爱护校园环境的演讲稿

　　【导语】以下是会员“zpv92264”分享的爱护校园环境的演讲稿，以供参阅。

　　各位老师、同学们，

　　大家上午好！

　　正如叶圣陶所说，“教育的本质简单来说，就是培养好习惯。”爱因斯坦也有此观点，“若能回忆在学中一切，真正留存的是那些培养习惯的过程。留下的即为习惯本身”。习惯于无形之处构筑个人品性与能力，校园环境则在这一过程里发挥引导效用。

　　校园不仅是学术学习的舞台，亦折射出集体价值与修养。一个清新、有序的学校环境对于育人效果至关重要。教师的引导与学生的共同努力，是营造优质教育氛围的关键所在。步入校园，映入眼帘的干净明亮，整洁无瑕的角落让人愉悦，心情畅快，这种视觉享受本身就是在传授无形知识。

　　我们的校园条件或许并不优越，正如安贝卡所提醒我们，“贫困不应减损一个人对生活体面的基本要求，甚至更应该是对其的更高期盼。”同理，在面对艰苦环境，应以积极的态度将自己所处的这片天地经营成一片乐园、一个骄傲之地。

　　我们虽有诸多不足，但我们拥有改善的能力。通过团结协作与不懈努力使环境达到最优状态是每个人的担当所在。因此，遵守“避免随手乱丢”这一基本原则成为每位学生成长道路上的首要任务，这是实践与理想的融合体现。

　　同学们，这里是知识的殿堂，生命的成长之地，万物生长之春令时，充满了生命的活力与热情。这里是我们的第二个家，一个温馨而富有美感的学习场所。一个美丽的环境能教会我们尊重珍惜与自我修养。优美的学校文化能够启迪我们知书识礼，文明举止；促使我们的学术水平提升及人格高尚塑造。

　　在这方优雅的环境中学习，如同阳光下的成长。但最近学期开始时，仍有一些令人不满的现象：随处可见同学们随意丢弃的零食残渣、塑料废物和其他散乱物品。虽由辛勤保洁后的清洁，却又复被忽略与忽视的恶作剧玷污。

　　我们需要明确，无人想在此满布垃圾的场景下学习和生活在其中。以往，学校曾展开“礼教伴我行”，涵盖“爱护学校，共享环境”，“携手共进使环境更宜人”，校内全面卫生清理，征集环保建议，知识竞赛与宣传等活动，以期在新一学期继续加强此类活动影响力，巩固成果。

　　同学们，基于上述考量，特此发出如下呼吁：

　　1. 治标亦需治本，维护环境卫生是每一位成员的责任，自觉保持所在区的清洁，履行值日任务；

　　2. 鼓励人人参与，见到垃圾，随手拣起并妥善投放至回收点；

　　3. 目标实现需全体努力与持续的自我反思与改正，主动发现并纠正校园不当行为现象；

　　让我们共同努力，从不乱丢一点垃圾的小举动做起，强化环保、尊重、和谐的意识。成为维护环境卫生的践行者，彰显校园的荣誉感。行动从现在开始。

　　携手共绘美好蓝图，从自己做起，让每一刻都能在美丽的环境中滋养心灵。

　　愿此份倡导激励全体学生积极参与校园环境的改善，并以此为契机，培育个人责任与公民精神，让每个小小的行为凝聚为校园大家庭的辉煌。

　　期待我们共同建设一个更为干净、整洁与和谐的理想学习空间。谢谢大家的支持与合作！