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好习惯演讲稿11篇

2024-05-05 09:32:00发言致辞

好习惯演讲稿11篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的好习惯演讲稿11篇,以供借鉴。

好习惯演讲稿11篇

好习惯演讲稿1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是安光小学 年 班的ⅹⅹⅹ。今天我演讲的题目是《我有一个好习惯》。

  古人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。习惯是什么?是在长时期里逐渐养成的、不容易改变的行为。习惯可分为好习惯和坏习惯。我们每个人身上都有许多好习惯和坏习惯。有人问我,你有什么好习惯?我可以自豪地告诉大家,我有好多好习惯呢!例如:向人主动问好的习惯、倾听他人讲话的习惯、上下楼梯靠右行的习惯等等,在这里我就不一一列举了,今天,我只想和大家交流一下我身上的一个好习惯—那就是用完东西放回原处的`好习惯。有人还会问我那你是怎样养成这个好习惯的呢?那还得从我小时候说起,小时候妈妈发现我有一个不好的习惯,就是用完东西随便乱放,弄得屋子里乱七八糟,妈妈每天上班、那么辛苦,回到家里还要操持家务,是多么的不易呀!然而我还給妈妈添乱,真是太不应该了。由于我随意乱放东西,有一天竟把作业忘家了,受到老师的批评、同学们异样的目光,我感到非常的尴尬。为此我暗下决心改掉这个缺点。可是我试了好几次,也没成功。哎!养成一个好习惯可真不容易呀!正当我感到很迷茫的时候,老师发现了我情绪不对,关切的问我:“你怎么了?”于是,我趁机把我的想法告诉了老师,老师对我说:“你不要灰心,要想成功改掉一个坏习惯,不是一件轻而易举的事,你必须下决心,真正想改掉这个坏习惯,你还要坚持,现在不是正在开展21天养成一个好习惯活动吗?我希望你在这项活动中改掉这个坏习惯,我相信你会成功的。”老师的话增强了我的自信心。从这以后,我就试着按老师说的方法去做,从一点一滴开始,在家里做完作业、看完课外书我都要有意识的把用过的东西整理好放回原处;在学校里做完之日后我都会把用过的洁具放到指定地点摆放整齐,我还请家长、老师、同学监督、提醒我。久而久之,在21天养成一个好习惯实践中,居然真的见效了,我养成了一个用完东西放回原处的好习惯。至今我依然拥有这个好习惯,它已成为我生活中不可缺少的习惯了。 同学们,你如果有不好的习惯,不妨试试我的方法。相信一定会对你有帮助的。

  “习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”少年儿童时期是养成好良好习惯的最佳时期,衷心祝愿我们每个小学生都能养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为我们精彩的人生夯实基础!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

好习惯演讲稿2

亲爱的同学们

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《养成良好习惯,争做优秀学生》 。

  习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。爱因斯坦有句名言“一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。 ”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。 “要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说”万事开头难“”,好的开端是成功的一半“,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。养成习惯有一些方法

  1、明确要培养的好习惯找一个不被打扰的地方,用二十分钟的时间列出你”不良习惯一览表“。接着再用二十分钟,列出”好习惯一览表“。然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?这一步中,一定要明确。如果你的看法越坚定、越清楚,你的习惯培养或改正就有越大的力量。

  2、潜意识输入法这是很有威力的一个方法,应用很广泛。比如6点钟起床,平时习惯于7点起床,6点是未必得醒。为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我们就可以和自己的头脑说”明天要6点起床“然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。这样我在第二天的.6点就能准时起床啦!你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。

  3、视觉法将要培养的习惯化成图案记于心中。贴墙、写于笔记本首页、桌面等,就是

  为了增强视觉方法。我们可以制作了一些卡片、图片,让他们放于自己方便看到的地方。

  4、行动法用行动、重复地行动。和自己说”我做得到“”我要去做!“如果你能连续行动21天,你就会发现习惯已经基本培养起来了。因为根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成大概在21天左右,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念

  5、叫人帮助法请人监督或向朋友同学许诺,也会有不错的效果。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说”习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。 “让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;

  让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

好习惯演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

  提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。

  那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

  我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

  “对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

  过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的`‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

  从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它

  同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

好习惯演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是爱看书。

  每逢闲暇时间,我一定会捧着书翻看,因此,我看了许多书,如《塔克的郊外》、《时代广场的蟋蟀》、《偷莎士比亚的贼》、《亲爱的.汉修先生》等等,数不胜数。因此,我和书也有极大的缘分。

  书也充当过我的“救命恩人”呢。一次老师讲课,我思想开小差了,老师那双锐利的鹰眼转眼就发现了我,阴森森地说:“请酒衷豪同学来背一下XXX课文。”当时,我面无血色,悲哀地想:“哎,看来我是要在这鬼门关面前认栽了。”可是,我刚听到课文题目,就窃喜:“哈哈,中午的杂志上不正有这篇课文么,天助我也!”于是,我富有感情地把课文背了一遍。老师见奈何不了我,只好圆圆场:“不错,请坐,请坐,但是记住了,以后可要专心听讲。”听到这些,我安心地坐了下来。

  我也经常因为读书而忘了时间,有一次,我在上厕所的时候拿着我心仪已久的一本科幻小说看,就在我看的如痴如醉的时候,听到了妈妈的一声惊叫:“哎呀,豪豪,你还没有睡觉啊!你上厕所已经上了两个小时了,不信,你看看表,现在已经十二点了!快去睡吧。”我听到以后,赶紧把那本科幻小说整好,放在凳子上,立刻去上床睡觉。

  是书让我领会了人生的真谛。当我迷惑的时候,书犹如一只明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的信心和勇气;当我悲痛难过时,书就会告诉我:“悲伤是暂时的,它不可能代表着整个人生,只要勇于拼搏,你会走出困境的!”;当我被人误解时,书也会安慰我:“不要理会他们,做好自己该做的事情,走自己的路,让别人说去吧!”是书让我敢于面对现实,接受挑战。

  书是我们大家的良师益友,我们不能缺少它,让我们认真读书,从中获得知识吧!

好习惯演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》。

  习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  爱因斯坦有句名言:“一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的`习惯主宰明天的命运。“

  要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说:万事开头难“,好的开端是成功的一半“,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。

  养成习惯有一些方法:

  1、明确要培养的好习惯

  找一个不被打扰的地方,用二十分钟的时间列出你不良习惯一览表“。接着再用二十分钟,列出好习惯一览表“。然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?这一步中,一定要明确。如果你的看法越坚定、越清楚,你的习惯培养或改正就有越大的力量。

  2、潜意识输入法

  这是很有威力的一个方法,应用很广泛。比如6点钟起床,平时习惯于7点起床,6点是未必得醒。为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我们就可以和自己的头脑说:明天要6点起床“然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。这样我在第二天的6点就能准时起床啦!你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。

  3、视觉法

  将要培养的习惯化成图案记于心中。贴墙、写于笔记本首页、桌面等,就是为了增强视觉方法。我们可以制作了一些卡片、图片,让他们放于自己方便看到的地方。

  4、行动法

  用行动、重复地行动。和自己说我做得到“我要去做!“如果你能连续行动21天,你就会发现习惯已经基本培养起来了。因为根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成大概在21天左右,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念。

  5、叫人帮助法

  请人监督或向朋友同学许诺,也会有不错的效果。

  良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。“

  让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  谢谢大家!

好习惯演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  字典上说习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种”好行为“结出的果实。

  回头看看我已种了十年的”习惯树“上都长出了哪些好果实吧?我想最大的一颗果实应该是”不挑食身体棒“,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米四一的个头,结实着那!第二颗果实应该是”爱运动不懒惰“,我还很小的时候,爸爸就带我玩各种体育游戏,什么”跳绳、跑步和各种球类“,我非常喜欢。

  ”习惯树“上最漂亮的一颗果实我想应该是”创新求知爱动脑“,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的”习惯果“越长越成熟,越来越香甜的。

  当然我的'”习惯树“上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有”粗心大意“的斑点和”贪玩贪嘴“颜色,妈妈常常告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种”好习惯“的种子,长大以后让”好习惯“的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让”好习惯“伴我们快乐成长!

好习惯演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上(下)午好。今天,我演讲的题目是《小学生良好的习惯养成》。首先,要养成良好的学习习惯。孩提时代我们步入了知识的海洋。寒来暑往,风雨兼程,不知不觉几年的时光过去了,我们迎来了求学中的又一个阶梯。此时此刻此景,同学们你们准备好了吗?我们入学的一千多个日日夜夜,你们计划好了吗?行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!我认为,要实现我们的神圣目标,第一步就要养成良好的学习习惯。

  什么是学习习惯?所谓的学习习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断地学习实践中养成的自自然然表现出来的学习上的习性。从清晨的慢跑到星辰夜下的自习,从日常上课到回家学习,从传授知识到户外活动,是谁一直陪伴我们?对!是老师一直用他那不知疲倦的身躯陪伴着我们,我认为尊重与欣赏老师就是一种良好的学习习惯。其次,学生必须养成那些良好的学习习惯?

  1是尊重老师与欣赏老师的习惯:亲其师,信其道。一个学生同时面对的不同的老师,各有其道在所难免。所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外。我们更要尊重老师,适应老师。学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生要用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

  2是勤奋认真的习惯:富兰克林说:"礼拜天是我的读书日。"华罗庚说:"我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力的够不够?"

  托尔斯泰说:"天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。"是的,人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题,一个人要想有成就,首先要养成勤奋的习惯。

  自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的'大量问题,主要靠自己解决。学习层次越高自学的意义越重要。提前预习,是培养自主学习的精神和学习能力,提高听课效率的重要途径。从而可以在课堂上掌握主动权使听课更具有针对性。  

  学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下去,良好的学习习惯是一种自觉地行为,因而能提高学习效率。

  4是专心上课的习惯教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,边认真听边积极思考。哪怕是你已经提前学了也还是要认真听,把老师和同学的思路进行对比分析找出解决问题的最佳途径。

  5是提问切磋习惯我们要积极地质疑问题,带着知识的疑点问老师,问同学,问家长不懂就要问,学习就要开口问。《史记》上讲"教学而无友,则孤陋而寡闻"遇到问题就要互帮互学展开讨论,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  6是独立作业的习惯:作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生的基本。做作业也是一种学习和积累的过程,是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。

  7是仔细审题的习惯:审题能力是学生多种能力的综合表现。要求我们要仔细阅读,学会抓字眼、抓关键词,正确理解内容,准确把握知识点上的内涵与外延。

  8是反复总结的习惯:读书过程中,尤其是复习备考的过程中,每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结,对记忆性的东西以加深印象。记得有这么一句话"最爱写的字就是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它……"下面我讲的第九个问题就是他。

  9是规范书写的习惯:俗话说"字如其人"规范书写是学习好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,自能反映一个人的气质和性格。我们不仅写字课认真书写,其他课也要也要认真书写;不仅语文作业书写规范,其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己的学习中去,从而提高书写水平,陶冶自己爱美的情操。最后我所讲的是:

  10、整理错题集的习惯:我们大家平时要把什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下来经常看看。有价值的专门找本子记下,并找些可以解题的技巧和办法。

  (总结)我们都知道水涨船高,我们共同的目标走到一起,我们的心绪必须与集体的生息协调。我们一定要从点滴做起,养成良好的学习习惯,完成我们的目标,实现我们的美好梦想。我的演讲到此结束。谢谢敬爱的老师!!!谢谢亲爱的同学们。(鞠躬下台)

好习惯演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《养成好习惯》。

  习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

  习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的'本性,左右着我们的成败。

  美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!

  今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

  让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

好习惯演讲稿9

尊敬的各位老师,同学们:

  家好,我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的花园式文明城市,是我们每个人都

  不可推卸的责任和义务!

  今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

  在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说”不干不净、吃了没病“可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那

  么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

  可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

  曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,”妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生“――稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的.转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

  我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

好习惯演讲稿10

各位老师、同学们:

  今天我讲的题目是:好习惯成就好人生。先请同学们听两个小故事:

  日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

  第二个小故事:小林到一家公司应聘。刚刚跨进老板的办公室,老板就惊喜地站起来,紧紧握住他的手说:”世界真是太小了,怎么会在这儿碰到你?上次游湖我女儿掉进湖中,多亏你救了她,可我当时忘记问你的名字了。你快说,你叫什么?”小林被弄糊涂了,但他很快想到可能是老板认错人了。于是他坚定地说:”先生,我没救过人,至少目前还没救过人,你是不是认错人了?”但老板依然一口咬定没错,千真万确,而小林则坚持否认。过了一会儿,那老板拍了一下小林的肩膀说:”你的面试通过了,到人事部报到吧!”

  英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。刚才的故事说明了什么道理,我不说同学们心里也应该明白。

  下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃雪糕、小食品,从校门口到教学楼随处可见食品包装袋和瓜子皮;镜头二:不少同学在食堂吃饭,食堂明明有噶水桶却把饭菜弄的到处都是;镜头三:课间,总看见有些同学在走廊、教室里大声喧哗,追逐打闹;镜头四:午间,总有不少同学不做好作业就玩或者是不经过思考照抄其他同学的作业……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的`只是我们身边的一部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。

  同学们,本学期已接近尾声,开学至今教育处提出了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯养成教育。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。

  同学们,为了我们有好的学习环境,为了我们美好和谐的校园,为了我们自己的未来。请我们从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,伸出自己的双手创造美好、灿烂的明天。

好习惯演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家中午好,我今天演讲的题目是《好习惯好少年》。

  我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的`人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

  那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好习惯,养成良好的行为习惯,做一个做文明好少年!共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!