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专科生自我鉴定(通用11篇)

2023-07-28 13:59:46自我评价

专科生自我鉴定(通用11篇)

  【导语】专科生自我鉴定是一种对自身学习成果和职业发展的全面评估,旨在帮助他们认识自己的优势和不足,为未来的发展制定合理的目标和计划。本文是热心网友“gaichezijing”分享的专科生自我鉴定(通用11篇),供大家参阅。

专科生自我鉴定

专科生自我鉴定 篇1

  专科的生活快要结束了,回顾学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格学生,现在的我胸怀志,敢于挑战自己和生活。下面将对我学三年的学习、思想、工作和生活做一个自我鉴定。

  一、学习方面

  通过学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

  二、思想方面

  进入学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。

  三、工作方面

  学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了家的一致好评。

  四、生活方面

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  总结三年的学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与助,这将是我人生中最宝贵的财富。

专科生自我鉴定 篇2

  在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀

  三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密

  和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应二十一世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

专科生自我鉴定 篇3

  三年的函授学习和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思维认识、业务知识和专业技能方面都有了很的进步。现总结如下:

  一、思维意识方面:

  本人在函授期间,能当真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们特的目的。

  二、业务知识方面:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很的。特别是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克赛中失掉二等奖。

  三、专业技巧:

  本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:

  ①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能破发展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的.斗争目标;

  ③学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。

  四、存在的问题:

  三年的函授,本质上面授只有三个月左右。固然授课教师备课授课认真负责,但由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习和深造,这可能是现代高级教育与初等教育的弊病。这是宽教师持续学习最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

专科生自我鉴定 篇4

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!

专科生自我鉴定 篇5

  有时候真的希望时间能够过的慢一点,这样我的大学时间能够短一点。也曾经后悔自己当初为什么不再高中的时候在努力一点,这样就能考上一个本科,还能继续读研究生,这样就不用毕业参加工作了。但现在想想如果不是我来到这个学校,又怎么会遇到这么一群可爱的.同学们呢。作为一名即将毕业的学生我对我的未来充满了恐慌,我害怕自己将来过的不好,因为一切都是未知的,所以我又保有着一丝的期待。我在无数个夜晚想要逃避自己即将毕业的这个事实,但醒来发现自己距离毕业又近了一天。我害怕毕业,害怕分离,害怕自己将来会成为一个废物,一个连自己都养不活的废物。不到毕业是感受不到那种压力的,那种即将工作,但是感觉自己什么都不会,好像只能去做服务员之类的工作,但是心里又不甘心自己就这样的过完一生。想要改变但是又没有办法,最后又开始后悔当初自己高中为什么不好好学习,后悔自己在大学里没有在努力一点。

  刚刚进入大学的时候有些不适应因为这里的一切都和高中的不同,但是我想着这样也挺好的还能认识到更多不同的朋友和同学。进入大学目标的我很明确那就锻炼自己让自己能够变得更好,所以我选择进入了学生会,这样能让我有着更好的交际能力以及和交流沟通能力,心智也会得到更多的成长。于是我在这么长的大学生活里基本上都投入到学生会里,除了日常的上课之外,我基本上都在学生会工作。然而现在要毕业了却发现自己好像付出了这么多并没有得到更多的回报,我除了是个学生会的部长啥也没有,但是部长又有什么用呢。等到了社会上工作的时候谁又会在乎你,难道和别人说我是学生会部长你和我说话小心一点哦。别人根本不会在乎我,现在想想自己还是做错了决定,还是应该在当初把更多的时间投入到学习专业知识上,起码能够学习到更多的专业知识,哪像现在专业知识不过关。专业知识过关的话起码还能凭借这个找一份对口的工作,现在真的是很迷茫。但是在迷茫也无法逃避呀,这些都是当初的我做出的选择,现在就要承担后果。专业知识不够我就自己继续边工作边学习,等到学成了在去做专业的工作。我是不会放弃的,我会做出一个成绩告诉自己我是可以的。

专科生自我鉴定 篇6

  俗话说光阴如箭,一晃专三年已悄然而逝,在长沙机电学院的这三年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想与良好作风,敢于追求真理,具有强烈的爱国主义情感与高度的社会责任感。

  在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……寒窗数载,在“崇文崇雅”校风的指导下,在那特的人文气息的.熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

  在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:所获专业证书……略在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:所任职务……略以上所有的工作和学习经历在很的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:所获荣誉证书……略在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括了以下“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMA…”并将这些特长在较的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。

  此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的.一直好评。

专科生自我鉴定 篇7

  时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目。在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的'去做并且能够得到满足和快乐。

  在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视,利用业余时间,XX年我参加了英语等语种培训,XX年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。

  在生活和社会实践上,我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风。对时间观念性十分重视。待人真诚,所以一直以来与人相处甚是融洽。得到了很多同学朋友的亲耐。XX年加入管理协会等社团组织,积极参加学校组织活动,并获得个人荣誉证书;XX年加入学院学生会,并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。

  在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。11年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。

  在这俩年的大专生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。

  作为一名20xx年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的`目标。

专科生自我鉴定 篇8

  再过一小段时间,我就真的要从学校里离开了,虽然现在的我已经开始在找实习工作了,但是我还是格外地怀念校园里面的氛围,毕竟只有在学校里面的时候,我才可以不用去考虑太多的事情,如今就要成为一名应届毕业生了,这让我不禁感叹大专三年的时光过得真快,快到我觉得自己都还没有学到什么东西就要毕业了。以下便是我对自己这三年校园生活的鉴定:

  还记得我在高考结束完了之后,我其实就已经猜到了这次高考应该算是失败了,因为在做题的时候我有太多的题目没有做好,所以最终我也只能上专科院校。在刚进入校门的时候,虽然我惊叹这里的占地面积怎么这么大,可我依然有点自卑于自己的学历,好在后面我加入了学会生,在学生会里的工作让我感到了一丝丝的藉慰,而且学长们也给了我不少的建议,别看现在好像过的挺没有意思的,但是只要自己肯多花一点时间在自己的专业上面,那么在毕业的时候是有着诸多选择权的,例如找一份好的工作又或者去参加“专升本”考试 ,但是这一切都必须建立在自己成绩良好的情况上。

  他人的一番话让我重新找到了人生的目标,我意识到自己不能再堕落放纵下去了,我必须要做点什么事情来改变一下自己。于是,我决定先从学习这方面入手,我除了在上课的时候积极地配合老师外,还会在回到宿舍后去观看一些学习视频,通过自学的方法来快速提高自己的个人能力,尽管这会让我牺牲掉许多玩耍的时间,但是它带给我的回报同样也是不小的,在校这三年来,我没有一次挂科的情况,而且在专业成绩上都是良好及优秀,这让我感受到了学习的乐趣,同时也明白了自己的未来其实并不乐观,因为现在的社会竞争压力很大,我一个专科生如果没有什么特长的话,怕是难以找到一份满意的工作,所以还是得从根本上来改变一下自己。

  所以,我会参加接下来的“专升本”考试,这场考试对于我来言其实也不算太难,只要我抽空多多复习一些需要考试的知识,我觉得自己是能够顺利通过的,当然了,无论这场考试的结果如何,我都会在以后的日子里把学习作为我的主要目标,让学习伴随我的一生。

专科生自我鉴定 篇9

  两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的.前途也会有光明,辉煌的一天。

  大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应二十一世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的.我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

专科生自我鉴定 篇10

  毕业之即,对自己三年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。

  一、在思想上

  积极参与各项教学科研活动,不仅增加了自己的阅历,道德素质的修养也得到提升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  二、在学习方面

  刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,拿到了《助理电子商务师证》,《计算机一级b证》,《英语中级证》,自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。

  三、在学习方面

  针对自己的专业,不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

  四、在生活方面

  我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重,负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。

  我觉得自己生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

  五、在生活实践的过程中

  我曾自主创业,曾当过销售员,积极主动,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实践中,我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成熟、更加自信。有一句话时有志者,立长志;无志者,常立志,“我懂得努力源于坚持,奋斗就会成功,所以要不断的努力,不断的前进,不断的创新。

  眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展,先要学会适应社会的发展要求,我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

专科生自我鉴定 篇11

  只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。三年的学习生活悄然从指间滑过,在这三年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自身,并且不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。下面我要对自身自我鉴定。

  一、在思想上

  本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自身是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  二、在学习上

  通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并且具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并且能即使帮助同学解决疑难问题。

  三、在生活上

  我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并且发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的'成绩。