青年座谈会发言稿精品【合集7篇】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
今天能够参加青年座谈会，我感到非常荣幸。工作十年有余，我还是第一次参加这样的活动，充分体现了党委领导对青年员工的关心和重视。借这次座谈会的机会，我向领导和青年同事们汇报交流一下工作感悟，讲得不妥的地方，请大家多多包涵。
一是勤于学。立身百行，以学为基。学习是进步的阶梯，是提高各项素质和能力的根本途径。作为当代青年，首先，要学好“有字之书”。精学理论、深学业务，既要广泛涉猎、博览群书，又要突出主干、择其精要。其次，纸上得来终觉浅，还要学好“无字之书”。善于观察、善于总结，注重学习人生经验和社会知识，做到知行合一。
二是善于思。我们常说，既要埋头赶路，又要抬头看天。抬头看天就是一个思考的过程，可以辨别方向。作为青年员工，无论是学习还是工作，都要多问几个为什么，不要把存在当作合理，习惯当成自然，要主动去思考，为什么要这么做。这样才能积累经验，不断提高自己、超越自己。
三是作于细。圣人不为大，故能成其大。作为青年员工，我们要从大处着眼，从小处入手。从办好一笔业务、算好一组数据、填好一张报表、写好一篇材料做起，凡事不厌小、不厌碎、不厌烦，力求做到每一个步骤都积极，每一个环节都尽心，每一个细节都小心。认真对待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困难，成就大事。
四是成于合。团结出合力。我们处于一个大家庭内，只有做到围绕一个目标，凝成一颗心，汇成一股劲，才能形成最大的合力。作为青年员工，我们在工作中要多一点理解和包容，少一点埋怨和指责，要善于吃亏，善于吃苦，因为吃亏吃苦与吃饭一样都能让人成长。
五是淡于心。当今社会，竞争无处不在，青年人正处于人生爬坡过坎的阶段，生活压力和心理压力都很大。面对压力，要学会调节情绪，凡事看远一些，看开一些，看好一些，才能以良好的心理素质应对工作和生活中的各种挑战。有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。这样，生活中就有了一盏指路明灯，就可以坦然面对各种挫折和失败。
六是感于恩。常怀感恩之心，常抱奋勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡琐碎的事情。只要我们积极去做，并且做好了，就要从中体会到快乐。要珍惜自己当前所拥有的一切，始终保持一种感恩的心理，感恩祖国、感恩社会、感恩单位、感恩家庭，也感恩自己。这样我们工作的热情，就会像泉水一样源源不绝。
“知之非难，行之不易。”最后，我想说，贵在坚持，不是因为有希望才坚持，而是坚持了才有希望；贵在努力，不是因为有机会才努力，而是努力了才有机会。我坚信所有的坚持和努力都会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实，让我们在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章，一同为xxxx高质量发展舔砖加瓦！
各位领导、各位青年同事:
大家好!
十分感激局领导对我们青年干部的关心和重视，给我这次机会与全局青年干部一齐学习、交流，分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。
我于20xx年来到国税工作，时光如白驹过隙，转眼间，我参加工作已经整五年，这五年中，我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼，在领导的信任、同事的帮忙和自身的努力下，我在各个方面都有了必须的提升，那里我结合自身的不足和工作经验，简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。
一、青年干部要有远大的志向
纵观古今，凡成就事业的人，都在青年时就有着远大的志向，志向是人前进的方向，是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部，应树立起远大的人生志向，不应满足现状，不应只着眼于眼前的工作，仅有目标明确了，我们才明白路该往哪里走，工作该往哪里努力。明确了人生目标后，我们青年干部就应围绕着人生目标对人生进行规划，制定中期和短期目标，规划好在一个较长的阶段要到达一个什么样的状态，在细化到较短的阶段，要到达什么样的状态，这样我们在追逐自我人生梦想时，才能有条不紊，循序渐进。所以说，远大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有较高政治觉悟
随着社会主义市场经济的逐步发展，中国与世界的交流沟通逐步加大，互联网文化对青年思想的冲击逐步加深，一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响，青年人中往往存在淡薄梦想追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选取，更有一些青年干部道德底线低下，甚至误入歧途。青年人正处于人生观、世界观和价值观构成的时期，构成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。作为税收事业的新兵，青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向，在大是大非前持续头脑清醒，就务必要持续较高的政治觉悟和政治敏感性，青年税务干部就应学习历史知识、国情知识、经济知识、法律知识和国际知识，加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维，不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向持续一致，才能与我国经济发展持续一致，才能与社会提高持续一致，才能做一个品德高尚的人，才能不误入歧途。所以说，政治觉悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于学习。
加强学习是青年干部素质锻造的必由之路，青年干部的学习包括学理论、学知识、学方法、学经验。一是学理论。理论是对客观规律的总结，理论层次决定一个干部的层次。青年干部能够透过读书看报、聆听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论；二是学业务知识。知识使人眼界开阔。税务部门是一个对业务潜力要求十分高的部门，并且政策法规文件更新十分的快，青年干部要想在税务部门胜任本职工作，就要加强对自身业务潜力的提升，并且不单单要学习本职工作所需要的业务知识，应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解，以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务知识同时还要注重写作、口才、网络办公等实际技能的学习；三是学方法。一切知识的获得，归根到底是对方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潜力的精髓。青年干部应善于在工作和学习中潜心挖掘，认真反思，及时总结，构成适合自我的科学有效的方法。四是学经验。学习借鉴别人的经验，个性是老同事，老领导的工作经验，在此基础上总结自我的经验，是最直接、最有效的学习。青年干部仅有透过不断的学习，才能不断的提升自身素养，仅有做到不断的积累沉淀，才能厚积薄发。所以说，学习是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于实践。
实践是检验真理的标准，是检验学习成效的重要依据，学习的目的是为了指导实践，是为了在工作中发现问题、分析问题、处理问题。仅有在不断地学习和实践锻炼中构成自我素质的多层复合，包括知识与潜力的复合，不一样岗位工作经历的复合等，才能够适应时代潮流，站在时代前列，真正成为一名合格的干部。对于青年干部来说，工作经验的缺乏往往导致在复杂状况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为青年干部克服弱点、增长才干带给了实际操作的机遇。在那里，也期望领导能为我们青年干部带给更多锻炼的机会，让我们在更多的岗位中不断的增加工作经历，在实践中增长才干。仅有经历从学习到实践，到再学习到在实践的反反复复锤炼，才能一步一个脚印的向前。所以说，实践是青年干部成才的脚印。
五、青年干部要勇于创新。
创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要认真继承好的经验和做法，更要有科学的方法、开阔的视野、理性的思维，用心寻求全新的工作理念，谋划超前的工作思路，让思想走在行动前面。走别人没有走过的，做别人没有做过的，大胆设想，留意求证，以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说，创新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要无畏失败和挫折。
青年干部在成长成才过程中要对自身发展进行准确定位，既不能好高骛远、骄傲自满，也不能消极怠慢、缺乏信心。尤其是在应对困境时，要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉，当成磨练人们意志和毅力的条件。要明白，青年干部的成长成才的过程，就是一个不断总结挫折和失败的过程，用自我坚强的心智，健康的心态去迎接成长道路上的各种考验。所以说失败和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我对青年干部成才途径的一点愚见，与大家交流的`同时，还期望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正，我将不胜感激。
最终，我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉，那就是“志存高远，厚积薄发”。
多谢!
尊敬的各位领导，同志们：
大家下午好！
今天是很荣幸能受公司邀请参加本次“新起点、新未来、新青年”青年团员座谈会，现在还能是新青年我心里真是非常高兴，感谢多年来各位领导在各位同仁给予我们的支持和帮助，衷心的谢谢你们！
伴随着时代的步伐，80后和90后的同仁们作为未来社会建设主力军，带着社会的期望渐渐成长起来了。当社会对我们所展现出来的素质和道德修养提出质疑时，我们展现出了一批批诚实守信、富有爱心、懂得感恩的年轻身影。他们用自己的行动诠释了如何做好一批新时代的青年。
刹那转眼5年过去了，从朦胧的记忆也就十几五年，来到绿化工作茫茫露露的五年过的非常充实，过的盛有收获，从自身收获了事业中息怒哀乐、家庭中酸甜苦辣，工作中收获了知识、经验、道理，更多收获是真挚的友情、和广大同仁的帮助。我是XX年毕业于林学院，凭借自己的满腔热血奔赴在事业的热潮中，毕业后和朋友开始玩开了户外运动，一年后玩累了，突然感觉自己应该做自己的专业爱好，偶然的机会来到了绿化公司，刚来到这个大集体的时候就得到了很多同仁的关心和帮助，那个时候我感觉我找到事业发展的组织了，于是我下定决心全身心的.扎根在这个富有活力的集体中努力工作，功夫不负有心人，5年的时间我积累了工作经验和做人的道理，在各位领导的鞭策和之下成长起来了，回想起来这5年有开心、也有辛酸，但更多还是生活和工作给予充实。
对于今后的工作方向，我自己的定位是首先干好自己本职工作，努力超越、发掘自己的潜能，我时刻告诉自己我能行，我一定行，未来还很漫长，下一步的计划是干好事业，顾好家庭，两手一起抓，一个都不能出问题，我对自己的职业生涯规划很简单，一、重要是任务是先把在建工程全部梳理好思路，安排好流程，二、带领项目部年轻的兄弟姐妹们团结一心向前发展，三、抽出时间加强专业知识学习考取各种证书，四、扩大人脉关系交流，为自己再次腾飞奠定基础，只有不断的完善自己才能更好发展自己。我是这样认为的。（这只是阶段性规划，我们应该建立，一年、三年甚至五年的规划，一步步去实现，只要你坚持，定有收获）。
作为一个“新起点、新未来、新青年”这样一个座谈会，我突发感想根据自己理解也说三点“新”吧！
一、“新”在感恩，“受人之恩，当涌泉相报”，只有懂得感恩学会担当才能快速进步；
二、“新”在诚信，“小信诚则大信立”，只有“首”诚实、“珍”诚信，惊喜自会不断到来；
三、“新”在爱心，“关爱无限，爱心无痕”，只有拥有爱心的人才能照顾好小家、发展好大家。
朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电、一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳、整个星空；站在一起，我们用这“三新”结成的不倒的城墙。为了企业的蓬勃发展，为了绿化事业的基业长青，让我们在“7·12”会议精神指引下，点燃希望的火炬，吹响激情的号角，在绿化事业大发展的征程中，用“四新”引领我们走向辉煌！感恩于心、诚信于本、爱心永恒、，只要我们用心去品味这几句话的内容，自会在知识海洋里杨帆起航、活出精彩。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好，我是品质部的xxx。
今天很荣幸能作为优秀青年大学生员工中的一员在此发言。回想我在公司的成长经历，不由的使我感慨万千。自20xx年进入公司工作，不知不觉已经过去了两年。这两年，我与公司共同成长，并深深融入到这个温暖的大家庭；这两年，我与公司共同奋斗，为自己的目标而努力；这两年，我有幸见证了公司的迅猛发展和他的伟大变革。
进入公司至今，我并没有做出了不起的大贡献，也无特别值得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自己岗位上的工作。还记得刚进入公司时候的自己，从最初的生涩到对工作的熟练，一路走来，经历与学习了很多，收获也颇丰。不管是一线员工还是管理人员，他们都对工作认真负责，主动加班加点把工作完成；当他们面临困难，身处艰苦环境的时候，他们不是选择逃避而是勇往直前，勤奋实战。大家还记得17年年初在南京培训的场景吗？面对这么寒冷的天气，这么苛刻的作息时间，大家仍然咬牙坚持了下来，在刺骨的寒风中训练到凌晨2—3点，没有一个人放弃。
许总说过：梦想有多高，脚步就有多远。与其说我对未来的职业规划，不如说我有一个梦想。我梦想有一天在公司，我可以成为一个有奉献和奋斗精神的品质管理者。过去，对于品质体系，我只是简单的了解，没有深入钻研，工作的重点放在了数据统计上，虽然现在每月都有品质数据汇编，但经过上次美的具总的培训之后，我发现自己离真正的数据统计分析还有很长的一段距离。所以，对于20xx年，我将提高自己在数据分析上的能力，认真学习各种品质统计方法。除此之外，我将深入到体系流程中去，希望有一天，当有客户来对我们公司进行审查的时候，我不再是简单的准备和递送资料，而是可以尝试独自面对。
最后，我想说：昨天，我努力了；明天我将更加努力。在此，我谨代表青年员工承诺：过去不管是成功还是失败，我们都将把他作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人长处，在工作中不断提高和完善自己，认真履行岗位职责。最后预祝许董及各位领导，同事们新春快乐；也祝公司早日走进资本市场，谢谢！
我的发言结束，谢谢大家！
各位领导、同志们、青年朋友们：
今天，我们在此隆重聚会，纪念五四运动87周年。首先，感谢各位领导对我们青年人的关心与厚爱，感谢同志们和朋友们对我的支持和帮助！我发言的题目是：大力弘扬“五·四”精神，努力做好本职工作。
87年前，一批先进青年为了国家的独立和民族的解放，掀起了一场伟大的反帝反封建的爱国革命运动、思想解放运动和新文化运动，开创了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，揭开了中国新民主主义革命的新篇章。87年来，伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年为民族解放、祖国富强、人民幸福奋斗不已，激情创业，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。开发区艰苦创业的今天，需要我们青年人去拼搏；开发区幸福美好的明天更等着我们青年人去开拓。弘扬五四精神，就是要将拳拳爱国心化作一股无形的力量。在今后的工作中，我将处理好六个关系，努力做好本职工作。
第一、处理好对上服务与对下服务的关系。
一是对上要服务好领导。要“身为兵位，胸为帅谋”，紧紧围绕区工委、管委会中心工作，为领导提供优质及时的服务，当好领导的参谋和助手。二是对下要服务好基层和群众。深入基层，做好综合调研，对基层来的同志要做到进有迎声，问有答声，走有送声，杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。
第二、处理好被动与主动的关系。
善于在被动中求主动，变被动为主动。一是把握规律性。善于分析、总结工作的基本规律，对阶段性工作要点和总结等一些确定性的工作，不消极等待，主动着手，提前准备。二是把握灵活性。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性的工作，要灵活应变，正确应对。三是把握前瞻性。积极适应领导工作思路的发展变化，想领导之未想，谋领导之未谋，做领导之未做，尽量把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务，力求做到领导未谋有所谋，领导未闻有所知，领导未示有所行。
第三、处理好继承与创新的关系。
坚持在继承中创新，努力开创工作新局面。一是创新思想观念。使思想更加贴近客观实际，观念更加贴近时代的发展要求，以科学的发展观、正确的政绩观来对待工作。二是创新思维方式。善于胸怀大局，立足当前，着眼未来，全方面、多角度地思考，力求把问题考虑得早一点、广一点、远一点、深一点，积极当好领导参谋助手。三是创新服务方法。善于应变求新，创造性地搞好服务工作。
第四、处理好大事与小事的关系。
一是大事不含糊。始终保持全局观念，坚持从全局上、从领导的角度和政治的高度去思考、筹划和处理问题，着力为领导议大事、定大事、办大事当好参谋助手。二是抓大不放小。坚持从服务工作上的小事做起，从点滴抓起，通过办好每一件小事，完成服务工作的大事。三是小事不轻为。始终树立“办公室工作无小事”的思想，见微知著，对细微小事不马虎，高标准、严要求地办好每一件小事，力求实现工作的“零差错”，不让办公室形象在自己这里受损害。
第五、处理好苦与乐的关系。
一是甘于奉献。保持一种以奉献为荣，以建功为乐的思想境界，多比工作绩效，少比生活待遇；多比为领导和群众服务多少，少比个人升迁快慢，在奉献中实践对事业的追求，在奉献中体现人生的价值。二是勇挑重担。把在办公室工作看作是一个机遇、一种光荣、一份责任、一项使命，在勇挑重担中练就过硬本领，在艰苦磨练中更快成长。三是调好心态。以积极健康、平和从容的心态来应对复杂的工作和人际关系，以冷静的态度对待是非，以宁静的态度对待得失，以清静的态度对待名利。
第六、处理好做人与做事的关系。
一是要老老实实做人。一方面要严以律己，以党员标准，时时做到自重、自省、自警、自励，耐得住寂寞，守得住清苦，挡得住诱惑，管得住小节，经得起考验；另一方面要宽以待人，与人为善，取人之长，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏实实做事。把心思花在谋事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能办大事，会办难事，敢办新事。三是要扎扎实实学习。始终树立终身学习的观念，把学习的过程作为自我解剖、自我反思、自我提高的过程，做到减少应酬多读书，挤出时间多学习，静下心来多思考，不断提高工作能力和水平。
我的发言完了。
谢谢大家！
各位老师：
大家下午好！
首先感谢学校给我这样一次发言的机会，在这里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧！
四年，弹指一挥间。回首往事， 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富，工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：
一、制定一个切实可行的工作目标
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师！现在，我仍然向着这个目标迈进！
二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
三、多读书，多学习，做个智慧型教师。
这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师。
这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。
（1）、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。
（2）、从知识来讲：通过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长进步。同时，更应根据社会的发展、科学的进步，更新自己的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流。
徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。 最后，我想把这样一句话送给所有的青年老师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树！
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流。
我于XX年进入沭阳县农发行工作，五年来，我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼，在行领导无微不至地关怀下，在同事热心帮助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来，我感触颇多，现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务改革的一点建议。
一、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰”
责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有责任心的人，一个丧失责任感或责任心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我行振兴的根本。
在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。
作为一名农发行的信贷员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂，责任重大，信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节，都需要信贷员以求真务实的态度去调查，去研究，去落实。如果工作中华而不实，走走过场，不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失，直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神，贷后监管任务繁重，工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境，没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外，做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往会事半功倍，而不讲方式方法和蛮干，有时会适得其反，与我们的愿望背道而驰。
二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”
听到这句话时，你是不是也和我一样深有感触。不得不承认，这句话刺痛了你我的心，但是细细想来，却是真真正正的社会现实。人生的价值，庸人用享乐来衡量，能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同，庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨，这种人不管走到哪里多会抱怨；聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值，说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年，每天睡觉前我会问自己两个问题：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨来填充，生活别用无聊去渡过，工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向，人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪。人生最要紧的，不是你现在站在什么地方，而是你要往哪里走。