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师范生自我鉴定【精选14篇】

2023-07-26 09:11:10自我评价

师范生自我鉴定【精选14篇】

  师范生自我鉴定是一项重要的过程,它不仅能够帮助师范生更好地认识自己的教育理念和职业发展方向,还能够促使他们不断反思和提升自己的教育能力和专业素养。本文是热心网友“g08”整理的师范生自我鉴定【精选14篇】,供大家品鉴。

师范生自我鉴定

师范生自我鉴定 篇1

  作为一名师范学院的学生,我在20年x月x日的时候,迎来了自己的第一次实习体验。尽管这次的实习仅为一个月,但是我也真正的体验到了,作为一名老师的感觉。不真正的去体会,我大概永远也不知道,老师比我想象的还要辛苦,也想不到,自己会在这这番辛苦后,更加喜欢上这份职业。我真的很庆幸自己能来到小学,也非常庆幸自己能来到班,遇上这些同学们。不仅仅是我教导他们,在这一个月里,我自己也从他们身上收获了不少。

  现在,实习结束了,我也要好好的看看自己在这一年里有哪些收获和不足。好让自己在今后的正式工作之前,做足准备。我的自我鉴定如下:

  一个月里,我通过和一些同来实习的同学一起负责教导这个班级,为了我们能做的更好,我们互相分享自己的经验,互相讨论自己对于这个班级教导方式的`看法,并且积极的向班主任老师请教。这给了我们很多的收获和经验。

  思想上:通过感受,我体验到了老师这个岗位的职责。在教学中,我认真负责,严格的要求和约束自己,热情的对待班级的孩子们。在实习中,我改变了自己过往“自己是学生的想法”不断的让自己在思想上向一名真正的老师靠拢。

  工作上:工作中我认真负责,面对学生不怯场,努力的树立起自己的威严。在教学中我并没有狠抓纪律,而是让自己融入班级,融入学生当中。除了让自己体会到教师的感觉以外,我还体会到了学生们的想法。在和老师请教后,我更加了解了该如何面对班级,如何定义自己。

  生活上:实习中我们生活方面在学校的安排下生活,但是在学校中,我们更多的和学生们一起接触。这让我们更加的融入了学生的团体,和不少同学成为了好友。除此外,我还积极的和办公室的老师请教,除了让自己增加更多的经验外,也更加的了解自己现在担任的班级。

  在这次的实习中,自己不足的地方比比皆是,但是最让我感到惭愧的,还是自己在教学中的紧张感。自己曾因为紧张导致犯下了很多的错误,如在教学中忘词、教学节奏被打乱、也曾因为突发的状况而不知所措。要是我能锻炼出一颗平静的心,也许就能更加优秀的掌控班级的节奏。

  短暂的实习结束了,但是在未来,肯定还有更多的学生再等待着我,为了不辜负他们,我会更加努力的学习!让自己能在未来,成为更出色的教师!

师范生自我鉴定 篇2

  老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做什么。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理咨询上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

  由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。

  我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。在教学工作计划方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

师范生自我鉴定 篇3

  我叫XX,是XX师范学院一名大三的学生。一转眼,大三的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。现对自己做一个自我鉴定如下:

  第一、在学习方面。学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己文史专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经验,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。以达到不断完善自己的目的。因而在大二的时候就一次性通过的英语四级,国家计算机二级。

  第二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛。我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。不仅如此,我还爱好打羽毛球,乒乓球,篮球之类的'运动,参与过学校举办的乒乓球比赛。平常没有课的时候或者周末,都会约着和同学们去户外远足或者郊游。

  第三、踊跃的参加学校的各种活动。由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己,。在大一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。等到在学校逐渐稳定下来,我又积极参与各类社团的招新,曾经参与过学校大通社,家教协会,勤工俭学协会的面试,最后被勤工俭学协会录取。而在大一下半年,我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出,深得老师的一致好评。到了大二,在积极准备自己考试过程中,还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动,得到了老师的认可。

  第四、注重社会实践和不断提高自身的素质。在大一的时候我就要求加入中国共产党,并且为自己向这个目标靠近一直不断的在努力。于是,在大二下学期,我关荣的成为了一名预备党员。我深知作为一名党员要不断的严格要求自己,我也一直这样的去做。在学习之余,我都坚持参与各种各样的社会实践,曾经外出发传单,为贫苦地区做义务家教,为福利院捐赠物品等等!不仅如此,我还时刻注意国家的各项方针政策,使自己紧跟时代步伐,提高自身的素养。同时,本人时刻注意与同学间的关系,力求做到相处和睦融洽,相互帮忙,相互进步。

师范生自我鉴定 篇4

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信 一份耕耘一分收获 ,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的`知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识 做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

  我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;

  挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

师范生自我鉴定 篇5

  我是一名应届毕业生,我就读于师范学院,数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡炬那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

  为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行重要思想,能自觉与中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

  自在师范学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献!

师范生自我鉴定 篇6

  我叫,是师范学院一名大三的学生。一转眼,大三的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。现对自己做一个自我鉴定如下:

  第一、在学习方面。学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的.大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己文史专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经验,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。以达到不断完善自己的目的。因而在大二的时候就一次性通过的英语四级,国家计算机二级。

  第二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛。我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。不仅如此,我还爱好打羽毛球,乒乓球,篮球之类的运动,参与过学校举办的乒乓球比赛。平常没有课的时候或者周末,都会约着和同学们去户外远足或者郊游。

  第三、踊跃的参加学校的各种活动。由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己,。在大一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。等到在学校逐渐稳定下来,我又积极参与各类社团的招新,曾经参与过学校大通社,家教协会,勤工俭学协会的面试,最后被勤工俭学协会录取。而在大一下半年,我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出,深得老师的一致好评。到了大二,在积极准备自己考试过程中,还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动,得到了老师的认可。

  第四、注重社会实践和不断提高自身的素质。在大一的时候我就要求加入中国共产党,并且为自己向这个目标靠近一直不断的在努力。于是,在大二下学期,我关荣的成为了一名预备党员。我深知作为一名党员要不断的严格要求自己,我也一直这样的去做。在学习之余,我都坚持参与各种各样的社会实践,曾经外出发传单,为贫苦地区做义务家教,为福利院捐赠物品等等!不仅如此,我还时刻注意国家的各项方针政策,使自己紧跟时代步伐,提高自身的素养。同时,本人时刻注意与同学间的关系,力求做到相处和睦融洽,相互帮忙,相互进步。

师范生自我鉴定 篇7

  10月22日上午,我们在云县教育局参加了顶岗支教实习会议。会议结束后,我们在实习学校校长的带领下踏上了去往实习学校—云县大寨中学的客运车。同行的还有两位来自曲靖师院去大寨小学实习的学生以及小学的校长。顶岗支教实习生活就从这时开始了。

  在客运车上,大家在一起有说有笑,石校长向我们介绍了学校的一些相关情况。看着车窗外的风景,连绵的大山,茂密的森林,我的心情很复杂,有点担心,更多的是兴奋和激动。2小时的车程终于结束了,意味着目的地——大寨中学到了。

  从小在西域的乡村长大,第一次来到大山里的小镇,很快,实习学校那层神秘的面纱终于被解开了。到达学校是下午二点,看到教学楼和校园里的那些学生,我又想起了很多往事。

  学校的相关人员为我们安排了宿舍,我赶紧打点好了床铺和衣物。宿舍虽然条件简陋,但宽敞明亮。随后我们找学校的校长办理交接手续,校长给我们安排了实习指导老师,我主要担任八年级156、157、158班的生物课的教学工作,其中157班是我实习班主任的班级。另外因为学校有一位语文老师生病请假,所以校长又让我兼任了158班的语文课。

  很快一天就过去了,晚上躺在床上,思考了很久,也想了很多。

  第二周开始,语文课的'任务完成了,又开始上九年级150班的化学课,并且是全校最出名的班级的化学课。

  在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  一、班主任工作

  (一)在工作准备方面

  首先我得较快的了解整个班级的情况特点。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

  其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  (二)在班级日常管理方面

  我在指导老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,给他们讲一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来不写作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的习惯。特别是我们班的'杨学先,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是学习态度不够端正,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。

  (三)在班级活动方面

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织157班和158班进行了一场篮球比赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我结合我自己所擅长的篮球知识,指导学生展开了一些训练,这些训练非常有效果。最后我担任157班的教练,临场指挥,157班以31:15的绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,男生在场上顽强拼搏,女生在场下加油助威,很好的体现了班级的凝聚力。

  (四)主题班会

  在12月份,我组织了两次主题班会,第一次的主题是:从撞船事件谈爱国主义教育。在整个班会过程中,首先使同学们详细地了解了撞船事件及相关背景,进一步指出事件的本质原因是中日双方乃至中美两国的综合国力方面有很大的差距。告诫同学们青少年要认真读书,肩负起振兴中华的责任,为中华崛起积蓄力量。学生在班会上积极发言,各抒己见,起到了很好的教育效果。第二次班会的主题是:感恩。这次班会也很成功,尤其是观看了一横老师的演讲视频后,很多学生都深受感动,多名学生畅谈了自己的想法,深悟到了父母对自己的关爱,懂得了要去感恩关爱和帮助自己的每一个人。

  二、教学工作

  在实习期间,我主要担任了八年级156、157、158班的生物课以及九年级150班化学课的教学工作。在实习的第一周还曾担任了158班语文课的教学工作。在实习过程中,我人生第一次正式站在讲台上上的第一节课是语文课,题目是《记承天寺夜游》。在备课时,语文是我擅长的课目。所以我就参考教师用书,备好了第一节语文课。后面的几节语文课,我先后讲授了《观潮》等古文,158班的语文老师也听了一节课,并对我进行了指导。生物课则在指导老师俸老师的指导下,进行了备课、讲课。刚开始的几节课,我对时间把握的不好,有一节课内容没有讲完。九年级150班的化学课则是“奉命于危难之际|”,因为一位化学老师请了长假,所以我们就接替了她的工作。因为化学是毕业班的课程,所以我格外用心,化学是我最擅长的课目。在教学过程中,我耐心的讲解每一个知识点和每一道习题,虽然是全校最差的班级,但在两次考试后,150班的化学成绩和其他班的相比差不了多少。并且年纪前十名的学生有两个就在150班。后来我参与了理化生教研组的听评课,其他老师听了我的生物和化学各一节课,听课后,教研组的老师给了我很多建议,获益匪浅。在整个实习过程中,在指导老师的指导下我完成了八年级156班、157班及158班的生物课教学工作共计六章十一节60课时和期末复习12课时。还完成了九年级150班化学包括课程内容共计五单元二十节50课时和考前复习8课时。在教学过程中,我遇到了诸如学生反映声音不够洪亮等问题。我认真听取学生、指导老师及其它老师的意见和建议,不断的总结经验和教训,努力地完善自己的不足之处。

  除了日常的教学工作外,我还了解了学校和学生的其它情况,还有当地的人文特点和风俗习惯。在教学中,我除了讲解课本内容,还讲人生哲理,努力地用心去感化每一个学生,并且还和学生建立了较好的师生关系。

  短短的2个多月,我不仅知道了怎样做一名优秀的教师,还学会了在职场中怎样和别人交往。这就为我进入社会,走向职场打好了基础。总之,这次实习经历已经成为了我人生中的一段美好回忆,给了我一笔宝贵的财富。

  我实习,我快乐!

师范生自我鉴定 篇8

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:思想政治素质得到了很大的提高,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观,使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

  一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外,在刚刚进入大学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学习,顺利结业。

  二、在学习方面。我认为作为一名学生,学习还是最重要的,在大学期间,我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”是我的座右铭,它是我学习不断取得进步的动力。在学习上,我态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识外,我还学习了有关小学教育方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的'学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力,慢慢的,我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求,我熟悉了计算机方面的相关操作。

  另外,为了成为一名合格的教师,我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练,并在大二和大三时,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。

  大学生活即将离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

师范生自我鉴定 篇9

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋

  好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

师范生自我鉴定 篇10

  在这段期间,我学到了很多。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 一开始我先听课任老师上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的`难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小学生的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始学生们也不怎么听你的,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任的工作。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里的xx安排节目,帮两个年级安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

  没有,只有更好,我想我应该缠着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报。

师范生自我鉴定 篇11

  转眼间,两个月的实习就结束了。我还记得那时候我每天都在期待着实习的结束,当这一天真正到来的时候,我才意识到虽然只是两个月,但我已经不自觉的习惯了这个环境,融入了这个集体,已经把自己当成了这个集体的一员。我太不愿意去想我要离开了。看到相处了两个月的同学老师,我觉得以后不能再见面了,真的不想去了。突然发现这里的一切都那么亲切,我的学生都很可爱。看到他们一个个放弃,我真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回顾这短短的两个月发生的事情和经历的事情,真的学到了很多。

  我的实习学校是北京郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括三个部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。在此期间,我的身份如下:

  1.课堂教学:完成教案五份,试讲五次,上课五节。

  2.班主任工作:组织一个《迎奥运主题班会》观察班。

  3.教育报告;完成教育调查报告。

  这次实习让我感触良多。一方面,我深深地感觉到,知识太多,我不得不夜以继日地努力学习;另一方面,我也深刻理解教与学的深刻内涵。比如我在从事教育教学活动的时候。

  第一次深入课堂,遇到了很多在师范学校没学过,没想过的问题。就是在我以出色的口才上完一节课的时候,我问同学们:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生们面面相觑,无言以对。为什么学生如此?在我看来,主要是因为学生对学习没有兴趣。

  古人云:“知者不如知者,知者不如知者。”兴趣是学生学习的关键条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望,兴趣充满动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习期间,我在班里开展了“迎奥运”主题班会。起初,我遇到了很多困难:例如,学生的不合作经常让我悲伤。当时有人劝我用强制手段。比如立定罚,深蹲罚。诚然,这种方法勉强能维持班级秩序。然而,这无疑加深了师生之间的差距,甚至让学生感到学习的厌倦。

  这次实习经历让我受益匪浅,也给了我一次极好的考验。作为教师,基础知识要扎实,知识面要广。平时要用心,仔细观察生活,注意身边的事,灵活运用到教学中。作为班主任,耐心和毅力、理解和尊重是处理学生工作的非常重要的因素。无论扮演哪个角色,我都深深体会到了教与学都是强而有力的道理。其实学生也是我的老师,我们一起成长。君子之交,三代同堂。虽然实习生活结束了,但教学生涯才刚刚开始,知识无穷。我永远不会忘记超越自己。面对教育事业,我会以饱满的热情不断前进。要说实习有些遗憾,主要问题是角色定位。有时候,你会忽略自己实习老师的.身份,把自己设定为观察者,更多的是观察,更少的是参与和引导。另外,实习生活并没有想象的那么充实,也有一定的原因。作为实习生,缺乏主动性,之前的准备工作也不到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,有感恩。最后,我要感谢我亲爱的老师杨凯先生和可爱的学生们。

师范生自我鉴定 篇12

  师范生毕业自我鉴定(精选多篇)

  师范生如何回顾自己的学习生涯,来写好一份优秀的自我鉴定范文呢?下面就为大家来分享了一篇优秀的自我鉴定范文,供参考:

  光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定:

  在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。

  在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

  二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

  光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

  在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。

  在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

  二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

  三年的大学生活在充实和忙碌中渐渐远去,回顾在校期间这段时间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和生活中,努力把自己培养成一个现在的大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,不断奋斗、不断完善自我,为以后的人生打下了坚实的基础。

  在思想上,积极上进,热爱祖国,热爱母校,尊敬师长,团结同学,同时遵守国家的法律法规及各项规章制度,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在生活上,有良好的生活习惯,有严谨的生活态度与生活作风,为人诚实守信,热情大方、不怕吃苦;有较强的集体合作精神,同时积极参加各项文体活动与社会实践活动,不断的积累自己的阅历

  在学习上,态度端正,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,作为一个师范专业的学生,学习掌握了深厚教育理论专业知识和扎实专业教学技能,同时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,丰富思想文化综合素质

  在工作实习期间,担任小学班主任与科任教师工作,爱岗敬业,塌实肯干,责任心强,有较好的组织能力,积极完

  成学校交给的各项工作。以出色的成绩获得了学校领导的一致好评。提高了领导与组织能力。

  自我鉴定 时间如白驹过隙,匆匆流逝,回望大学三年,嘴角不自觉上扬。我一直坚信 一句话 “努力就会有收获!,” 大学三年我努力做好每一件事,参加每一次的活动,在生活学习中磨砺自己,在磨砺中自我成长。

  一、学习方面 学习是学生的天职,作为一名学生,我努力学好各门专业知识,学习成绩优 良,大学期间无挂科记录。作为一名师范生,仅仅学好理论知识是远远不够的,在学习之余,我努力训练自己的师范生技能基本功,通过普通话测试二级甲等证 书、计算机一级证书、英语 b 级证书,历次参加的比赛中,曾获得系第一届教 师技能大赛“课件制作”三等奖、第二届教师技能大赛“儿童故事演讲”三等奖、第二节教师技能大赛“我心中的师范生”个人演讲大赛三等奖、系首届“面试模 拟大赛”

  优秀奖等。

  二、课余生活 我的课余生活是丰富多彩的,除了参加各种比赛以外,我担任了学生干部,帮助老师同学们做力所能及的事情,得到了老师同学的肯定与支持。大一担任了 一年的班级班长,我所在的.班级获得学院“优秀班级”。因表现突出,被提为学 院学生会劳动部副部长,大二任学院学生会劳动部部长,在职期间,曾帮助学校 老师通过“省文明单位”的卫生评比和确保了“国家高等专科学校”省预评环节 中校园卫生整洁,所在部门被评为“优秀部门”。大三担任系学生第二党支部办 公室主任,协助支部书记老师组建新的学生党支部。因此曾多次被评为院系“优 秀学生干部”、院系“优秀青年志愿者”等。同时,我还在大学三年广泛阅读了许多各个领域的书籍,如哲学方面我阅读 了房龙的《宽容》《苏菲的世界》、;文学方面我阅读了《源氏物语》《麦田里的、守望者》《穆斯林的葬礼》、;以及鲁思.本尼迪克特关于日本的研究

  论述《菊与 刀》等。

  三、思想方面 我一直保持着乐观向上的生活态度,积极向党组织靠拢,保持与党组织在思 想上高度的一致。并在 2014 年 12 月光荣地加入中国共产党,2014 年 1 月成为 一名正式的中共党员。回顾大学三年的学习生活,我可以很自豪地说: “我努力,我收获了很多!”

  师范生毕业自我鉴定

  光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自

  我鉴定在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。

  在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能,课余参加了社团模拟炒股比赛,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

  二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

师范生自我鉴定 篇13

  一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

师范生自我鉴定 篇14

  光阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无),一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中),虽然有成功的泪水(追完一集又一集),也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

  在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“”重要思想等课程(必修),积极向党组织靠拢(依然系团员一名)。

  在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题),课余参加了社团模拟炒股比赛(实际是有现金炒股),做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展(不学无术),广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实(其实无乜野做),责任心强(唔到你唔做好噶,做唔好比人话噶),得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔)

  二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的.好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。