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爱护环境校园演讲稿锦集5篇

2024-01-10 11:03:22发言致辞

爱护环境校园演讲稿锦集5篇

爱护环境校园演讲稿 篇1

  各位老师同学:

  大家好!早上走进校园,听到读书的声音,看到整洁优雅的校园,我们会觉得詹妮弗。上课时我们走在阴凉的校园里,会感到轻松愉快;当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们当然可以集中注意力。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们知书达礼,更文明。

  校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。

  然而,最近我们的校园里出现了一些坏习惯。有的同学把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者随地吐痰。每天打扫卫生的时候,他们总是会倒很多次垃圾。零食袋,纸屑,饮料瓶那么多。早上扫地,下午很多。尽管老师一再强调不乱扔垃圾和纸团,学生们还是一如既往。在我们的教室、走廊、操场上,经常有学生随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒、蛋壳等废弃物;教室里的桌椅歪七扭八的,有些墙上布满了污渍和斑点.有的同学喜欢在课桌上乱涂乱画,或者拿起修正液涂在课桌上,甚至有的同学把它涂在校园的宣传玻璃上。上周,我发现一些学生在校园里随意摘花。有的同学踢教室门,用力摇走廊门,随意损坏学校财物。这些都和我们全新的教学楼不成比例。我相信没有一个学生愿意在到处都是垃圾的环境中学习和生活。

  我们作为学生,首先要保持校园整洁,不要随地乱扔垃圾,每个人都要养成良好的卫生习惯,让我们的校园永远干净整洁,让所有的老师和学生都有一个良好的工作和学习环境。我们要“看到污渍就主动擦,发现污渍就主动捡纸屑,遇到污渍就主动扫垃圾,遇到污渍就主动丢管子”。

  美丽的文字和行为,不伤害一朵花,一棵草,一棵树,不浪费一滴水,一次通电,不撕,不扔,不吐,不乱涂。从我做起,从身边的小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境是我们共同的责任!

爱护环境校园演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。

  我们的地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境校园演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

  同学们,校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,校园就是我们的家,讲究卫生就靠你我他。不要随地吐痰,不要随地乱丢乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过近段时间的检查。我们发现很多班级环境卫生都做得比较好,如七年级的所有班级。每天走进这些班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到

  有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

爱护环境校园演讲稿 篇4

  我是一棵小树,主人非常爱我,天天给我施肥,天天给我浇水。不久,我长大了,可小主人为了上学的方便,离开了我,只剩下了我一人。

  我自力更生,活了下来。时间久了,便和其他小树熟了,成了好朋友。我们的身后是一座座房子,为了不让一座座房子受到灾害,我们都会把沙尘暴反弹回去;为了不让市民们缺水,我们会利用树根储存水;为了不让小鸟们累着,我们会对他们说:“来我这歇歇脚,凉快凉快!”……

  几年过去了,我们长成了参天大树,盖房子的工人见了,说:“这里的树真不错,砍去做栋梁吧!”不久,就有砍树的工人搬着电锯来砍树了。我和朋友全被据倒了,拿去建了房子,当了顶柱梁,永远地站在高高的楼上。

  被砍的那一刻,我的心里还在想:没了我们,沙尘暴会不会把房楼吹倒呢?市民们会不会缺水呢?鸟儿们会不会没地歇脚呢?……

  果然,自从我们离开以后,站在高高的楼房上以后,市民们经常遭遇沙尘暴的危害,经常会缺水,也经常会有鸟儿跑掉……这使我们很伤心。

  小树苗有长成了参天大树,市民们终于又享受起了美好的自然环境。从那以后,小树林再也没有再砍树的情况,也从那一刻开始,我的心里一直默默地念:保护环境,人人有责;保护环境,人人有责……

爱护环境校园演讲稿 篇5

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好!早晨走进校园,听见一片琅琅的读书声,看见整洁优雅的校园,一定会心情舒畅,课间我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定也能全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的`工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,近期有些不好的习惯出现在我们的校园里。有些同学把吃过的泡泡糖、口香糖啊什么的乱吐在地上,或者随地乱吐痰,每天打扫卫生的时候,总要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎纸屑、饮料瓶多得不得了。上午才扫了地,下午马上就又有很多。尽管老师一再强调不要乱丢垃圾和纸团,可同学们还是像往常一样。

  在我们的教室、走廊、操场上,还时常散落着同学随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒,鸡蛋壳等废弃物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墙上已斑斑点点……有的同学喜欢在桌子上乱写乱刻,或者拿起涂改液在课桌上又涂又画,甚至有些同学涂到了校园的宣传栏玻璃上面来了。

  上周发现有些同学随意采摘校园的花朵。还有些同学乱踢教室门、使劲摇晃楼道门,任意损坏学校公物。所有的这些,都跟我们崭新的教学楼是极不相称的。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼一片狼籍的环境中学习、生活。

  我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境,那是你我共同的责任!