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关于阅读的演讲稿范文5篇

2024-04-23 19:11:34发言致辞

关于阅读的演讲稿范文5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是范文网小编收集的关于阅读的演讲稿范文5篇,以供参阅。

关于阅读的演讲稿范文5篇

关于阅读的演讲稿范文1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。书被人们称为人类文明的“长生果”,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

  我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我喜欢看图画书。不知怎的,儿时的我经常缠着爸妈买连环画来看。我不认识字,只会一张张地翻,看着上面的画面,似乎津津有味。妈妈说我一本连环画有一个上午可以翻看呢!

  上了小学我喜欢看童话故事和寓言故事,书中的情节太吸引我了。渐渐地,我爱上了看小说,尤其是伍美珍和杨红樱写的,就像磁铁一样吸引着我,有时真的让我忘记了一切,仿佛自己就是书中的一个人物。

  每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,因为我每时每刻想看书。

  记得有一次,妈妈带我去书店买书。说好20分钟左右买好一本书就出来的,妈妈在门口等。但是一进书店,我就被一本本书吸住了,不知买哪本好。因为我手上只有买一本书的钱。怎么办呢?我急了,出去问妈妈要钱?我心里嘀咕道。才知翻着翻着就不知不觉地蹲下来看了……后来,妈妈等急了,进来叫我,问我待了多长时间了。这时,我一看手上的表,没想到自己在那里已看了一个半小时的书,难怪腿也麻了。当时妈妈脸色严肃,说我缺乏时间观念,臭骂了一顿。但我一点也不难受,乐在其中。

  书可以使人聪慧,她蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我们做人的道理。沉醉在书籍中,真是其乐无穷!

  我阅读,我快乐!

关于阅读的演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

  我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。

关于阅读的演讲稿范文3

老师和学生:

  大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

  我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。

  学校是传授知识、教育人的地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。

  这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课——每周读一本有用的书并摘抄——每周写一篇阅读心得(3—6年级)——做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅读比赛等。)——召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。

  老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!

关于阅读的演讲稿范文4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神!”到了现在,我才真正明白了这句话的含义。书,能吸引住我的心?

  不知从何时开始,我迷上了阅读,一本厚厚的书,我一天就能看完,有了第一次,就会有第二次,第三次,第四次?

  那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。

  它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

  阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!

  阅读,也使我明白了很多道理。以前的'我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

  读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

关于阅读的演讲稿范文5

亲爱的老师、同学们:

  阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

  阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

  珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

  珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

  我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

  《约翰。克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

  阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

  书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

  回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。