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小学生的自我介绍11篇

2023-08-05 18:57:55自我评价

小学生的自我介绍11篇

小学生的自我介绍

小学生的自我介绍 篇1

  我今年8岁,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,爸爸说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫外衣和短裤。

  我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼,好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友,我也会很快和他们认识,成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐!

  我喜欢各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……。在这些运动中,我最喜欢的是打乒乓球!

  你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交朋友吧!

小学生的自我介绍 篇2

  嗨!大家好,我叫潘子杨,我是一个活泼可爱的小女孩,下面我给大家介绍一下自己吧!

  我有一头卷卷的秀发,有时候是“狮子毛”,有时候是漂亮的波浪卷,我还有一张独一无二的樱桃小嘴。

  我的打扮很时尚,有时前卫时尚的卫衣,有时是俏皮可爱的小短裙,有时我也会穿上酷酷的大衣。

  我的身材圆圆的、高高的,大家都叫我“胖女孩”,圆圆的身材也是很苦恼的,唉!

  我把“女汉子”的形表现的淋漓致,那一次,我一个人把一箱苹果从一楼一直抬到七楼,都没有休息过,上楼,我喘口气,姑姑突然说妈妈给我送两箱西瓜,让我下去拿,没办法,我只能下去拿呗!我一个人拿着两箱西瓜,背着一个书包从一楼跑到七楼,一到家我立马就躺在床上睡着。

  这就是我,一位活泼可爱的女汉子。

小学生的自我介绍 篇3

  在镜子旁,你感觉有谁在你身边站着和你一同走着,有谁和你一起说着、笑着,有谁和你变成了老朋友,这个人不是别人就是我。

  我一个14岁的小女孩,天生爱动。我是什么样的性格连我自己也不太清楚,有人说我文静稳重;也有人说我外向、疯狂,把我自己都搞糊涂了。

  我喜欢看一些名人名言,因为从这些书中能看到名人从普通走向辉煌的闪光足迹,它激励我在人生的道路上不断前行,它能够让我领悟到人生的'哲理。人生需要目标,有目标就要去不断地奋斗,人不能度过没有意义的一生。

  我还比较喜欢看一些童话书,我觉得那些童话写得非常美好。像安徒生《海的女儿》让我看到了世间的挚爱真情,《丑小鸭》让我懂得人生的意义:“只要你是一颗天鹅蛋的种子,即使生在养鸭场里也没有关系。”我常常把自己想象成童话王国里的人物,把整个世界变得更加美好。

  我不仅喜欢看书,还喜欢交朋友。凡是和我在文学爱好上有共同追求的朋友,我都愿意与他们交往。“青春无悔,不坠青云之志;人生苦短,更须努力前行。”

  我就是这样一个倔强的女孩,你喜欢我吗?

小学生的自我介绍 篇4

  我的名字叫陈嘉豪。中等个,一张圆圆的脸,上面还镶嵌着炯炯有神的小眼睛,红润润的嘴。我最喜欢吃鸡腿,在回家的路上我闻到一股鸡腿味,我连忙跑回家,看见餐桌上的鸡腿想都没想就咬了一口,不过嘴被烫了一下,不过我还是开心地笑了。

小学生的自我介绍 篇5

  我叫,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

  我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。

  后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

  不论是黄种人,还是白种人,他们都拥有快乐。同样,身为一个四年级小学生的我,也拥有着许多快乐。

  我的快乐源自于学习,学习可以使我增添知识,开阔眼界,在语文的世界里,我感受到了诗歌的蕴涵;在数学的'世界里,我领略到了数学的奥秘;在英语的世界里,我体会到了英语的乐趣。课堂上,老师的耐心教导,使我受益匪浅;课后,与朋友的讨论问题,是我查漏补缺,久而久之,我发现学习的快乐无处不在,我也同样沉浸在着浓浓的快乐中,但是我的快乐不仅仅在学习上,而且还源自于打乒乓球上。

  在暑假里,我学习了打乒乓球,他也同样是我快乐。在上了几节基础课后,我开始和老师对打了,开始比赛了,老师先发了一个球,我按照老师教我的基础,回了一个球,几次过后,我连连创下纪录,11个,19个,21个,啊,第22个球的时候,我的球碰网了,真是太可惜了!就差一点点。我要求和老师再来一盘,我终于达到了老师的及格分30个,我的心中不禁在暗暗自喜,虽然这时的我早已大汗淋漓,可是我的内心还是很开心。

  快乐无处不在,这只是我的其中一部分快乐,我还有许多快乐,总而言之,快乐充满生活,因为我热爱生活,所以我拥有快乐。

小学生的自我介绍 篇6

  我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的'心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

小学生的自我介绍 篇7

  高高的个子,胖胖的身子,鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸上带着几丝幽默感。这就是我。

  我学习成绩很好。每次考试,我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹,老师进来了,她大步走向讲台。同学们立刻安静,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉都听得见。老师站在讲台上,庄严地说道:“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵,全神贯注地听着,生怕自己考砸了。“邓柠第一名,黄润昂第二名,罗可奕第三名,刘恒希第四名……”老师报完名次之后,同学们有的高兴,有的难过,我心里的大石头也放下来了。老师接着说:“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光,我和刘恒希都得意地笑了笑。

  我成绩好也是因为爱看书。每次放学回家,做完作业之后,我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书,有营养,能帮助自己健康成长;副菜是小说类的书,换换口味;“汤”是漫画类的书,有助于消化。

  我的个子也很高,在班上算得上是最高的了。现在,由于个子很高,有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次,我和爸在外面玩,突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手,那位熟人说:“你儿子这么大了,在哪儿读初中啊?”我爸爸笑着说:“才读小学五年级呢!”那位熟人惊讶地说:“小学五年级就这么高了呀!”

  通过我的介绍,你想不想和我交朋友呢?

小学生的自我介绍 篇8

  我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。

  每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?

  另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。

  我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。

小学生的自我介绍 篇9

  自从我进入到这么优秀的学校,从那一刻起,我随时鞭策自己,严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。老师要我写“事迹”,我就联想到“先进”,我不知道自己是否先进,只知道小学最享受参加过航模、绘画、表演等许多有趣的活动,一度令我满足也留下遗憾。

  初一,满怀着憧憬与信心地来了山绣学校,饶有兴趣地学了一年的计算机语言,当值日班长领着“小伙伴”静校、自修,觉得生活充实而美好,在学习中得到乐趣,自己像干海绵遇水一样吸水膨胀,学习成绩大有进步。

  当一跨进初二来,就积极参赛,素养竞赛、学科文化节比赛,阅读各种课外书,勤学苦练,功夫不负有心人,拿到了校第八届校园文化艺术节集体创作比赛一等奖;校第八届校园文化艺术节原创剧本创作比赛二等奖;全国青少年信息学奥林匹克联赛(温州赛区)三等奖;校学年第一学期表现优异一等奖学金,等等。这些成绩的.取得,离不开老师的'辛勤教育和同学们的互相帮助。

  在今后的学习中,勤学苦练,刻苦钻研各门功课,思想积极要求上进,不断提高政治素养,做一名道德品质的模范,树立一种为国学习的思想态度,体现了一名优秀初中生的基本素养。在同学心目中,树立一面旗帜,当一个学习榜样,做一名当之无愧的优秀学生干部。

小学生的自我介绍 篇10

  我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人我是一个孝敬长辈的孩子。我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。

  在学校,我是一个品学兼优的好学生。我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影。我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的学习生活,提高了我的学习兴趣。我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的'世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是我管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,我总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,我常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,我突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?我觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候我的身上都淋湿了。像这样的事情我做了很多。我从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我没有半句怨言。

  在社会中,我是一个称职的小公民。我遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。我热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。我积极保护环境,从不随手扔垃圾。

  这就是我,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

小学生的自我介绍 篇11

  大家好,我叫王琦轩。我是一个胖胖的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛,一张小小的嘴巴,笑起来就会露出两排整齐的牙齿。我有一头乌黑的短发,让我看起来精神抖擞。

  我三(5)班的一名学生。我和同学们和睦相处,互帮互助,一起学习,一起玩耍,大家都喜欢叫我小胖孩。平时上课我能专心听讲,还会举手发言。但是做作业时有点粗心,总是把题目看错,今后我一定要改掉这个坏毛病,养成细心的好习惯。

  我的爱好很多,比如:看书、画画、踢足球。,我最喜欢的还是画画,美术老师竟长给我批还常说你画的真好。

  看了我的'自我介绍,大家应该了解我了吧。