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考试倒数教师表态发言共3篇(期末考试倒数教师反思)

2022-06-10 09:15:51发言致辞
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考试倒数教师表态发言共3篇(期末考试倒数教师反思)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的考试倒数教师表态发言共3篇(期末考试倒数教师反思),供大家阅读。

考试倒数教师表态发言共3篇(期末考试倒数教师反思)

考试倒数教师表态发言共1

  2012—2013学年度第一学期

  期中考试动员会教师表态发言高

  各位领导,各位老师:

  今天,我校召开全体师生期中考试动员会,听了领导的讲话,我深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的上学期期末考试中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表全校教师表态如下:

  我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如个别学生本身存在的一些问题、与其他学校的残酷竞争等等,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、爱岗敬业的教师队伍、也来自于老师为学生打下的较为坚实的基础。

  我们有决心。我们的教学有决心做到以下几点:

  1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合素质及应试能力。

  2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

  3、拓宽信息渠道,集思广益,信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

  我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

  谢谢大家!

  发言人:杨娜娜

  2012-11-1

考试倒数教师表态发言共2

  知耻后勇 砥砺前行

  各位领导、老师,大家上午好!

  本次考试,我班成绩在级段考核中名列倒数第一。一将无能,累死三军。作为班主任,我对此负有不可推卸的责任。由于自己工作的不努力、不负责、不到位,取得如此差的成绩,给级段工作抹了黑,拖了级段的后腿。高考时如果还这样,我就是一个家庭的罪人。他们把孩子交给我,但因为自已能力的低下、头脑的简单、方法的单

  一、精神的不坚定而不能把他们培养成才,我感到羞愧,有一种负罪感。为了有所改进和提高,特反思和表态如下。 首先是反思,我工作出现失误有以下几个主要原因。

  一是工作能力不够,这和本人的受教育程度,文化程度有关,但又不好好学习,满足于过得去,甚至坐井观天,夜郎自大。

  二是工作态度不积极,不务实。不踏实、不落实、不务实。用老办法、老经验、老套路推进工作,怕冒风险,怕出乱子,怕担责任;不熟悉教育规律,在新的形势下,没有新的招数、新的办法。

  第三是理解学校精神不到位。责任心、使命感不强,干工作缺乏激情,不思进取。多抱怨,爱找客观原因,总是认为分班前边学生少,后边学生多,从而导致韧劲不强、狠劲不够、冲劲不足,缺乏穷追不舍、克难攻坚的精神。

  第四是执行力不够,特别学校一直要求班主任管理必须抓出血,打造终身难忘的惩罚,但我一直落实不到位,管理上不是抓出血,而是挠痒痒,下不去手,效果不好。

  现在我表态如下:我会学先进、找差距、促工作,加强实干,从“实”上找措施,从“实”上找突破,干在实处,知耻后勇,负重奋进,把面对问题和差距的压力,转化为承认差距的魄力、正视问题的勇气、克难攻坚的行动,做到思想实、定位实、目标实、措施实、作风实、效果实。管理上抓出血,学习上抓出成绩。不辜负领导的信任。

  谢谢大家!

考试倒数教师表态发言共3

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!

  在过去的2012年高考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们2013届全体高三教师的肩上,我们深知责任重大,同时也倍感压力,在此,我代表高三年级教师表态如下:

  一、精心做好一轮复习教学工作

  我们全体高三教师将以认真负责的态度,饱满激昂的热情备好每节课,上好每节课,严密组织教学,努力做到精选精讲、精练精批、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补,提高教学效率,认真对待每次测试,认真分析评讲试卷,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,通过专题板块复习,整合知识体系,使每个学生都能在自己的基础上有大幅度的成绩提高。

  二、细心做好年级全员管理工作

  我们全体高三教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,全天候巡视、督查、处理学生日常行为和偶发事件,实行无缝衔接,对学生学习、生活、住宿等进行全方位系统检查,及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素,确保教育教学有序进行,为学生营造出安静祥和的学习环境。

  三、耐心做好学生思想心理工作

  我们全体高三教师经常与学生谈心,了解学生心理动态,及时进行心理疏导。离高考越近,时间越紧迫,学生们越容易出现心理波动,这是我们复习工作的大敌。当学生们学习上出现反复、行动上出现异常时,就说明思想上出现了问题,我们就会帮助学生指出现象,分析原因,疏导症结,充分调动全体学生的学习积极性、主动性,尤其要挖掘尖子学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理素质,让学生们一身轻松投入复习,走向成功。

  四、用心做好采集高考最新信息工作

  我们全体高三教师密切关注高考新动向,及时了解今年高考热点,用心研究往年高考试题,把握高考脉搏,及时调整复习思路方法,指导学生有效复习,提高复习针对性,确保每节课高效实效,师生密切配合,为全体学生争取尽量大的增分空间。

  各位领导、老师,我们全体高三教师明白我们肩上承载的重任,在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,辛勤工作,刻苦拼搏,力争在新学年里取得更大的成绩。

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