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我做文明小学生演讲稿14篇

2024-03-12 22:14:59发言致辞

我做文明小学生演讲稿14篇

我做文明小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我能够站在这里演讲我感到非常的荣幸,很感谢老师给了我这一次演讲的机会。我今天演讲的主题是《做文明学生》,这对于我们学生来说是很重要的事情,我之所以会以这个为主题也是希望大家都能够重视起来,每一个人都做到讲文明,做一个文明学生。

  现代的社会是一个讲文明的社会,也在朝着文明社会的奉献发展,所以做一个文明的学生其实从某一个方面来说是社会对我们的要求,我们是必须要做一个讲文明的学生的。我们从幼儿园的时候其实就已经开始接受的这方面的教育了,讲文明包括了很多方面的东西的,在平常老师也会给我们讲很多这方面的知识,所以其实我们早就已经了解过关于讲文明的一些事情了。

  现在网络是非常发达的,同学们也应该从网络上或者是电视上观看到了很多有关讲文明的视频或者是广告,也已经知道了怎样做才是讲文明的学生了,但是很多的同学只是知道自己却不能够做到,光知道不去做其实也是没有用处的,不仅要知道也要做到,这才是我们作为学生应该要做的。我们如果能够下定决心的去做一件事情的话是一定能够做到的,所以我们要马上的行动起来,做一个文明学生。我们现在的年纪也比较的小,如果同学们自己有一些不讲文明的习惯的话现在要改正还是非常的容易的,做文明学生是能够让我们自己变得更加的优秀从而得到社会的认可的。

  虽然现在社会是朝着好的方向去发展的,但是还是会存在着很多不文明的现象的,这就需要我们学生了,如果想要社会变得更加的文明的话,首先自己就应该要做到讲文明,从而去影响到我们身边的人。一个人的力量是非常的小的,一个人的影响也是几乎没有的,但若是我们学生都行动起来了,那影响和力量都是不能够忽视的,社会是会变得更加的文明的,所以我们更应该去做文明学生。

  在听完我的发言之后,我相信很多同学心中都有了一些想法,同学们,行动起来吧,我也希望大家都能够行动起来,一起努力的让我们生活的社会变得更加的美好。做文明学生,也不仅是对社会有利的事情,更是对我们自己也同样有利。从现在就开始改变自己,让自己变得更好。

  谢谢大家!

我做文明小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  随着经济的发展,社会也变得有那么些不同了。到底是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的.习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……

  这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以亲爱的同学们,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  亲爱的朋友们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我做文明小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的.,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  最后,谢谢大家。

我做文明小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。

我做文明小学生演讲稿 篇5

  亲爱的师们、同学们:

  早上好!

  我叫,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

  孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

我做文明小学生演讲稿 篇6

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的.微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

我做文明小学生演讲稿 篇7

  大家好!

  我今天演讲的题目是《校园的文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

我做文明小学生演讲稿 篇8

  人生因文明而精彩。以下是为您整理的“做文明学生主题演讲稿”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

  各位同学、老师:大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

  例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

我做文明小学生演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。我们应该从自己做起,从身边做起。穿戴整结,举止得体,树立一个文明人的形象。

  然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内楼梯上,总能见到与我们校园极不和谐的小纸屑;教室里,校园内食品袋随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日生清结打扫,扔了又何妨?有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。还有部分同学相互之间讲脏话、粗口。很多同学都把学习文化知识放在首位,常常忽略了问明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的`行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人品的基础。所以我们应该先做一个堂堂正正的人,一个讲文明,懂礼貌的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了最宝贵的精神财富!

  文明礼貌是最容易做到的事,同时也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切学位都更重要。

我做文明小学生演讲稿 篇10

  中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

我做文明小学生演讲稿 篇11

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  在今天的国旗下讲话之前,邢老师先给大家讲一个小故事。一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,需赔偿美元(约合人民币100元)。这在当时是一大笔钱。闯了祸的他向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难地说:“我没钱赔人家,我还是个小孩呢!”父亲说:“这美元先借给你,一年后还我。”从此,这位美国男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活挣钱。经过半年的努力,他终于挣足了12、5美元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

  有的同学可能要问,什么是“责任”?对于我们小朋友来说,“责任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责。我们是学生,因此,按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业是我们的责任,做完作业自己整理书包、整理文具是我们的责任;遵守公共秩序、遵守学校纪律,是我们的责任;热爱劳动,在学校认真做好卫生值日,是我们的责任;积极参加体育锻炼,上好体育课,做好广播操和眼保健操是我们的责任;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,看到地上有脏东西,主动拣起来,是我们的责任。学校的公物主动爱护(如消防灭火器等等),不随意破坏,见到他人破坏能及时制止,共同营造良好的校园环境这也是我们的责任。

  所以,当家长任何事都要代替我们做的时候,我们应主动提出,让我们自己做吧!因为这是我们自己的事,是我们的责任!遇到我们不会做的事时,可以让父母先给我们做个示范,教会我们怎么做,以后就可以让我们自己去做了。生活的过程就是学习的过程,不要因为觉得自己还小,就拒绝生活教给我们经验,就拒绝承担责任!

  同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍青青校园的时候,老师希望你们能认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!因为,向老师、向父母交一份满意的答卷,这也是你们的责任!

  其实,在育英二外,我们每位同学都在争当“担当小达人”。什么是担当呢?简单地说担当就是要有责任感,为自己做的事情负责!学习达人的努力过程就是你在为自己学习负责任的过程,礼仪达人、进步达人、健康达人、博爱达人、读书达人、环保达人、诚信达人、才艺达人这几项既是考察你的能力表现,同时也是考验你责任感的体现。

  希望我们每一个同学,从身边的小事做起,就如共同我们的校训:欲成大业,小事为起,做一个生活、学习、做人都有担当,有责任感的人!

我做文明小学生演讲稿 篇12

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫,是小学的一名六年级学生,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

我做文明小学生演讲稿 篇13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

我做文明小学生演讲稿 篇14

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。以下是给大家带来的几篇文明小学生演讲稿范文,供大家参考借鉴。

  文明小学生演讲稿范文1

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫许。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

  我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

  文明小学生演讲稿范文2

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明小学生演讲稿范文3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

  回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

  今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。

  1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

  3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

  最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!

  文明小学生演讲稿范文4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是赵俊琦,我演讲的题目是《讲文明话。行文明事。做文明人》。

  文明是一个永恒的主题,不文明现象时常会出现,杜绝这种现象的发生是刻不容缓的。不文明现象带来的后果可预知的……

  某天,一名高中生不服老师管教而顶撞老师。当然学校请来了该学生家长。此学生不但不道歉还对老师恶语相向。老师一怒之下请了几天假,要求平息一下心情。双访都闹得不愉快。

  这个事例提醒我们要尊敬师长,讲文明话。或许你觉得被老师批评很没面子,和老师顶撞很神气,说几句粗话很潇洒。要记得我们是鲜花的唯一使者,我们为传播华美清香和希望而来。我们在风中昂首挺胸,我们的一生应该在令人敬仰的高雅中度过。

  文明是一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,文明是相遇时的微笑。文明是人们在社会交往中为了有效地沟通,实现最佳人际关系,需要共同遵守的道德准则文明是最容易忽视的事情,也是最容易的事情,但它却是最珍贵的事情。讲文明的人受人欢迎,不讲文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悦,也使那些受人以文明相待的人们喜悦。一切的门户都向文明敞开。

  用鲜花的清香装扮自己的生命,用鲜花的颜色点缀自己的人生。让文明成为一种习惯,内化成自己的一种力量——文明是一种无声的力量,良好的文明修养将会帮助你取得学业和事业上的成功。

  文明是一个人成功的基石,从现在起,从身边的小事做起,从校园的一点一滴开始,树立文明礼仪新风尚,让校园因为有你而自豪。

  同学们,让我们共同携手播下文明之种,孕育文明之芽,让文明之花开满校园。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  文明小学生演讲稿范文5

  老师们,同学们,大家早上好!

  在今天的国旗下讲话之前,邢老师先给大家讲一个小故事。一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,需赔偿美元(约合人民币100元)。这在当时是一大笔钱。闯了祸的他向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难地说:“我没钱赔人家,我还是个小孩呢!”父亲说:“这美元先借给你,一年后还我。”从此,这位美国男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活挣钱。经过半年的努力,他终于挣足了12、5美元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

  有的同学可能要问,什么是“责任”?对于我们小朋友来说,“责任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责。我们是学生,因此,按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业是我们的责任,做完作业自己整理书包、整理文具是我们的责任;遵守公共秩序、遵守学校纪律,是我们的责任;热爱劳动,在学校认真做好卫生值日,是我们的责任;积极参加体育锻炼,上好体育课,做好广播操和眼保健操是我们的责任;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,看到地上有脏东西,主动拣起来,是我们的责任。学校的公物主动爱护(如消防灭火器等等),不随意破坏,见到他人破坏能及时制止,共同营造良好的校园环境这也是我们的责任。

  所以,当家长任何事都要代替我们做的时候,我们应主动提出,让我们自己做吧!因为这是我们自己的事,是我们的责任!遇到我们不会做的事时,可以让父母先给我们做个示范,教会我们怎么做,以后就可以让我们自己去做了。生活的过程就是学习的过程,不要因为觉得自己还小,就拒绝生活教给我们经验,就拒绝承担责任!

  同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍青青校园的时候,老师希望你们能认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!因为,向老师、向父母交一份满意的答卷,这也是你们的责任!

  其实,在育英二外,我们每位同学都在争当“担当小达人”。什么是担当呢?简单地说担当就是要有责任感,为自己做的事情负责!学习达人的努力过程就是你在为自己学习负责任的过程,礼仪达人、进步达人、健康达人、博爱达人、读书达人、环保达人、诚信达人、才艺达人这几项既是考察你的能力表现,同时也是考验你责任感的体现。

  希望我们每一个同学,从身边的小事做起,就如共同我们的校训:欲成大业,小事为起,做一个生活、学习、做人都有担当,有责任感的人!

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