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关于读书收获演讲稿 读书收获交流稿

2022-06-06 12:05:00发言致辞

关于读书收获演讲稿 读书收获交流稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编分享的关于读书收获演讲稿 读书收获交流稿,供大家阅读。

关于读书收获演讲稿 读书收获交流稿

  读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。下面是小编整理的关于读书收获演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

  关于读书收获演讲稿篇一

  亲爱的老师、同学们:

  我爱看电视,也爱听音乐,但是我最爱的是在家里静静地看书。

  我看过的书不算多,但是也不算少。我家书柜里的八十几本书,我都看过,每一本书的内容我都记得一清二楚。我记得拉普拉斯的一句名言:“我们知道的东西是有限的,我们不知道的事情是无穷的。”因为这句名言,所以令我更加酷爱看书另外,也因为这句从书上得到的名言,使我知道了知识是一片无尽头的海洋,只有不断地阅览书本,才能使有限的空间逐渐扩大。我爱读小说,也爱读散文,但我最爱读的还是童话故事。在读书的过程中,我与她结下了不解之缘。

  之所以我会钟爱童话故事,是因为书中那一个个曲折离奇的故事充满了神秘的色彩,我可以跟随书中的故事大胆幻想,美美地体会。文中那华丽的辞藻,迷人的仙境,无不使我如临其境,倍受感染。书就像我的开心果,使我时时快乐如飞,书就像我的长生果,使我神采奕奕。

  当然,读书当中也发生过伤心的事。还记得一天下午,我正津津有味地在窗前看书,这时妈妈来叫我出去跟她买一买东西,我本不想去,因为我正看得入迷了。后来妈妈说路过还要去书店,我才欣然前往,出门时说手把书放在了窗台上。等我们回家时,天突然下起了倾盆大雨,那时我才想起放在窗台上的书,在路上我真是心急如焚、如坐针毡啊!刚回到家,我就直奔窗前,抱着那湿漉漉的书我情不自禁到哭了。那一刻,我看着湿透了的书,仿佛是虐待了自己最好的朋友似的,我的心里恨极了自己,像是破坏了最宝贵的东西一样,脑子里一片空白。我心想:书,其实就像人一样,她是有灵魂、有生命的啊!我怎么能如此大意让她受到如此伤害呢?从此我对书如同至宝一样爱护珍惜。

  书,是那么神奇,她像一把双刃刀,一面是快乐,一面是伤痛,同时,她也是一个充满感情的物品。

  书是人类进步的阶梯,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……在我成长的岁月里,我将会用我最大的努力,用我毕生的精力,去延续更多,更精彩,更感人的读书故事。

  关于读书收获演讲稿篇二

  亲爱的老师、同学们:

  还记得小时候整天缠着父母买一些故事书,什么《格林童话》,《安徒生童话》,〈成语故事〉等等。孩提时代的我,对故事书有着浓厚的兴趣,总喜欢看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“凶残的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。

  后来,随着年龄的增长,我接触的书籍越来越多了,渐渐地读书成为了一种乐趣。每天茶余饭后,倒上一杯清茶,伴随着午后的阳光,拿起一本书,静静地,或坐着,或躺着,如饥似渴地读起来。即使到了后来,每天的课程、作业逐渐加重,可自由支配的时间越来越少,我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。每到午饭时,就边吃边看,偶尔一不小心,就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍,仿佛爱的烙印。记得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中,待我回过神来,却发现自己的鸡排“不翼而飞”,“我的鸡排哪里去了?”正当我疑惑时,看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排,我便不假思索地说:“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。原来我最爱的鸡排,早就在我看书时被我囫囵吞枣地吃下去了。哈哈。

  现在我读书的机会比以前多了很多,没事的时候,可以去学校的图书馆里借上几本,拿回来认真的读。有时候恨不得马上把它看完,却又担心看的不够仔细,忽略了一些重要的情节,这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看小说,尤其是那些比我大不了几岁的人,我觉得从他们的书中,他们的校园生活里,可以看到我的缩影,我会和作者的看法产生共鸣。,这确实是一件美事。当然,不可避免,也要多读一些名家名篇,从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。

  到现在还是喜欢睡觉前,抱起一本书,在台灯的柔光下,进入梦乡… …

  关于读书收获演讲稿篇三

  亲爱的老师、同学们:

  我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》……这些书都很有意思。那么下面我就给大家讲讲我的读书故事吧!

  有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚,得有我的小拇指竖过来那么厚呢!我肯定读不完,但我又非常想读。

  看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的书太贵了。”

  在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。

  有一次,我在家里洗脚,抱着一本书,在那津津有味地看,连洗脚水凉了我都不知道。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:你看书是好事儿。但是,你不能光看书,因为那样会伤害眼睛的,你要休息一会。

  还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。

  俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。

  关于读书收获演讲稿篇四

  亲爱的老师、同学们:

  “书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜欢书这个人类的精神食粮。

  书有许多种类,可我喜欢看的不外乎这么几种:探案小说、冒险小说、漫画、笑话、外国名著等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。比如,上次我看了一本探案小说,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。

  我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

  我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。

  我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从小说到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时候实在没什么可看的了,我拿起新华字典也照样看得津津有味。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。

  我喜欢看书,也永远不会舍弃这个爱好。

  关于读书收获演讲稿篇五

  尊敬的老师同学们:

  大家好!“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。

  我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。

  首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。

  针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。

  再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

  既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。

  书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


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