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小学生自信的力量国旗下讲话稿5选【精品15篇】

2024-01-22 16:07:58发言致辞

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选【精品15篇】

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇1

  亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

  同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

  科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

  同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

  同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

  我的演讲结束,谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。

  我是六年级2班的学生代表:戚秀华,今天我演讲的题目是: “自信开拓成功”

  自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路,心中自然自信。 每个人最大的敌人不是别人而是自己,战胜别人,往往只需加倍努力,战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶,而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂扬。

  生命本是一张白纸,当自信为它添上五颜六色的新装时,生命才充满活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。诗仙李白,他浩叹“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。”伟大领袖,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。

  自信的人谦虚好学,取长补短。自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈,也不会因为一次失败而黯然神伤,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精卫填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,双足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路。有了自信,双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,载着神舟号在宇宙中遨游。

  漫长的人生旅途中,我们哭过,笑过,失败过,成功过,当种种情形摆在眼前时,我们该如何决择?人生并不是两点一线的一帆风顺,挫折难免会有,自信不可或缺。人生的航程本来就有惊涛骇浪,老师是我们前行的指南。高考对我们来说,既是机遇,又是挑战。同学们,让我们抓住机遇,迎接挑战。老师

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇3

  亲爱的各位老师、同学:

  大家早上好。今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

  西方有一句名言:“这个世界是由自信创造出来的”。创造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盏明灯,照耀我们走向辉煌的人生。

  一个成功的人,不但要沉得住气、弯得下腰,更要能抬得起头。只有有了坚定的自信心,人才会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信,怎么会有赤壁大捷?如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统?如果比尔盖茨没有自信,怎能达到事业的顶峰?当生命地轨迹固执地向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,它将成为你无法摧毁的信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不息地寻找前进之路。

  我们要问问自己,面对生活带来的挫败,难道我们就要选择胆怯的低头吗?我们曾经的承诺、我们许下的誓言,都抛去九霄云外了吗?不!生活可以让我们失败,却不能让我们投降。同学们,在我们的学习生活上不也是如此吗?遇到问题,我们要有自己独特的见解,要有自己的观点;考试检验时,我们要多一点自信,少一点顾虑,勇往直前,考出好成绩;遇到别人比你考得好的时候,我们不能灰心也不能丧气,要自信,要努力进取,超过他;一次成绩差了,我们也不要气馁,失败是成功之母;生活中有困难了,我们就要面对困难永不退缩,那么困难就会被吓退。

  同学们,自信是一种人生态度,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起来!挥一挥衣袖,不带走一丝哀伤,在失败中找回属于自己的精彩!你拥有它,你就有了执着追求的精神;你拥有它,你就会成功;你拥有它,就能让你的生命焕发光彩!那么,同学们,让我们拿起自信的武器,开创我们的成功之路吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇4

  老师、同学们,大家好!

  我是初三(8)班的罗梓月。今天我讲话的题目是《让冬天不再寒冷》。

  我们生活在四季如春的广州,对寒冷的体会不深切。可是设想一下,假如寒风凛冽的冬天,我们身处大山中却没有一件可以御寒的衣服,那是一种什么情形?

  10月14日的班会课上,老师给我们展示了记者在云贵山区的一个小村庄拍下的照片。照片上,我们看到了一个一两岁的孩子无辜的双眸望着镜头,在清寒的时节却没有一件可穿的衣服;我们还看到了八岁的孩子们欣喜若狂地抱着好心人捐赠的衣物,仿佛握着什么绝世珍宝一般,土褐色的小脸上满是幸福。他们的目光清澈纯净,可幼小的身躯却已在经历磨砺和沧桑。照片外的我们与之相比仿佛处在两个迥异的世界,巨大的差距让我们内心纠结。

  我们能否为他们做些什么呢?在老师的带领下,我们班组织了一次募捐活动。同学们从家中带来了我们已经用不上但山区孩子也许用得上的东西。厚实的棉衣、毛衣、一沓沓书籍,还有学习用具以及一些药品。这些承载着大家爱心的物品,将随一张张写满了我们祝福的卡片一起,被送往那个偏远的小山村。

  同学们的积极参与让我倍感温暖的同时,也让我心中豁然开朗:公益,原来如此简单。我们的心里都曾或多或少地期望过能帮助有需要的人,但事实上,我们常常只有想法没有行动。公益不仅在于言更在于行。公益不在于财力大小,只要心中有一份社会责任感,便足以支撑起默默奉献的勇气和信念。我不禁想到了天津的白方礼老人,他靠靠蹬三轮车为生,省吃俭用二十余年,用自己的血汗钱资助了三百多名大学生,累计捐款达三十五万元,他用行动诠释了平凡中的伟大。社会的良善需要我们每个人都应该有态度和行动。一则报道、一个电话,或一个小契机,几件衣物,几本书,也许就会给一个素不相识的人温暖。

  此时此刻,那个装满了我们真挚关怀的包裹,正在跋山涉水,被送往那个远在千里之外的小村庄。与那儿的贫穷相比,我们的帮助也许杯水车薪,但我相信这微不足道的物品和祝愿,会为人们人们驱散些许严寒,让他们在即将到来的新年里,多一丝希望和憧憬。我希望,终有一天,那里的孩子们住的,不再是四面透风摇摇欲坠的茅屋,而是舒适宽敞的楼房;他们身上穿的,不再是陈旧单薄的布衣,而是暖和的棉袄;在他们眼中,冬天不再充斥着颤栗与灰霾,而是充满了春天般的生机活力和透至心底的温暖。我希望着。

  我的讲话到此,谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇5

各位老师各位同学:

大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《阳光运动,健康成长》。

  同学们,运动对于我们每个人来说,真的是太重要了!“生命在于运动”,没有了运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!如果说健康是“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义。健康虽然不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富。

  聪明的头脑人人都想得到,秘诀就是坚持运动;健康的身体人人都可以得到,秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到,秘诀更是坚持运动。同学们,露出你的笑脸,伸出你的双手,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己!让我们一起走到操场上,走到阳光下,去感受体育的魅力,享受运动的快乐!尽情挥洒我们的.汗水,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!

  让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在过去的二周,我们五年二班作为值岗班级,督查、记录学校各方面情况。在值岗过程中,我们全班同学分为12个小组,在每天上下午大课间全员参与督查记录工作。上周日,刘老师让每位督查小组组长总结了我们过去的督查情况,今天,我们代表五年二班全体同学和大家谈一谈我们作为值岗班级的感受。

  每天下午大课间,蔡**等4名同学检查教室卫生,当她们走进各个班级时,有的教室非常整洁,有的教室里同学们正在清整卫生,同学们都能做到分工明细,认真完成自己的卫生工作,为干净整洁的班级环境奉献着自己的一份力量。特别值得一提的是,检查卫生的同学注重指导了同学如何清整教室环境卫生,并在今后的检查过程中,帮助了同学们不断做好教室环境卫生。司**等12名同学负责课间楼道纪律,下午大课间,同学们都会在班主任老师的带着下有秩序地开展活动,有个别在楼道里追跑的学生,一经提醒就能马上改为步行。郑航等6名同学负责餐厅,他们都能明显感觉,在餐厅排队秩序、进餐秩序都有明显改善,同学们倒饭的不良现象也明显减少。

  五年二班的同学值岗两周后,有许多的体会和收获。我们看到了同学们认真做卫生的身影、认真擦餐桌的身影、认真学习和做操的身影,我们更看到了老师们每天为我们辛勤付出的身影。刘老师告诫我们,作为值岗班级同学必须今后每天都要起到模范带头作用,用自己的.实际行动去感染身边的同学,因此,我们会不断提高对自己的要求,力争在各方面起到模范作用。在每天的实际督查过程中,我们也发现同学们存在一些小问题,借此时机建议同学们努力做到:

  1.我们的教室墙壁都是粉刷一新的,再次请同学们一定要保护,不要去蹭脏;

  2.同学们关注班级空调后面的地面卫生,不要堆积杂物;

  3.请同学们下午大课间离开班级时,关好灯、投影仪等电器开关。

  4.请明确自己班级的楼道内卫生区域和楼外卫生区域并在早饭后或下午大课间及时做好卫生清整;

  5.大课间吃间点时,请同学们把水果的塑料袋先扔到班级垃圾桶里再去洗水果,不要随意丢在教室、楼道、卫生间的地面上和洗手台上;

  6.在卫生间洗手及洗水果时不要将水龙头拧太大,以免把过多的水溅到洗手台和镜面上。浇花的时候不能把花盆直接放进面盆里,用水龙头直接冲,这样对花不好,还很容易堵了下水管道。

  7.课间休息时,请不要在楼道区域内追跑打闹、弄脏楼道墙壁及损坏公物。

  8.餐厅打饭时,上下楼梯坚决做到安静有序,防止拥挤,做到文明有序排队打饭,打饭时不要一下子要太多,要根据自己的饭量打饭,全体同学都要爱惜粮食,坚决做到不浪费。

  同学们,在今后的日子里,让我们扬长避短,打造更美的校园环境、做更优秀的自己,让我们在美丽整洁、优雅宁静的校园里不断进步、共同成长!谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇7

同学们:

  早上好!

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。新的学期,我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质,外化为每位学生的行为习惯,如:在学校里,教师教育我们“把东西借给同学”,就是培养我们的互助精神;“不是自我的东西不能拿”,是培养我们不要自私的道德情操;“用过的东西要摆放整齐”,是在培养我们做事有序的良好品质;“看清楚了再说”,是培养我们仔细观察的本事。而那里所说的精神、情操、品质、本事的构成的前提,便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的.行为习惯,树立起直溪小学少先队员的新形象,让我们每位少先队员率先从我做起,从此刻做起:

  1、模范遵守学校的一日常规,用自我的实际行动贯彻一日常规,把常规的要求转化为行动,争做遵守常规的模范。

  2、以校为家,爱护学校的一切公共设施,一草一木,坚持学校清洁,养成不吃买零食的好习惯。

  3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯,注意饮食卫生,杜绝各类传染病的传播。

  4、勤俭节俭不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果,养成良好的生活习惯。

  5、人人“争做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节俭、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所xx护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。

  同学们,让我们快快行动起来,从此刻做起,人人都关心,人人都参与,用良好礼貌向上的精神风貌共同树立良好的校风,共塑直溪小学新形象。

  我的讲话完了,多谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇8

老师,同学们:

  大家早上好,我是来自六一班的孙xx。今天我演讲的题目是《科学复习,备战期中》。

  时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,那就是期中考试,所以为同学们提出几点建议,希望大家做好准备:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己的学习在目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性学习提供重要的依据。通过考试能及时提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。因此,期中考试是必不可少的,在考试中也应该将自己的真实水平展示出来。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现,诚信不仅是一种品行,更是一种责任。所以我们应当以诚信为本,守住内心的一份坚持,从自己做起,交上一份诚信的答卷。让我们为校园撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,应该相信自己的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不要老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就要有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的`准备。

  在考前的这段时间内,同学们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。

  当然,同学们还要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!最后衷心的祝愿同学们在期中考试中取得佳绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇9

亲爱的老师、同学们:

  细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋,这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

  这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户,使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

  禹的父亲就制过水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪个地方堵,结果水越堵越高,最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦,走遍黄河上下,西至戎狄,东达黄海、东海之滨,仔细勘察地形,十三年里三次经过家门而不入。最终,他因势利导,采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

  鲧的堵,禹的疏,同样的问题不同的方法,取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中,十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞,由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗,多一份理解,少一点堵塞,多一份沟通,那么,道路会更加宽阔,社会会更加和谐、美好!

  读着《史记》,畅游在历史的长廊里,撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓,以史为鉴,使我懂得了许许多多的道理。

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是xxxx年10月12日,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。我们每天问问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进动力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏即使你有一些学问和本领,也不会成为社会有用的人。他说:如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康,学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的地方。

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?用现在的话说就是:我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华为每日四问。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄读书笔记了没有?我今天写日记了没有?我今天学的的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益是事情?老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个多社会有用的人。

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇11

  大家好!

  这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

  站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

  我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

  多谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我发言的题目是:珍惜时间,勤奋学习。

  时间对每个人都是公平的,每个人都会公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的、它不会因为你是百万富翁多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分、就像民谚所说:时间好比河中水,只能流去不能回、

  时光飞逝如白驹过隙,本周是开学第九周,在不知不觉中,本学期已经过了一半,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返、亲爱的同学,这两个月你有什么收获?

  清晨,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给温暖的被窝、来到教室,有的同学在大声背诵,朗读;有的同学却睡眼朦胧,在座位上发呆、有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄手中的玩具、放学回家后,有的同学早早认真完成了作业,开始在书海中遨游;有的同学却迷失在那总也看不完的`电视节目,作业磨蹭到很晚还没完成、

  时间老人是公平,慷慨的`,每人每天都是24小时、可时间老人却又是不公和吝啬的:给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦、亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒!

  在校园内我们可以看到这样一段话:求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间、在校园里我们还可以看到这样一句话:智人惜年,圣人惜月,贤人昔日、这些话语时时提醒我们要珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命、所以同学们,让我们一起做聪明人吧!做勤奋人吧!莫等闲,白了少年头,空悲切、人的生命只有一次,不要因为碌碌无为而悔恨,珍惜时间,勤奋学习,一定会给你带来成功!

  最后,衷心祝愿同学们在学业质量检测取得令人满意的成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇13

各位同学:

  大家好!

  同学们,不知道你们是否发现,墙上有多了一道伤疤?不知道你们是否发现,课桌椅的伤痕累累?不知道你们是否发现,破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神?当同学们走过长长的走廊时,有没有人向伤痕累累的墙投去一丝目光?当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时,是不是无动于衷?当同学们进出教室时,是不是将门重重的摔上?我相信,这些没有人去留意,也没有人去关注!如果有人看看门上的伤痕,哪怕是不经意的扫过,也会从心底感到丝丝愧疚。

  同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会责任和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

  同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间,但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很多很多。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢声笑语!

  同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的,不论贡献大小,人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!

  谢谢大家!

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  亲情是人间最温暖的阳光,感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药,也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地,尤其能感到亲情的份量,不明白能不能征服它,只明白,它常常会使我陷入沉思,远方的每一个人都是我牵挂的对象,是一群充满生命力的老顽童。

  都怪亲情那么绵延,都怪我过于迷恋,才会一度陷入爱的漩涡。怎样隐藏我的悲伤,在离开他们的时候,爸爸的幽默风趣,妈妈的善解人意,姨姨的温柔体贴,一切的一切,都会常常浮此刻眼前。眼睛里,时不时地泛起一层不知名的白色液体,这也许就是亲情的魔力。

  翻看着过去的照片,思念若隐若现,以往的我们笑得那么甜,如今远在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品尝,呆呆地酝酿,原先,最疼痛的表情竟是没有情绪,最残忍的画面能够是甜言蜜语,我不懂该如何来安慰自我,想他们的欲望超乎所有,姨姨的一通电话,一句“想你了”之后的泣不成声,而我呢,更加掩饰不住自我的情绪,竟然放声哭了起来,释放了我多日的不快。姨姨在那边哭,我在这边哭,然后又彼此安慰。我明白,这就是亲情的力量。

  每次都这样,孤独时会想起他们,开心时也会想起他们,并让他们分享我的开心。在家中时我是他们的开心果,可到了那里,他们竟然成了我的开心果,成了我最强有力的后盾,无论我做什么都大力支持,给我信心,给我做下去的勇气。

  过去的是记忆中熟悉的身影,不变的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣,多少次翻开影集的指尖不愿离去只是因为那段苍茫的爱。

  亲情就是这样,即使远隔千里,也能感觉到它的份量,它会时时缠绕着你的心,在你情绪低落时想想他,依然会觉得很甜很美。

小学生自信的力量国旗下讲话稿5选 篇15

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!