毕业生自我鉴定【精华6篇】
在毕业生自我鉴定中，对自身的优势和不足进行认真评估是为了更好地适应职场挑战和个人成长。以下是网友“puyakehui”收集的毕业生自我鉴定（共6篇），供大家参考。
珍贵的两年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的.得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.
xxx
xx年x月x日
毕业之际，回顾三年来的学习，对自己学习、工作及生活，做如下自我鉴定:
在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在教育管理专业课程的学习上，根据自身的研究方向，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
本人积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材，查阅学术资料和参考书籍，在课堂上有较强的教学组织能力。
本人在学习阶段所获颇丰，从学业，科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
作为一名中专毕业生，作为一名XX学校的学生，对自己的学习以及生活情况有良好的鉴定和对自己有足够全面的认知是非常重要的。所以在这个临近毕业的时候，我想要对自己这一段时间中专的学习做出一个良好的自我鉴定。
在这个快要毕业的时候，在这个即将离开的时候，我才反应过来原来自己这几年的学校生活过去的如此的迅速，以至于自己还没有反应过来就已经要结束了，我知道自己并不是一个好的学生，一个老师眼里的好学生，一个父母眼中的好孩子，所以对于我而言，别人家的`孩子永远是别人家的，永远和我联系不上，也正是因为这样，我知道自己的短板在哪里，我也清楚的知道自己作为一名中专生，连普通的高中都没有考上，所以只能在中专学校学习一门能够在以后养活自己的技术，我也清楚的知道自己身上最大的短板就是没有足够坚定的信念，对于自己的日常的学习和平时在学校的学习状态也都不是很好，但是到现在我也一直在客服自己的这种毛病，所以在我一进入学校的大门开始，我就坚定的告诉自己以后一定要做到不让自己后悔，我并没有想着自己需要学习多少的知识，但是我也不希望自己在这几年的学校的生活和学习中做出什么让自己后悔的事情，所幸的是，这几年的学习和生活，让我做到了彻底的问心无愧，现在我也已经是一个成年人了，我也开始有自己的思想和打算。
这几年的校园生活，我一直严于律己，做到不让自己后悔，并且在这属于自己的最后几年的校园生活里，我一直觉得不管怎么样，哪怕自己的学习成绩是那么的不尽人意，自己也应该要学会如何去做人，先学做人然后再学会如何做事，并且再这几年的时间里，我一直将自己的精力和心思都放在完善自己上面，虽说自己可能对待学习的态度不够端正，但是对于自己的一些思想和三观我做到了相对的正确，也在学校看到了很多关于一些学生走错路，走了弯路的事情，更加坚定的相信自己以后绝不能这样，更是做到让自己足够满意，做正确的时，做不让自己后悔的事。
我也相信在自己的以后的生活中，好的思想觉悟以及良好的生活态度会让我有信心完成所有的难题，更是能够在以后的日子里，做到更加的优秀，更好的完善自己。
通过大学生活的学习和磨砺，使我专业知识得到了极大的丰富，学习，生活，自身的得到了极好的培养，思想政治素质得到了很大的提高。
在思想品德上，有着良好的道德修养，坚定的政治方向。树立起科学的人身观和价值观，自身的素质很重要，我很注重我的品行，坚持着时刻反省自我并努力完善自己，所以无论在什么情况下，严于律己，乐于助人，团结友爱。
在学习上，我态度诚恳认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业知识水平：掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识，掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
在工作中，我积极参加社会实践活动，协助老师和同学，积极参加学校的各项活动，还有自己到校外投身行政管理专业的兼职工作，在这些过程中我认真负责，极大的锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
在生活上，人际关系使很重要的，人际关系往往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己能力范围内帮助有需要同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的自考文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标。
本人在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，时刻牢记担负的社会责任，时时以共产党员的先进性标准来要求自己、事事力争做到模范带头。
课程学习：根据研究方向的要求，认真学习了通信领域的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，开阔视野的同时，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
平时生活：为人处世和善热情，和同学关系融洽；积极参与班级各项集体活动，热情为同学们服务。
在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
我的生活已接近尾声，回顾中专三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。中专三年中在良师的精心指导下我刻苦努力，不断充实自己，为踏入社会打下了坚实的基矗
在学校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正了学习态度，认真对待学习。通过中专三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件（如用友、金碟），并能熟练操作windows系列操作系统和office系列。
在思想道德上，我能够友爱同学，尊师重道，乐于助人。生活很简单，你尊重别人，别人也会尊重你;你帮助别人，别人也会帮助你。这是我的信条，因此，在我遇到困难时，老师同学们都给予我一些帮助。
我的性格：温和、谦虚、谨慎、开朗，缺乏冒险精神。由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的'力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，他才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”中专生活纵然是美好，但我的未来不在这。中专是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。