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树立环保意识演讲稿【精品10篇】

2024-03-04 14:16:02发言致辞

树立环保意识演讲稿【精品10篇】

树立环保意识演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。

  近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。

  解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。

  现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。

  有人认为”低碳“生活很艰难,其实不然,降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了,现在的气温比往年都高,许多人会一回家就把空调打开,并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了的碳。我们每一个人开一个小时的空调,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那数目将是大道惊人。所以我们在夏天,还是要做到尽量开风扇,既省电,又低碳。一举两得。如果非要开空调,那么,空调的温度控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的,现在越来越多的人家配置了小汽车,小汽车越多,废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以,减少此类气体排放的`办法就是低碳出行,那就是骑自行车或乘坐公交车,更是可以步行,同时也锻炼身体。

  对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。

  我们可以用学生的力量,大力宣传低碳环保的重要性,学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪,低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。

  走进低碳,改造环境。做到”低碳环保“,更是”人人有责“。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,假如地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想。

  由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风暴雨暴风雪洪涝干旱虫害酷暑森林大火地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20年达到1亿人。我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候呈现,此刻我国首都北京也时有沙尘暴呈现,沙尘暴来临时,乾坤间一片苍茫浑浊。人们宛如到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。水,是人类生命之泉,可是,此刻又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑食品袋废弃物。不时还能够发此刻走廊的墙上有深深的脚印。

  我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。

  老师们,同学们,地球,这位人类的母亲生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观和气可亲。假如我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,解救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活绿色工作绿色生产,让环保走进我们的生活吧!

树立环保意识演讲稿 篇3

亲爱的同学们

  大家好!

  虽然我对低碳理解的不是很深,但爸爸妈妈对我说,低碳主要是指减少二氧化碳的排放,是一种节能、环保的生活方式。低碳的生活离我们每个人都很近,在日常生活中从自己做起,从小事做起,节约能源,就是低碳生活。我想,节水是节能,也是一种低碳生活吧。

  在学校开展“环保小卫士”活动时,有一天放学回家,我去卫生间洗手,妈妈看见了说:“你把水管开大点,这样洗得干净。我说:妈妈, 我们学校正在开展”环保小卫士“活动,要节约用水,现在有很多人用不上清洁的水,我们大家都应该省着点用”。妈妈高兴的对爸爸说:我们的孩子长大了,就是不一样,你看她现在多懂事,都知道节约用水了。

  有一次,妈妈把洗米后的水倒进一个小水桶里,我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,您为什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”妈妈说:“这水还是比较干净的,等下可以用来洗碗呀!这是跟你学的呀”。

  从那以后,我们全家都注意节约用水,洗脸的水再用来洗脚,洗衣服的水再用来涮抹布,擦地板,然后这些废水还可以再冲马桶;洗完菜的水可再来浇花。我们全家人都养成了节约用水的好习惯。

  我们大家一定都看过这样的一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 水是生命之源,生命之本。我们要珍惜每一滴水。为共同建设好我们的美好家园而努力吧。

树立环保意识演讲稿 篇4

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《树立环保意识争当环保卫士》。

  绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进吴承恩中学校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,香樟树郁郁葱葱,柳树万条垂下绿丝绦,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的.校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。

  这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?环境意识就是当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,你立刻想到,这是在浪费资源,不可取。环境意识就是当你看见有人随地吐痰,你意识到这种行为既不文明卫生,又污染环境,不可取。环境意识就是当你看见一条布满垃圾臭味难闻的小河,你意识到不随便扔垃圾,要及时清理淤泥。如果你对上面所说的现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还需提高。

  那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?

  1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。

  2、你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。

  3、你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。

  在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如,平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;爱护花草树木,不践踏绿地;平时节约水电、及时拧紧水龙头;节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上乱刻乱画;不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;尽量不用塑料袋,因为塑料袋需要经过多年才可能被完全分解掉……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。

  最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家人,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”!

  谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的`某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

  除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx学校xx班的xx,今天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!众所周知,《xx》的场景绝非无中生有,在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

  勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

  一、节约一张纸

  在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

  二、节约一度电

  同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,xx市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

  三、节约一升油

  同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!xx国的研究报告称,与交通事故遇难者相比,xx国每年死于空气污染的人要多出10倍。

  节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

  四、分类一袋垃圾

  众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

  同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,

  分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是保护环境。

  保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

  可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

  瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的`财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

  我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

  我的演讲到此结束谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇8

  今天我国旗下讲话的题目是《树立环保意识争当环保卫士》。

  绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进吴承恩中学校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,香樟树郁郁葱葱,柳树万条垂下绿丝绦,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。

  这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?环境意识就是当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,你立刻想到,这是在浪费资源,不可取。环境意识就是当你看见有人随地吐痰,你意识到这种行为既不文明卫生,又污染环境,不可取。环境意识就是当你看见一条布满垃圾臭味难闻的小河,你意识到不随便扔垃圾,要及时清理淤泥。如果你对上面所说的现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还需提高。

  那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?

  1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。

  2、你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。

  3、你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。

  在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如,平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;爱护花草树木,不践踏绿地;平时节约水电、及时拧紧水龙头;节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上乱刻乱画;不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;尽量不用塑料袋,因为塑料袋需要经过多年才可能被完全分解掉……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。

  最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家人,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”!

  谢谢大家!

树立环保意识演讲稿 篇9

  各位领导,各位老师,各位同学,各位朋友,大家好!

  我叫。今天我演讲的题目是《环境保护,从我做起》。

  大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区;如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!!!

  这决不是危言耸听!曾几何时,我们还陶醉在人类发展的激-情乐章中:科技在巨大进步,社会经济的迅猛发展,带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。人类文明发展进步的现在和未来,无不令人欢欣鼓舞。然而,人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。环顾四周,我们实际上处于相当被动和困难的境地:大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们;化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康;资源短缺、人口炸又威胁着人类的未来。美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

  也许你会说我在说大话讲大道理,那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪:玉溪东枕盘江,三湖相邻,平坝错落,良田鳞次,村落密布,一派田园风光;西据哀牢峻岭,古树浓荫,飞瀑洒珠,奇花异鸟,春色常驻,天工尽显神奇。山水环绕,鱼米飘香,钟灵秀人杰地灵,清溪碧玉。在历史长河中,汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处,人文多元各具特色。然而,在环境保护上却表现炯异:有人在随地吐啖,有人却在维护卫生;有人在狠命抽烟,有人却在洁身自好;有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气,有人却在不动声色中做着环保;有人在毁林开荒中挖山不止,有人却在把一生献给青山中终其一生;有人在青山绿水间盗伐林木,有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命;有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味,有人却在平平常常中品味生活;有人在休闲娱乐中影响别人,有人却在轻声细语中享天伦之乐;有人在深山老林中低水平开挖藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘,有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标;有人在城市马路中拉拉链,有人却在叹息中复叹息;有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草,有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘;有人在装修家居中讲档次,有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举,已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首,人是保护环境的战神:两种人两种态度,两种意识,两种人生,两种结果,熟轻熟重?谁对谁错?选择那一种人?不言自明。

  综上所述,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。为了我们的地球,为了我们的山川,为了我们的河流,为了我们的城市,为了我们的家园,为了我们的人类,为了我们的生存和质量,为了我们的生命,为了我们这一代和将来的世世代代,我们在这里大声呼吁:我们都来保护我们的家园!

“梦寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”

  最后,我提出这样一个口号:保护环境,从你从我做起!

树立环保意识演讲稿 篇10

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们今天演讲的题目是《低碳环保,水系荆州》。

  谁都希望头顶的天空湛蓝如镜,谁都希望脚下的大地绿草如茵,谁都希望身边的湖水清澈明净,谁都希望眼前的阳光灿烂如金!是啊,有谁不希望能天天生活在如此自然、心旷神怡的画境之中呢?但现在我们却距离它越来越远了。我们发现:被污染的水源从四面八方流入荆州的护城河里,各种有害气体令空气质量明显下降,乱砍乱伐使土地植被遭到严重破坏,还有混乱的城市化、空气中弥漫的汽车尾气,湖水里漂浮的垃圾,以及飘过来的难闻的气味等等。荆州的水、空气,已受到了严重伤害,湖里的水不再清澈了,清新的空气中闻不到香味了,连白云都蒙上了灰尘。

  荆州是我们的家乡,保护家乡的水,保护家乡的环境刻不容缓,我们人人肩上都该有一份责任。

  您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不来的电脑、电视等等,它们其实都是二氧化碳的来源。

  老师们、同学们,请记住我们的责任吧:保护环境,刻不容缓。低碳生活,从我做起。亲爱的少先队员们,低碳生活,你们准备好了吗?

  一、为新书穿上环保的新衣。

  每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余,我们要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

  二、把没有用完的本子利用起来。

  新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备:文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

  把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

  三、让小手帕成为校园时尚。

  人们普遍使用的手帕早已被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,做保护地球的小卫士。

  四、种花种草正当时。

  春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

  亲爱的同学们,保护荆州,人人有责,创建绿色家园,就从你我做起,从小事做起,从身边做起!只要我们注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。只要我们把一个塑料袋放进垃圾箱里,就会少一点白色污染;只要我们把家里嘀嗒的水龙头拧紧,就会少向自然界索取一点水源;只要我们爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献。只要我们始终关心着这点点滴滴,我们就会发现,绿色家园在我们努力下再一次回到了身边。

  为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,一起加入到“绿色环保”的行列,保护绿色家园。我们坚信,今天播下的一粒绿色种子,明天一定会收获一片蓝天绿地!

  同学们,行动起来吧!