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和谐校园演讲稿4篇 营造和谐校园环境演讲稿

2024-03-22 11:05:19发言致辞

和谐校园演讲稿4篇 营造和谐校园环境演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的和谐校园演讲稿4篇 营造和谐校园环境演讲稿,欢迎参阅。

和谐校园演讲稿4篇 营造和谐校园环境演讲稿

和谐校园演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我来自x年级x班,我的名字叫xxx。我今天演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

  作为新时代的少先队员,我们应该更加关注日常学习和生活中的每一个言语和行为细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹动我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘扬。我们是骄傲的红领巾。

  当你在干净的地板上走进教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和你的朋友在操场上玩耍时,你看到学校老师种植的草坪的背面了吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的老人的艰辛?

  我们知道春天是美好的,但你要知道春天的校园是纯洁文明的!在这样一个美丽的校园里,当你看到纸箱在春风自由飞舞,白色墙壁上的一串串脚印,操场,上干枯的'果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家!

和谐校园演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。

  文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,也是修养的提高;和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境,也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园,需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的'同学,让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。“师者,传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互相敬爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年,风华正茂”,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握每一天,走向文明、表现文明、实践文明,做文明学生,向和谐校园的彼岸前行!

和谐校园演讲稿3

各位老师,同学:

  大家好:

  我是03(7)班的肖媛,我们现在讨论的话题是"尊纪守法,创建和谐校园"就此我想谈谈自己的看法!

  "和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的`环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

和谐校园演讲稿4

  公公起身,太阳充满了整个大地。背着书包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在学校的主干道上。

  红色的跑道充满热情,大理石制成的旗台庄严肃穆,加上花草的点缀,在不失现代青春活力的情况下,彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切,我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊!

  一个小哥哥不小心摔倒了,大哥哥赶紧跑上前扶起他,关切地问:“摔倒了吗?”疼吗?”弟弟看到大哥关切的眼神,快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂,说:“不疼,谢谢大哥!”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊!

  一张小纸片飞啊飞,后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着,伸手去抓空中的小纸片,抓了几下,然后就停在了那里。当小纸片掉下来时,她急忙捡起来,放进垃圾桶。透过阳光,我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊!

  一个老师拿着一大摞作业本,喘着气。一个同学跑过来笑着说:“老师你好,我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说:“谢谢。”“没关系。”!同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们,仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊!

  我们的校园是多么美丽和谐啊!保护草坪的“绿色使者”;关闭水龙头的“水精灵”;那些尊敬老师,主动帮着做作业的“小帮手”,这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗?他们不是我们学校的`代言人吗?

  和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事,只要我们做好了,坚持做好了,认真做好了,那么和谐的校风一定是为我们创造的,和谐的校园一定是我们保护的。

  同学们,让我们一起努力:创建和谐校园,从零开始!