走下去,走出自己的风采,创造自己的辉煌。

  成功、失败都已成为过去,我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号,纵使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起来,不到最后时刻,我决不会放弃自己的梦想!

高三学生自我介绍 篇4

  我叫毛均培,今年19岁。我来自人杰地灵陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚大省,或许正因为如此造就热爱历史与写作我。随着秦岭隧道通,我家乡安康市成为重要交通枢纽城市,起着承南接北作用,作为一名安康人,我也期望像家乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多人解陕西,让更多人解中国。

  我生活在一个和谐美满家庭,也许是受爸爸影响,我性格热情、大方、爱交朋友,所以我也练就较好社交本事。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴近生活,贴近我们故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。幻类我认为太过虚假,可是,这不会妨碍我天马行空思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙霸气,赵政委儒雅,这正是我极力学习。再比如电影《风声》。最终顾晓梦那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我不仅仅是心震撼,我更在这种光影世界里找到自我喜爱专业。

  我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自我发展舞台。

高三学生自我介绍 篇5

  这次考试的内容是高三选修教材的知识,学生成绩与其它班相比,成绩并不太理想。

  我想,原因大概有以下几个方面:

  1、由于我刚刚接上这两个班,对学生不太了解,过高的估计了学生的自觉性和能力。

  2、学生基础知识很不扎实,所以在对新知识的理解上存在困难。

  3、学生课后不能及时对所学知识加以巩固。

  4、选修教材中,学生需要记的内容较多,如果记不住,对好多习题无法进行正确的.解答。

  5、学生学习习惯、学习方法存在问题。

  针对以上存在的问题,今后我需要做好以下几方面工作:

  1、尽快熟悉学生,了解每个学生的情况。

  2、进行学习方法指导。

  3、做好课后督察工作.

  4、针对个别差异,做好辅导工作。

  5、精讲习题,抓好落实。

高三学生自我介绍 篇6

  本学期,我担任高三四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:

  我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。

  1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

  记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的'努力!我将皆尽所能让来到高三四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

  2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

  我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的'状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

  用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

高三学生自我介绍 篇7

  进入高中也有一学期了,作为一个高一的学生,在这学期里,我真正的体验到高中的生活是什么样子的,也知道自己读高中最终的目的是什么,所以这一学期来,我在学习上下了很多的功夫,就是希望在高一就为自己之后的学习打下基础。一学期过去了,我对自己也有个鉴定。

  学习上,我会把握住上课的那四十五分钟的时间认真上课,把老师讲的重点知识进行标记,用不同颜色的笔划线,方便自己课后的'复习。老师在黑板上重点写下的知识点,我会在书中做好笔记,让自己在之后的复习中更加的简单。课上不懂的问题在下课后会立马询问老师,及时解决这些问题,不让学习问题有过多的积累。平时做完作业后,遇到不懂的,会去办公室找老师解答。认真的参加每一次的考试,做题认真,所以每次都能拿到比较好的成绩。每天都会去读语文和英语的课文,增加自己的语感,为自己的。阅读提供很好的帮助。

  思想上,积极进取,明白自己作为学生,认真的遵守学校所有的制度,时刻记住所有的规定,并一直都在执行。热爱国家,热爱学习,不做与良好行为相驳的事情。

  生活上,每天着装校服,不穿奇装异服,做一个学生该有的模样。不染发、不烫发,也不卷发,保持干净的'面容。每天都按时起床,参加早上到的晨跑,锻炼个人的身体,保持健康。与班上同学相处良好,喜欢团结同学,热爱助人,为人乐观,做事认真。生活的作风良好,无不良嗜好,培养了自己很好的生活习惯,并一直保持着这种状态。

  工作上,我在高一成功的竞选了班上学习委员一职,从我正式任职的那一天起,我对待工作负责,热情帮助同学们的学习,辅助他们把学习搞好。配合班长及其他班干部的工作,把班级秩序给维护好,把班级纪律管理好。不管老师在教室,还是不在教室,我自己都能做到遵守纪律,并且带头做一个好榜样。

  这学期,我努力的做好的一个高中生应该做的事情,那么未来的两年半里,我会依旧保持这种良好的状态,让自己在高中不断的进步,取得自己的成就。

高三学生自我介绍 篇8

  一个渴望完美却有着许多缺点女孩,一个想要成功却屡次碰壁女孩,一个追求时尚却不懂得高雅女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来——是,那个小女孩就是我!

  嗨,大家好!我叫王宝瑛,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪建党节,有着一头长长头发,鼻梁上架着一副高达三百度眼镜(说明一下,我不是近视,而是斜视),是一个名副其实“四眼妹”。

  我是个乐观小女孩,不瞒你说,我网名就叫做“乐神孩子”。我认为我们应该分享每一分钟快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么明朗。追求快乐人是不断争取,是不会被困难击垮,也是会勇敢地去面对每一件事……在人世间每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

  乐观是我自以为优点之一,其次,我普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且,几乎每年教堂活动有一部分都是由我主持

《墨子》中曾有这么一句话:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也有缺点:1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我爸爸说法,我嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷饭菜,就管不住,像个小馋虫似,非吃个过瘾才行。早上妈妈才买五个苹果和十包饼干,等傍晚时,已所剩无几。

  粗心也是我一大毛病。就拿小升初毕业考试来说吧:数学附加题一共有五道题,这五道题我都会,也都做过。但是,粗心我要么是计算错误,要么就是多做一步。所以到最后,也就只有第一题和最后一题全对。就这样,满分就和我擦肩而过。你看看,我是不是很粗心。

  我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是爸爸妈妈掌上明珠。就算在家里,我妈妈也是不让我干任何家务事,于是久而久之,我就养成“衣来伸手,饭来张口”习惯。不过,我学习积极性也是蛮高,至少我回家后第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。

  我爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光女孩,我人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

  这就是我,希望我能和你成为好朋友。

高三学生自我介绍 篇9

  大家好,我是。来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的.内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢的书。呵呵,大家都觉得我人优点蛮多的吧,可是我很懒的,咳,这也是我比较无奈的地方啊。