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初一学生自我鉴定【必备14篇】 学习自我鉴定简短

2023-07-21 08:50:02自我评价

初一学生自我鉴定【必备14篇】 学习自我鉴定简短

  【前言】每当初一学生自我鉴定时,为了更好地认识自己并反思成长的过程,我们会写下一些自我评价来展示自己的努力和进步,那么初一学生自我鉴定应该如何书写,才能准确地表达自己的实际情况呢?本文是会员“zhichuihaoreng”收集的初一学生自我鉴定(共14篇),以供借鉴。

初一学生自我鉴定

初一学生自我鉴定 篇1

  时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我能以身作则,严于律己,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初一学生自我鉴定 篇2

  丰富多彩的一年初中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

  纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的'进步。

初一学生自我鉴定 篇3

  初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的.思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

  一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二.认真做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

  三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。

  在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。

初一学生自我鉴定 篇4

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢本人。学习方法不是最佳,成绩还不够理想。

  在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

  在个人情商方面,本人也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。本人相信只要克服这些问题,本人就能做得更好。

  本人能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后本人会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,本人有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,本人要用自己的行动来表明本人的决心,迎接每一个崭新的明天!

初一学生自我鉴定 篇5

  在初中的一年来,本人发生了许多改变,岁月的.逝去将本人带入成年,本人成熟了许多,也获得了许多。在学习上本人一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

  一、在学习,学习是一个学生的基本,本人知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,本人的学习有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,本人可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

  纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,本人做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  展望新学期,本人会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初一学生自我鉴定 篇6

  时光如梭,转眼间初一的学习生活即将结束。回首这一年来的学习生活,历历在目。

  一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的谆谆教诲与鼓励,感谢同学们的帮助与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。

  一年来,我能严格要求自己。思想上积极要求进步,严格遵守学校纪律,

  珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起讨论解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,积极进取。

  但我也有不足,比如学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成绩有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。

  回首一年来学习生活,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,将不断吸取教训,努力学习,奋发进取,让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的'学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!

初一学生自我鉴定 篇7

  从7月份第一次走进中学的校门开始,到现在已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活,我对自己做了以下两大个方面的总结:

  其次是生活方面。步入中学,与小学是最大的区别就在于我们要从他律改变成自律,由被动学习逐步变成主动学习,从而做到自理和自立。我个人认为,这是一个简单而漫长的工作,不仅要能够控制自己,还要能够保持这种状态。在生活上,我基本上都可以和同学们之间做到友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立生活自理自立的良好品德。综上所述,虽然我在这个学期有了一定的`进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的地方。所以,通过这次的总结,我要做的,就是在寒假中和下个学期的学习与生活上实施自己所定的计划,以使自己不仅学习能够更好,同时还能养成一个良好的生活习惯。

初一学生自我鉴定 篇8

  每当秋季下雨时或读书于窗下,凡触到“母爱”二字,我的心总会被母亲在雨中为我买药的情景所感动。

  那是一个风雨交加的秋夜,豆大般的雨珠打着窗户,谁知那么巧,我正好发烧啦!恰好家里没有一点退烧药了,而我妈妈穿上衣服就去买药。我在家里等着妈妈。

  风雨中,妈妈的身影在窗外闪动,我很担心,妈妈不会怎么样吧!不会也被雨淋感冒吧。

  时间一分一秒的过去了,妈妈回来啦。浑身都湿透了,药却没有湿,妈妈忙给我倒了一杯水,递给我几颗药,让我喝下,然后又扶我躺下,望着妈妈,我不由想起了听过的一首歌“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我勇敢做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

  妈妈的手又一次放在我的头上,在秋雨淋沥声中,我默默地说:“谁言寸草心,报的三寸晖。”

  我爱你,妈妈。

初一学生自我鉴定 篇9

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的.,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我鉴定 篇10

  初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

初一学生自我鉴定 篇11

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是为大家收集的初一学生期末自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在这个学期结束之后,我也完成了自己从小学到初中的跳跃,从一个不懂事,无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生,不仅仅在学习上面发生了改变,在思想和生活当中,我也都成长了不少,也变化了很多,当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好,往好的方向变化,相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础,在之后的学习上面会对我有很大的帮助。

  初中的.学习和小学的时候有着很大的区别,小学就只有几门主课,初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重,所以从一进入到初中的学习,我就感觉到了前所未有的压力,随着自己在学习上的压力,我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了,将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力,所以不管自己在小学的时候,自己的成绩有多么的优异,在初中的校园里,所有人都站在了同一个起跑线上,我们也都在朝着同一个方向去努力学习,去认真的完善自己,初中的时候也是我们成长的`关键阶段,所以我也经常会在课余时间里,参加各种的运动项目,我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体,能够健康的成长,自己才可以有机会去更好的学习,所以在学习之余,我也会锻炼自己的身体,保证自己在学习的进步的同时,我的身体也在变得强大,所以在整个初一的学习当中,我一直都是劳逸结合的学习和生活。

  不仅仅在学习上面有所成就,除了自己身体越来越健硕,我的思想也得到了一定的.提升,不管是在平时的学习当中,还是在日常的生活上,我都会乐于助人,友好的与人相处,对于别人所遇到的困难,只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手,尽全力的帮助到他人。对于学校和班级组织的各种的活动, 我都会积极的参与,保持重在参与的信念,为班级的荣誉贡献出自己的'一份力量。在学校的过程当中,我也无时无刻注重自己的言行举止,遵守学校的班级的纪律,对学校所禁止的条例自己也不会去触碰,保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规,成为一名出色的学生。

  现在我的初中学习也过去三分之一了,但是在自己之后的学习当中,我也会延续自己的好的地方,改善自己的不足,足够的审时度势,在学习上和生活当中都认真、刻苦,不让自己后悔,相信自己之后的两年生活将会更加的美好和充实。

初一学生自我鉴定优秀 篇12

  这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。

  问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降

  当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的.。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。

  本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!

  对圣洁的评价

  在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。

  在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。

  对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担心没有充分的预复习,学习会退步,希望他能明白预复习的重要性,合理安排时间,学习娱乐两不误。

初一学生自我鉴定 篇13

  初一这一年是我们完成从小学到中学转型的重要一年,所以在这一年的学习是需要特别注意的。在我初一的这一学年里,我的学习内容、学习方法、学习模式都有了很大的变化。 在初一的这一年,我还在学校里面接触很多在小学没有的新事物,比如学校的学生会、学校相关的社团组织、更加完备的校园活动等等,总之初一的'这一年是让我奠定中学学习思想的一年,同时也是绚丽多彩的一年。

  在初一的学习中,我们的要考试的学科突然从三科变成了七科,这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。但是我却没有因为考试科目的增多,而对初一学习上有学习热度的降低,相反我认为这些科目非常有意思,我对这些增加的科目也非常感兴趣,自己在学习上面的热度不降反而增加。我想这也是我能在很快的时间里适应初中生活的原因吧,成功的完成了从小学到中学的一个重要转型。我认为我在初一这个学年之所以可以取得让自己满意的成绩,除了自己在初一这一年真正努力以外,我对这些科目感兴趣没有生出厌烦的情感应该也是让我取得好成绩的另外一个重要原因。在初一这一年虽然同样努力适应校园生活、努力学习着七科的同学也有很多,但是我还是凭借这自己过人的成绩在初一这一年里成为学校同等年级中的佼佼者。在下学期期末的时候,我的相关信息还被张贴在我们学校公示栏里优秀初一学生这一板块,这是学校对我初一这一年学习成绩方面的最大表扬。

  在初一这一年中,我随着新奇和试一试的想法报名参加了我们学校的初一年级学生会干部竞争比赛。我们作为刚进入中学的新生,这次竞选无疑吸引了很多感兴趣的初一新生报名参加,所以这次的`竞选压力还是比较大的。虽然自己没有在这次竞选中去到想去的部门,但是我却被推荐到了我们学校的朗诵社团。在进入我们学校的朗诵社团后,我初一的校园生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友们交流朗诵这方面的事情,并经常和他们切磋朗诵的能力和交流相关技能和技巧。在初一上学期的校园元旦艺术节上,我们朗诵社团在这次艺术节有过精彩的演出,并在我们学校里反响很不错,我认为我当时同意去朗诵社团的做法真是一点都没有后悔的。

初一学生自我鉴定 篇14

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的'同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

  我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……

  最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:

  1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  2、含泪播种的人一定能含笑收获。

  3、一个人最大的.破产是绝望,最大的资产是希望。

  4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

  5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。