有关文明演讲稿范文11篇
一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平，你的演讲稿准备得怎么样了？下面是范文网小编整理的有关文明演讲稿范文11篇，以供借鉴。
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是一年一班的赵若凝，今天我演讲的题目是：《做一名文明的小学生》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
上小学一年级了，妈妈对我说：文明能让我健康成长!文明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜欢。
在学校，老师告诉我：文明能让我们成为好学生，文明能让我们得到宝贵的东西!大家都要讲文明。我记住了妈妈的.话??我记住了老师的话??我要做个文明的好学生。见到老师和同学们要问好;做错事要说：“对不起”;得到帮助要说“谢谢”。不骂人，不搞坏，不乱扔乱画，这都是文明。我喜欢文明!我要做个文明的小学生!
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的`希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。小学生文明礼仪演讲稿篇6
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人。所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。其中一个说：尊敬老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名。
每天在学校，我们都会遇到很多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时，我们可以礼貌地说：“老师好！”这句话，包括我们对老师的尊重，也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。老师听到这句深情的话会有多激动！
初级代码最后一条说：诚实勇敢，不说谎，改正错误。短短十二个字，写了中华美德骨干中心，也有亲身经历。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上，爸爸给我做了一顿饭，我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了，我还要吃一个鸡蛋，你到底要不要吃？我开始怀疑。这时，我好像听到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了几个鸡蛋，放在铁锅后面，跟爸爸说吃完了，然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸，知道自己又犯了错，就低着头等着批评。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完了吗？”我心里突然一惊，啊，坏了，让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。撒谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的未来空间！”父亲的话激励了我，我下定决心要改掉这个坏习惯。
中华美德无穷无尽。我们要从小学开始，循序渐进，成为守法的好少年！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明：
礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，是健全人格的教育，也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏，以及对应有的礼仪不重视的现象，所以，实施礼仪教育具有重要的现实意义。
学习“礼仪”，首先要以校规、校纪为准绳，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次，学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。
同学们，礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”。
礼仪，一定程度上可以说是立校之本，是创建和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花，一定会香飘在校园内外。文明礼仪的.演讲稿篇4
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我的演讲到此结束，谢谢大家
敬重的教师，亲爱的同学们：
早上好!今日我讲话的题目是“争做文明学生，创立文明校园”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的真诚关心;是见到教师时的一声亲切的“您好”，是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而圆满的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。比方：校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随便乱撞门窗;局部同学之间相互的讲脏话、粗话;随便攀爬学校建筑，随便采摘花草，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把学习文化学问放在首位而往往忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。
做文明之人，简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、最精明的头脑、最高深的`学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校，假如没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯把握一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。由于每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我信任，经过大家的共同努力，我们肯定会营造出一个更加安静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大家!
从中国传统的古文字学来看长城也是非常有意思的。实际上长城的概念是到了秦以后才出现的。城防以前就有，城的雏形在商代就有，它最早基本上是一种疆界的划分。真正长城雏形的概念，一个字就是“疆”。从象形来讲，疆字里的“田”就是被夯实的土块，中间那两横是板，或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来，一层一层。板筑是中国最传统的`筑城方式。70年代农村打墙时，还用这种最古老的方法，两个门板，一层一层地夯实，放上芦阶节，一层一层，那么这个疆，也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声，从文字学来讲，也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣，都是板筑的形式。所以，板，后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界，你所控制的范围和地域。可以说，从我们先辈在文字中创造的东西就可以看出我们最早长城建设当中的文化意涵。甚至包括边关的边，繁写的“边”也指敌楼很高，下面是土方，还可以绵延不绝。古老的长城，西方翻译成“GREETWALL”，非常准确的翻译。长城最早就是墙，后来变成疆界，界的意思是上面夯实的土，下面用木头搭建的一种结构。所以，现在我们边界的界也是与夯土建墙直接相关的
现在，中国处于一种发展状态，同时，受到国际环境的影响。顾炎武在《驭戎论》中讲过三段话，很有启发意义。他说：“宏大公之度，以开其向化之心。”虽然你修了长城，但有的时候，你要敞开胸怀，要怀柔的政策，包括对待世界的文明，你要开“向化之心”，要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威，以消其先事之诈。”就是积极的防御。你没有防御，有不测之威，你就要受人欺负，长城也有这方面的作用。第三句话：“严必然之防，以绥其窥伺之祸。”我个人认为，我们新的长城精神，首先是中华民族5000年连绵不断的精神价值；第二，我们民族新的长城精神应该是我们综合国力和综合国防的强大；第三，我们新的长城精神，应该是一种开放的、包容的，一种多元的，一种融合现代世界文明发展的精神。
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我们生活在这个大环境之中，我们的成长多多少少也会受到环境的影响。在我们这个漂亮的校园里，和这么多同学们在一起生活，一起成长，我们也更加清晰的熟悉到了文明的重要性。我们学习，首先是把自己变成一个文明的人，只有当我们有了文明，我们才不会辜负自己不断努力的学习。而文明也是往往建立在我们的学习之上的，我们不仅要学习文明，也要不断努力的制造属于我们的新文明，为这个社会，为这个校园，为我们的家庭添砖添瓦，为祖国的建立奉献出自己小小的力气，我想只有这样，我们的价值才能得到表达，我们也才能为这个社会、为我们生存的环境做出更好的转变。
我们能有现在这个优良的环境，不仅是大家从根部开头转变，也是我们每个人能够抑制自己，不去破坏卫生，损坏文明的成果。我们知道一个班级假如有人随地吐痰乱扔垃圾，那么这个人肯定会受到大家的唾弃，由于大家就知道这个人是一个不讲卫生的人，大家也不情愿和他成为好的朋友。我们人类是一种喜爱洁净喜爱舒适的高级动物，这也是我们和其他动物的区分。这也是我们之所以能够创立和谐社会的根本，只有大家把自己的四周环境创设好了，我们的卫生才会好起来，社会的风气也才会好起来，我们的文明也就会得到提升了。
其实文明这件事情是一件能够网罗大局部的一件事情，它小到如尘埃一般，大到我们只能抬头仰视。而我们经常说的爱惜卫生，从我们每一个人的身边做起，这无疑也是一种文明的'表达，所谓文明，就是我们人类自己制造的、有益社会进展的，能够给大家创立美妙社会的一种行为。爱卫生不仅是我们集体的要求，也是我们每个人在自己生活中的严格自我要求。有一句话大家应当都已经耳熟能详了，“文明一小步，社会一大步。”这也可见文明是这个社会进展的核心，也是我们青少年拼搏的方向，更是我们今后的最终目标。无论是学习还是生活，文明就在我们的身边，时时刻刻的影响着我们，转变着我们。我也盼望我们能因此而成为一个讲文明，讲卫生，求上进的青少年，向我们将来更好的生活前进，也为我们自己的成长更加努力。所以同学们，请大家和我一起手携手，共创文明，同讲卫生，构建我们美妙的生活画卷吧!
我的演讲完毕，感谢各位!
各位尊敬的老师同学们：
大家好
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不平息、对美妙幸福的寻求，展现着永不磨灭、对民主强盛的探寻。连绵的历史、残暴的文明，素来就不中止过。
中华民族原来就是礼仪之邦，出言不逊，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德；在古代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。（）文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。
站在时代的今天，让我们暮然回顾：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自负心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以可以历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加顽强，一个重要原因就是在历史的长河中，造成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远坚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无穷广阔。传承了五千年的民族精神，正等候我们去发挥光大。“团结同一、喜好跟平、勤奋英勇、发奋图强”，我们的民族精神蓬勃向上，我们的来日更加光辉。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的'优秀传统，从我做起，从小事做起，用我们的行为去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。愿望大家一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风姿。将来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的陶冶下，耐劳学习，坚强拼搏，时刻筹备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大振兴而尽力斗争！
谢谢大家我的报告到此停止。
文明礼仪，是一个公德社会，一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。
文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河，一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是……
有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整洁的'地面上;有的同学，为了让自己过的舒服，在公交车上不主动给老弱病残让座位;有的同学，一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐痰等等。
文明礼仪，会使一个人，一座城市变得美好，变得洁白无暇，同学们，让我们一起携起手来，文明礼仪演讲稿300字、把那些不文明，不道德的行为习惯全部消灭，把文明礼仪永记我们的心中。
同学们，老师们：
早上好！
我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，文明礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的美德。这学期学校开展了争做四好学生的活动，目的是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、有纪律、勤奋学习、勇于创造的一代新人。今天我主要讲讲如何遵守课间礼仪。课间休息的目的`是让学生们重新振作起来，这样他们就能更积极、更好地学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
友爱的老师，同学们：
大家好！
我今日演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德！有人说，于微小之处观看人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校内，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的.时候，我也看到了文明还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还关心一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，关心了别人也欢乐了自己。一个人假如不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们不能打算生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今日；我们不能样样顺当，但可以事事尽力；我们不能转变容貌，但可以呈现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好同学！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱惜公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，留意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。假如文明之花在每一个校内争相开放，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是富强昌盛、绚烂辉煌！
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼! 清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么，身为主人翁的`我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人。