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升旗仪式的演讲稿范文3篇 关于升旗仪式演讲稿

2022-07-09 15:37:00发言致辞

升旗仪式的演讲稿范文3篇 关于升旗仪式演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编分享的升旗仪式的演讲稿范文3篇 关于升旗仪式演讲稿,供大家赏析。

升旗仪式的演讲稿范文3篇 关于升旗仪式演讲稿

升旗仪式的演讲稿范文1

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

  2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

  3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。

  3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20__而努力吧!

  最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿学校的明天更加美好!

升旗仪式的演讲稿范文2

  老师们,同学们:

  今天,是我校新学期的第一次全体师生的集会,在这里首先让我们以热烈的掌声向新调入我校的王校长表示热烈的祝贺,向李林主任荣升我校副校长表示衷心的祝福。

  同学们伴着庄严、神圣的义勇军进行曲,看着冉冉升起的国旗新学期又开始了。

  在过去的一年里,通全体师生员工的共同努力,学校各项工作都有了长足的进步,尤其是今年中考我校升入一中42人,二中46人,三中62人,五中15人以总人数165人的好成绩,以连续五年名列农村一般中学之首,今年我校张振东同学更是以全镇第一名的成绩升入一中。成绩的取得到了上级领导的赞赏,社会的肯定,在周边乡镇也产生了良好影响。

  面对新的学期我们应有新的希望,新的决心,新的憧憬。在这里,我给同学们提三点希望一是学校为你们的成长创造了良的生活环境希望你们勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,自觉养成好的学习习惯,为精彩的人生奠基。二是希望同学们要严格按照《中学生日常行为规范》的要求来规则自己,养成良好的行为习惯,争做一名合格的中学生。三是希望你们注意安全,珍爱生命。牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与周围环境和谐相处,共建平安校园。

  同时我也要告诉大家,在新的学期里我校的全体老师会依然会发扬严谨治学,敬业进取的教风和精诚团结,敬业实干的学校精神,平等对待每一位学生,热情地帮助每一位学生,促使你们成才、成功,也希望同学们尊重我们的老师有事多和老师们交流,建立起和谐民主的师生关系。

  同学们,老师们“天时人事日相催,春去秋来又一年。”让我们在新的学年期里策马扬鞭、奋蹄前行,让我们用行动无愧于家长的厚望,无愧于老师的辛勤。最后,祝福同学们在卓楼中学,好好学习,快乐成长,祝福我们的老师平安健康,祝福我们卓楼中学再创辉煌。

  谢谢大家!

升旗仪式的演讲稿范文3

  尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是“成长的蜕变”。

  成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

  刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

  成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

  进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

  现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

  这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!