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个人工作自我鉴定(汇编15篇) 成人大专自我鉴定

2023-07-24 21:40:15自我评价

个人工作自我鉴定(汇编15篇) 成人大专自我鉴定

  【导语】在个人工作自我鉴定中,了解自己的优势和不足,并且不断努力提升,是实现职业发展的关键。下面是会员“w61”整理的个人工作自我鉴定(共15篇),供大家赏析。

个人工作自我鉴定

个人工作自我鉴定 篇1

  时间在繁忙的工作中,不知不觉过去了,在过去的一年里,在领导的关心和同事们的热情帮助下,通过他们不懈的努力,在工作中取得了一些成绩,但也有很多不足之处。回首过去的一年,可能会有失落,悲伤,成功和快乐在过去的一年,但这并不重要。它的过去。我们必须为将来努力工作。很多人说我的性格变了,我相信。我很满意,有很多事情压在我身上,我仍然坚持活下来,我的生活,情感是相同的,虽然没有大的起伏,至少也经历了一些起伏,起伏,起伏,起伏,起伏和困难,有时我真的很关心我,我一直在思考,我错了,。这是怎么发生的?我一次又一次地振作起来。

  一、培训要求:

  1. 托盘和送餐过程的要点。

  2. 讲解大、中、小型宴会菜肴的相关知识。

  3.酒店相关系统的培训和监督。

  4. 安全意识与上菜方式有关。

  5. 在这个小组学习如何制作酱料。

  2. 管理:

  1. 上级是下级的榜样。我总是坚持以身作则,所以我的团队非常团结。

  2. 我对每个人都是公平、公正、公开的。

  3.以人为本,多面管理人的个性。

  4. 在某某,每年有23人辞职,2013年有4人,2013年是相对稳定的一年。

  3.就我自己而言,我负责传菜。

  1. 负责餐厅酱料的操作。

  2. 相应的输出和控制出菜。

  3.协调洗碗机。

  4. 每天把每一项工作做好。

  5. 认真学习仓储知识,争取考试提升。

  6. 利用休息时间进行电脑培训。

  7. 学习更多,充实自己。

  最后,我希望明年的今天,我能迈上一个新的台阶,达到更高的水平。

个人工作自我鉴定 篇2

  活泼开朗、乐观向上、待人热情、兴趣广泛、适应力强、上手快 ◎ 勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◎ 人性格开朗、诚实稳重、热情大方、待人真诚 ◎ 自信而不轻狂,执着而不任意,内敛而不随意。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳 ◎ 有较强的组织能力、沟通能力、实际动手能力和团体协作精神,对不同的工作环境有很好的适应能力

  本人待人热情、真诚,做事认真,谦虚谨慎,诚实守信、勇于拼搏、吃苦耐劳,学习能力强,有较好的时间观念和责任心强。能迅速的适应各种环境,具有良好的团队意识,具有一定的专业知识,能够有效率地完成工作,希望能为贵公司贡献自己的才能

  活泼开朗、乐观向上、待人热情、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 有时优柔寡断,有时脾气较冲动 对管理工作的热爱让我满怀激情地投入经济管理领域,希望能为贵公司接纳并成为一名优秀的员工,在工作中实现自己的价值。希望有朝一日能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为社会的进步做出最大的努力。

  本人性格开朗、诚实稳重、热情大方、待人真诚。自信而不轻狂,执着而不任意,内敛而不随意。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、沟通能力、实际动手能力和团体协作精神,对不同的工作环境有很好的适应能力和较强的市场开拓能力。

  大学三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。本人在学好专业知识的同时,也非常注重工作能力的培养,课余时间策划、组织同学们开展各种有意义的活动,工作认真踏实而且责任心强。思想和行动上与党高度保持一致。本人在校期间认真学习会计知识、审计知识和计算机知识,熟练word、excle、ppt等软件以及会计电算化中级操作,课余时间协助老师负责本系学生党员的发展管理工作,使我掌握了党员的发展程序,同时负责组织志愿者到“安琪之家”慈善机构为脑瘫儿童服务,并为他们组织策划开展主题活动。经过锻炼,使我的领导协调能力得到了很大的提高,因此本人愿意从事会计、审计、财务管理和行政管理等类型的岗位,并在岗位上奋斗、追求卓越,秀出自我,体现我的人生价值。

  在小学、初中、高中以及在大学期间均有担任过班干部或团支部书记等经历,具有一定组织和协调能力。在大学期间所学专业理论基础扎实,学习并参加过人力资源管理师的培训,学习了用速录机快速录入中文等技能。本人思想品德健康,普通话较好,性格开朗,对工作有较强事业心和责任感,有较好的团队精神,能适应有较强压力的'工作和环境。

  为人诚恳,守信,自信乐观,性格开朗,积极进取,具有吃苦耐劳的精神。 有较强的组织、协调能力和团队合作意识,工作认真,踏实肯干,人际关系融洽。 适应能力强,富有进取心和钻研拼搏精神,有较强责任感。 专业知识过硬,知识面较宽,有较强的实践动手能力和创新能力。

  本人在校期间能够认真扎实地学好专业知识,基本具备了作为一名模具设计师的专业素质,并通过为期6个月的实习过程充分锻炼了自己,为自己在从事模具设计与制造行业打下了坚实的基础.

  1 做事认真负责、有亲和力:吃苦耐劳

  2 有良好的口头表达能力和组织能力,性格开朗、热情大方,交际沟通能力好, 有较强的责任心;

  3 能用英语与他人进行良好的交流

个人工作自我鉴定 篇3

  本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的潜力。但是参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信透过立足于社会能不断提升发展自己。

个人工作自我鉴定 篇4

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  自5月18日进入公司至今已有四个月,这四个月的时间对于我来说有着不同寻常的意义。从学校到社会,从学生到职员,从学习到工作,环境有改变,身份有改变,职责有改变。四个月的时间,我努力适应并不断成长;我学以致用并积极学习积累新知识、新经验。四个月的时间,不管是工作还是生活,我都已经融入进xx这个大家庭。因此,我特提出申请,申请成为xx的正式员工。现在,我就这段时间的工作情况向各位领导认真汇报。按照公司的安排,首先,我在生产部和品管部分别实习了一个星期。生产部的实习,让我了解了产品的整个生产流程和要求,明白产品生产是一个精密、严谨的过程,工作人员需要具备高度的责任心和极其细致认真的工作态度。在品管部实习期间,我明确了品管部的职责范围,学习了药品生产质量管理等方面的知识,并针对自己在药品行业方面知识的缺乏,在同事的指导下查看了大量的书籍和,并做了相关笔记。通过实习,我看到了我们公司产品的优良品质是建立在“以科技为本,以科学管理为核心”的基础上,这让我对我们公司的发展充满信心;同时我也慢慢熟悉了公司的环境,并积极调整心态,认清自己的优势与不足,为接下来的工作做准备。

  在学术部工作期间,不管工作任务大小、难易,我都积极、认真对待。并在工作过程中,灵活运用自己掌握的知识,虚心学习同事的经验,这样通常能让我取得事半功倍的效果。第一:公司内刊的编辑。因为知道这将是我以后工作的重点,所以刚进公司就对它特别关注,从1998年略显稚嫩的新生儿到现在已基本成熟、定型的内部交流刊物,我读懂了它成长的艰难,也体会到了公司对它的重视与关注。作为公司内部交流的平台,它已经起到了学术指导、经验交流、信息传递、文化传播的作用。但为了适应公司的快速发展,如何让它更贴切、更到位的为大家服务,给大家带来新鲜感和实用性,仍是所有xx人所共同关注并期待的。通过20xx年第期通讯的约稿、组稿、排版、校对、印发工作,我从xx及其他各位领导和同事那学到了很多。比如稿件的选择,比如工作时的细心等。亲身体验也更让我感觉到肩上的任务艰巨。

  第二:xx相关知识及公司产品知识的学习。由于xx领域的专业性,而我们公司是专业生产厂家,掌握一定的专业知识及产品知识是非常必要的,对于无任何基础的我来说,更需要加强学习。虽有一定的难度,但通过同事的帮助和自己的.努力,在测试中成绩良好,获得好评。

个人工作自我鉴定 篇5

  经过大学四年的学习,此刻我的学业已经接近尾声,为了更好地启程下一步的路,我对自我的四年大学生活做了一个毕业鉴定。

  在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。我没有让自我失望,成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金,异常英语考试每次都是班级第一,所以也是第一个并且以分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,所以十分注重实际操作本事,除了理论学习之外,我的实践本事也得到十分大的提高。

  再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的.师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  在课余生活上。刚刚开始大学生活,我兴奋,进取踊跃的参加各种社团。其中有自我喜欢的英语协会,是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自我比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班团体。还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一向到自我离开学校,还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一齐参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了同学之间的默契,也大大增加了团体的凝聚力。

  这四年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等,个个趣味健康的活动上都能找到我的身影。作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我必须能够的。

个人工作自我鉴定 篇6

  本人做事谨慎,细心耐心,诚实守信,善于听取他人意见,集思广义,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯,有较强的责任心及良好的人际关系和沟通能力,学习刻苦认真,相信可以胜任相关会计工作。

  本人喜欢说话,爱说话,加上参加了好几个组织,所以在学校中广交了好多同学,课余时间喜欢画画、设计、广告、写毛笔字、打篮球、唱歌、远动等;专业方面,擅长专业灵活应用,有较强的动手能力。

  本人乐观向上,态度积极,工作认真,有很强的责任感,大学两年,我掌握了扎实的专业理论知识,另外,担任两年班长一职以来,从工作和学习各方面锻炼了我与同学沟通的`能力和组织能力,同时也让我认识到团队精神的重要性。目前由于我没有过多的实践经历,但是我学习能力较强,能够比较迅速的学习和理解新的知识。

个人工作自我鉴定 篇7

  本人是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。

  在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的。但是积少成多,足以成就一番事业。

  在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。

  三年的.高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

个人工作自我鉴定 篇8

  光阴似箭,转眼间四年的学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对学四年我的表现作一个鉴定和自我鉴定:

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知薯念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。在学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。

  在身体和心理方面,学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

个人工作自我鉴定 篇9

  高中三年在忙碌而充实的时光里匆匆逝去,如今即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  在未来的日子里,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

个人工作自我鉴定 篇10

尊敬的领导:

  本人于xx年xx月xx日进入xxx公司作为试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个非本专业者,初入园林绿化行业,曾经很困惑不知该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入这一行业并充满信心。

  在实习期间,本人在设计部门进行学习工作,这一行业的业务是我以前很少接触的.,和我所学的专业知识有些不符,但是通过各部门领导和同事的耐心指导,使我在这段时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,对我的本职工作有了进一步认识。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。专业和非专业上不懂的.问题也虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

  当然,学习中难免出现一些小差小错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似错误的发生。在此,我要特别感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这3个月,我现在已经能够独立完成一些工作,当然还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。这3个月来本人学到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融进公司这个大家庭中了,我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,在以后的工作中将更加努力为公司事业尽自己的绵薄之力。

  因现任工作与以前工作性质相同,本人能较快熟悉胜任本职工作,同时希望早日得到公司认同,以便更积极深入开展工作。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  特此申请,希望领导考虑我的转正请求。

个人工作自我鉴定 篇11

  我立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

  对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

  一、重视自身建设,努力提高业务水平

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

  首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

  有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

  二、为教育事业,为培养人才做贡献

  一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。 近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。

  平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

  在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

  平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的'热爱,才能教好书,管好班级。

  近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

  光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

  三、重德育教育,引导学生全面发展

  平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。

  通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。

  除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏 “蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

个人工作自我鉴定 篇12

  转眼间,从20xx年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的'学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

个人工作自我鉴定 篇13

  九月份的工作未见实际成效,让我十分沮丧,在同事和王经理的帮忙下使我化悲痛为力量,增强了自我的信心。认识到这个月业绩差的原因,以及在下个月的工作中更加注意调整自我的心态以及学习同业优秀置业顾问的销售技巧。现就九月份工作中的薄弱之处鉴定如下:

  1、没能很好的调整自我的销售心态,总是太急功近利,急于求成,太注重个人以及公司的销售业绩,销售心理战术方面做得不够好。

  2、没能很好的抓住客户的购房心理以及吸引客户的亮点,对客户没有针对性的讲解,导致没能很好的了解客户的购房心理等等。

  3、对楼盘讲解过多,没有进行系统条理的分析客户的需求而导致客户听后当耳边风,甚至很多资料客户不易记住。

  4、对于专业知识以及楼盘的综合知识方面,在领导的.培训下基本已经很熟练的掌握,但在销售技巧和技能方面不能很好的运用到实践中。

  以上各条是在我冷静的思考和同事们的分析下得出的鉴定、在下个月的工作中必须时刻铭记各条,应对每一位客户都坚持良好的心态;在铭记和纠正以上各条错误的同时多学习心理学方面的知识,所谓知己知彼百战百胜。我相信如果能确定出客户的购房需求再进行正对性的楼盘解说后必须能有优异的成绩。

个人工作自我鉴定 篇14

  我是一名旅游管理专业的学生,我以优秀的成绩修完自己的所有主修课程,包括:导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

  回首这三年来的校园生活和社会实践活动的过程,有辛酸,有喜悦,有悲伤,有欢笑,有失败,更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标,以全面发展为努力的方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,不断地挑战自我、充实自我、超越自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充满酸甜苦辣的过程中,我在努力巩固自己的专业知识上,更多的是在这个过程中学到了许多书本上知识。

  在不断追求进步不断自我增值的同时,学习仍是自己现在的主业,我也明白只有精通自己的业务,才能不断提升自己的人生价值,为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业,对知识对本专业一丝不苟,取得的成绩都得到老师同学的肯定,获得了学院年度奖学金的二等奖。

  由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

  暑假,我以熟练的口语自我推荐,应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实习,工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验,通过工作和活动的锻炼,我的综合能力得到了很明显的增强。

  在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点,但我敢于改正自己、完善自己。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自己有价值的人生!

个人工作自我鉴定 篇15

  本人在党校学习期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。

  在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。

  在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的`培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的.工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。