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大学生学年鉴定表自我鉴定(合集8篇)

2023-07-19 14:02:27自我评价

大学生学年鉴定表自我鉴定(合集8篇)

  【前言】以下是会员“xwv0”分享的大学生学年鉴定表自我鉴定(共8篇),以供参考。

大学生学年鉴定表自我鉴定

学生学年鉴定表自我总结 篇1

  时间如白驹过隙,大一一年的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾大一一年来的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。从懵懂到靠近成熟,从软弱到懂得坚强,从无知到学会承担!在大学一年的学习生活中,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

  刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好以上的几点,可是在这一年的不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!

  在大一一年的学习过程中,从军训中,我认识到到了坚持与纪律的重要性,也饱览了军人那刚毅与顽强的英姿;在新生入学教育中,我明白了大学四年明确的目标与不懈的努力才是让大学生活有意义的最佳途径;在一年以来的专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的医学及营养知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。总结这一年的学习生活,大体可以归纳为:从不懂到了解;从茫然到明确;从浅学到深究;从略有感悟到深有感触!虽然,现在的我没有出类拔萃的成绩,但是,我可以问心无愧的说:这一年中,我有着巨大的进步;虽然,现在的我没有让人钦佩的专业知识,但是,我可以毫不犹豫的道:这一年中,我对我的专业有了更深更进一步的了解及涉如!

  说到大一一年的工作实践,从最初选择适合自己的社团到各个社团面试以及后面的面试成功与失败,在此期间的零零总总,让我深刻的认识到:做任何事情之前,一定要先自我定位,在完成了自我衡量与确定目标之后,就一定要全力以赴的争取。在这里,有一段面试的过程让我永远也无法忘怀:记得是到校青协面试的时候,我紧张的进场,进行自我介绍,可是等我快说完的时候,一个面试官跟我说道:“师妹,你声音可否大一点?我们完全听不到你说的什么。”听完这里,我心里顿时凉了大半截,觉得自己肯定没希望了。在最后将要离开时,我鼓起勇气,对着所有在座的面试官真切的说了下面一段话——“各位师兄师姐!我自己我今天的表现很不好,说不定就在刚在,你们的内心已经把我列在了第二轮面试的候选名单之外。我知道在你们心中,我不出色,不优秀,不符合你们的标准。可是我真的很想喜欢校青协,很想融入校青协。我虽表现不好,可我不是没有实力,我希望你们能给我一次机会,我会用我的努力去证明你们的选择是正确的。”最后,一个美好的结局,我如愿以偿的加入了我喜欢的组织。这段话从面试以来,我回想过无数次,我相信,它所带给我的影响,决不仅在于那时,也不会止于现在,它将会影响我的一生。因为它教会了我:只要还有一丝希望,就不要放弃。因为成功往往就在于一线之间。加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。而加入院团委的之后的工作中,从腼腆的与师兄师姐接触,到后来大家一起亲密的工作,至最后依依不舍的惜别。这些经历让我体会到:与人交往,与人沟通的必要性;团结合作的重要性;互相关怀、彼此友爱的亲近感。最后,最然我有成就感的时大一一年以来,作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!大一的工作实践就那样在满意与遗憾之间结束了。人生本没有十全十美的事,虽然在这一年的工作之中,我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一年;这任然是洋溢着幸福与感动的一年。上一年的成就我会深藏于心,上一年的失败我也会铭刻在内。我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。所以,在心中,我为我的大一工作实践画上一个圆满的记号。

  大一,我的大一,就这样在无奈与快乐中飘然而过。

  大一,我的大一,就这样在我的自我总结中又一次浮于脑际。

  失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、团委的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。

  我的大一=精彩+平淡。

  我的未来=拼搏+无限可能!

  别了,我的大一!

  加油,我的未来!

大学生学年鉴定表自我鉴定 篇2

  转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长。

  在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步

  在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄

  弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 在大一期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  作为一名数学专业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。 为社会所需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。 我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。 一年的学习培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

学年鉴定表自我鉴定 篇3

  时光荏苒,光阴似箭。经过大一年的学习和生活,使我成长了许多,也感悟了很多。大学是社会的缩影,很多事情都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,执着探求,充实自己,努力使自己成为一个能适应社会需要的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

  一、学习方面:

  经过两年的学习,我更加认识到学习的重要性,在大二这一学年,无论是专业知识还是课外知识,我都孜孜不倦地学习,坚持不懈,一步一个脚印的不断努力,最终取得了优良的学习成绩,通过了国家英语四级考试,并获得了“学习优秀三等奖”。随着学习的进步,我不只学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,自主学习能力得到了很大提高。

  二、思想方面:

  我认真学习思想道德修养与马克思主义基本原理概论,鉴定自己的信念,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。在校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识,并参加了学院组织的“入党积极分子”培训的选举。虽然最终没能成功,但并没有打消我入党的积极性,反而使我更深刻反省和认识自己,从而更好的完善自我,争取早日成为中国共产党的一员。

  三、工作方面:

  在担任院学生会心理部部长期间,我积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,时常关心和帮助身边同学。注重团队协作精神,配合其他学生干部顺利地完成各项工作。在工作中,我通过各种方式,学到了很多知识帮助同学解决生活和学习中的困难,也提高了自身各方面的能力。

  四、课外生活

  在生活上,我独立自主,养成良好的习惯,曾经遇到生活上的困难,我开始了兼职工作。它给我带来了一些好处,比如说经济上的独立,给家里减轻了一些经济负担,同时也提前体验了社会生活,遇到一些学校里不可能遇到的任何事,最重要的是让我更深刻地体验到了生活的艰辛,让我更加珍惜父母的劳动成果,珍惜自己学习的机会,努力奋斗,更好地完成自己的学业。

  当然,学校的各种活动我都热情地参加,比如校运动会,杏林之光文艺演出,校篮球比赛等。在“杏林之光话剧大赛”中,我们荣获“三等奖”,在本学年校篮球比赛中,我们队长以身作则,积极挑选队员备战,功夫不负有心人,经过我们共同的努力,我们终于改写了我们学院在大一的篮球比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。

  在入学时,我就加入青年志愿者,积极参加院校组织的各项志愿者活动,如手语学习、清洁校园、张贴课表等。在这些活动中,培养了我正确的工作态度和掌握处理问题的方法,提高了自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

  这一年的暑假,我和班上同学共同组成了社会实践小分队,通过对中藏药人才需求的调查,我学到了书本中学不到的知识,它让我了解社会,深入生活,使我更清楚自己的发展方向。这次的实践收获不少,学会了如何与别人更好地沟通,明白了在社会中要有自信,要克服自己胆怯的心态,在工作中不断丰富知识,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

  大二这一学年的学习生活丰富多彩,让我收获很多,知识与实践的结合,让我认清了自己的位置,发现了自己的不足,增强了我努力学习的信心和毅力。

学生学年鉴定表的自我鉴定 篇4

  满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、学习方面严格要求自己

  凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

二、本人思想上积极要求上进

  这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

三、在生活上,养成了良好的生活习惯

  生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

大三学年鉴定表自我鉴定 篇5

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的`意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。

大学生学年自我鉴定表自我鉴定 篇6

  回顾20x年这一学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

  在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名x,在我的理论中,我应该比这个是更好的,因为选课的不同的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差x分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过。

  但我觉得,这不是失去,而是没有得到,应该学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

  在科研方面,这是我所自豪的,因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上,并取得了一些成绩。在本学年,我有幸参加了三个大学生创新项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,三个项目全部获优通过。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。

  在未来的“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加x市和两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备。

  在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过多年的不断努力,终于在本学年,党支部通过我的申请,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。

  在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。

  同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后来我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。

  还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。

  在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加“轨道交通复合型拔尖人才试点班”的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:“渠成水自到”,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的努力。

  总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

  我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。

大学生自我鉴定表 篇7

  时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,通过在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

大学生学年自我鉴定表模板 篇8

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得"奖学金"和"三好学生"等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  本人在大学生里一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。曾被校团委评为"优秀团干"和校"优秀学生干部"等荣誉。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。