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体育竞聘演讲稿(精华8篇)

2024-03-10 22:40:49发言致辞

体育竞聘演讲稿(精华8篇)

体育竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我叫x,今年十岁。特别兴奋能够参与这次演讲活动,加深与同学们之间彼此的了解。作为入学不久的新成员,我能很快的融入四六班这个暖和的大家庭,主要得益于各位老师和同学们的关切和帮助,借此机会,向大家表示深深的感谢!我今日竞选的职务是:体育委员。

  竞选这个职务,我有以下优势:首先,我特别酷爱体育运动。因为受爸爸的影响,我从七岁起先学习羽毛球,到现在已经有三年多的时间了,风雨无阻,从未放弃。其次,我还主动参与各项体育竞赛。曾为班级取得过800米、200米的跑步冠军,还曾获得过羽毛球全市锦标赛丙组冠军和省锦标赛团体第三名,为学校和班级争得了荣誉。再次,我具有坚韧拼搏的竞赛精神。通过坚持不懈的羽毛球训练,熬炼了我坚韧拼搏的精神,支持我克服生活和学习中的各种困难。

  假如我竞选胜利,我会发挥模范带头作用,在老师和班长的带领下,组织大家主动参与学校的各项体育活动,为班级争光添彩。

  假如我竞选失败,说明我还有一些差距和不足。我肯定不会气馁,接着好好学习,坚持体育熬炼,争做一个德、智、体全面发展的好学生。

  请大家为我投上珍贵的一票,给我一份信任,我将还您非常满足!感谢大家!

体育竞聘演讲稿 篇2

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!很荣幸能够成为初一(4)班的一员,我叫xx。

  我喜爱运动。很小的时候,常常和男孩子一起玩嬉戏,也正是因为这一点,我非常喜爱体育。篮球、乒乓、羽毛球等很多球类运动都是我的宠爱。可能是我和体育有着缘分吧!就在我11岁的时候,被选入了少儿体校。在体校中,让我明白了奥林匹克精神是多么的神圣,也亲身体会到那些奥运健儿在胜利背后的苦痛。那种感觉是我父母也无法体会到的。虽然我刚离开了那陪伴我整整三年的校内,那支恒久对我微笑的队伍,但是这全部的一切都无法从我的记忆枷锁中逃走,也无法抹掉我对奥林匹克精神的敬意。

  在那里,我想当体育委员,想让体育接着成为我形影不离的好挚友。信任我有这潜力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨仔细。体育赐予了我意志坚毅的奥林匹克精神,赐予了我自信和志气。我不能望着那体育生涯即将离开时,而麻木不仁,我要当一名体育委员。我信任靠着我的潜力和对体育的酷爱,对奥林匹克精神的无限仰慕,必需能够成为一名优秀的体育委员。

  同学们,信任我,投给我那神圣的一票吧!感谢!

体育竞聘演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这次我竞选的岗位是体育委员。虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体。虽然我不是班级秀,但我相信我会是最努力,最尽职尽责的。

  我喜欢运动,篮球、乒乓、羽毛球等许多球类运动都是我喜爱的项目。在这里,我想当体育委员,想让体育成为我形影不离的好朋友。

  相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。我相信凭着我的能力和对体育的热爱,一定能够成为一名优秀的体育委员。

  同学们,相信我吧!谢谢大家!

体育竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位上级领导、各位老师:

  你们好!

  我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。

  关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

  我的工作设想:

  1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

  3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

  4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

  如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

  谢谢大家!

体育竞聘演讲稿 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是。这天我很荣幸的站在这个讲台上,参加班干部的竞选,我这次竞选的是体育委员。

  我十分喜欢体育运动,我很早就想竞选体育委员了,但是总是没进会,这次是我第一次竞选体育委员,期望大家投我一票,谢谢。

  我认为我选体育委员是有一点优势的。我比较擅长体育运动。尤其是跑步,所以我认为我还是有点期望当选体育委员的。

  当然,我也有一些不足,人无完人吗。我有时比较胆小,做事情因为怕老师批评就躲在后面,但实际上这些事都是一些力所能及的事,还有,我有时缺少组织力度,所以我也有可能落选。

  如果我当选了体育委员,就决心做一个称职的体委。但是我以前没当过班干部,没干过体委,期望同学们能帮忙我出主意,想办法,我也向大家保证,必须努力,不怕辛苦,做一个好体委。

  如果我落选了,就说明我还是有不足的地方,请大家提出来,我必须会认真改正的。

  老师同学们请相信我,投上你宝贵的一票吧!

体育竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动,我竞选的目标是体育委员。

  众人所知,体育委员的职责是负责管理上操队伍,带操,体育课时的整队与协助体育老师上课。而我认为,一名合格的体育委员要在体育方面能起模范、表率作用。经过慎重考虑,我觉得担任体育委员必须具备以下几点素质:

  1、自己要具有良好的体育条件,突出的体育成绩;

  2、要热心为班集体服务,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;

  3、嗓音要响亮,具有一定的管理能力。

  我觉得我自己具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都比较优秀,两次参加校运会都取得了较好的成绩。嗓音的响亮,加上我三年的跆拳道功底,体操动作都非常规范,因此,我是班里的领操员。我还曾经但任过几个学期的体育委员和组长,在这个两个职位上积累了一定的经验。

  如果竞选成功,我会主动地帮助在体育方面有缺陷和体育成绩差的的同学;帮助老师管理班级,积极配合老师完成各项工作、活动,及时、迅速地处理突发事件,时时刻刻怀着“为班级服务”的信念来做好体育委员。

  2019大学生竞选体育委员演讲稿2019大学生竞选体育委员演讲稿

  请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票吧!我坚信,今日的演讲给我带来的,必定是明日的就职演说。

  谢谢大家!

体育竞聘演讲稿 篇7

  尊敬的各位评委、老师们:

  上午好!

  我演讲的题目是:舍去99%的努力,只为一句话

  在别人不容易发现的角度去观察事物,去做事情,往往会有意料之外的收获。如果任何事情都千篇一律,无所起伏,就像音乐的旋律一样,升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的机会,是一个上进的平台。如果站在这个平台上我们看的即不高也不远,就已经失去了任何意义。

  脱俗原创寓言:《无题》古时侯有一个秀才,乡试落地,心情烦躁去郊外散心,也不知道走了多远,突然发现一战乱时废弃的烽火台。秀才心想:上去应有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么办?思量再三,在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发现:通道年久失修损毁严重,无法前行,正两难之际,一抬头,发现侧壁之上竟被前人装了一抓手,伸手抓住便可一跃而过,秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到:自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害,可怜的秀才还不及体会登高的喜悦,也不及欣赏远处的风景,就胆战心惊的下去了。

  故事完了,而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才……。而我们在座的每一个人都不愿意是故事中的秀才……。

  有时候人为了一个目标,可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多,而我真正的竞聘演讲就一句话:我竞聘初三体育教师。

  谢谢大家!

体育竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!

  一位教育家说过:如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此亲,我来了!

  给我点阳光,我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色,我想让咱们北山更多彩!给我个舞台,我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们北山辐射更强!给我点调料,我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!

  我姓名夏先全,今天,我的心情很激动因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。

  一、工作主要经历:

  我于1994年毕业于四川师范大学生物教育本科专业,获学士学位,1994年~20xx年7月在潼南塘坝中学任教、20xx年以人才引进方式来到咱们北山中学任教至今,20xx年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班,20xx年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培重庆市骨干教师,。现为中学生物一级教师。

  二、参加竞聘的原因:

  1.源于感恩、源于责任:20xx年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。

  2.源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名师名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!

  3.源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴普度众生:多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于我的教学我的生活,享受课堂享受生活的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

  4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:撰写了十多篇文章,先后获得国家级一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县初中数学青年教师大练兵获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区新课改,展风采活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多,我不是最优秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。

  三、我的工作设想

  假如我竞聘成功,我将做到有位有为,以为立位。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:

  教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。

  第一、组建教科室成员,形成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代!

  第二、牢固树立以教师为本,质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教学科研行为。深入教学第一线,以课堂教学为主阵地,及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见,全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量,提升学校的核心竞争力。

  第三、搞好校本教研。

  1)协助教研组长建立学校各学科各年级试题库,教案库,课件库,编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等,避免重复劳动和无效劳动;

  2)创办本校教师自己的科研杂志,积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。

  3)继续抓实抓好新课改、研究性学习等,培养学生兴趣,改变学生学法,继续突出领先地位;

  4)协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课,青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等,力争办好每年一次教学经验、教学反思教学论坛和班级管理艺术论坛,为学校的教育教学献计献策,为青年教师的尽快成长搭建平台。

  第四:结合时代需要和咱北山实际,承担有效、有用课题研究,并积极推广课题成果,做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。

  假如今天我竞聘不成功,说明我还不够优秀,我会依然低调做人,高调做事,坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。