辩论赛主持稿开场白【合集9篇】
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20--年辩论赛的初赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是：去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队，他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队，他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布，辩论赛正式开始。
各位请安静下来，我们的比赛就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾，大家XX(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：XX
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：(系)代表队
反方：(系)代表队
参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)
担任本场比赛评判团的是：XXX
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）?
第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
（主持人介绍两队情况，沟通观众。）
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！这里是“资环杯辩论赛”的比赛现场，欢迎各位的光临。本次比赛分两场进行，本场进行的是决赛的一场比赛，在请出参赛选手之前让我们依照惯例向大家介绍出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再次以热烈的掌声向各位评委的到来表示欢迎。
下面让我们一起来认识一下各参赛队的队员，首先上场的是正方代表队。
正方：一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx。
下面，让我们以热烈的掌声有请反方代表队。
反方：一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx。
在当今社会，有人说女孩子啊，学得好不如长得好，但也有人说取个花瓶回家换如自己打光棍呢，那长的漂亮到底是祸还是福呢？现在就让我们一起来进入今天的辩题美丽是祸还是福。
经过抽签我们选出了正方双方，正方，他们的观点是美丽祸大于福，反方，他们所持的观点是美丽福大于祸。
同样，我们的比赛分为四个阶段：开篇立论，攻辩，自由辩论和总结陈词
首先让我们一起进入一阶段：开篇立论，本环节由各方一辩阐述你方观点，时间x分钟，每方队员在用时剩余妙时以一次黄牌提醒，时间用完时以红牌终止发言。
下面有请正方一辩做开篇陈词，请。
下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。
下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。攻方每次提问不超过秒，辩方每次回答不超过秒。总计时间x分x秒。
下面由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
接下来由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
下面由请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩。
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩做攻辩小结，时间x分x秒。
现在请反方一辩进行攻辩小结。
感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙累积计时照常进行，每方限时分钟，下面，首先有请正方辩手。
观众朋友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。
（下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。）
今天辩论的双方分别是来自正方“xx”代表队和反方“xx”代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的自我介绍。（有请正方，有请反方）
下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。
首先进行的是第一环节，陈词阶段。双方一辩各有分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。
好，我们有请正方一辩开始发言。
接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。
下面将进行一对一质询环节。质询顺序为：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为分钟。一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。
有请反方二辩。
正方三辩。
反方三辩。
（看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。）
接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先开始，每方限时分钟。
有请正方。
有请反方。
好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在x一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。
好，我们有请正方率先发言，计时开始。
下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。首先我们听一下反方辩手的总结，有请。
我们再来听一下正方辩手的总结，时间也是4分钟，有请。
到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”，还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”，到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢？待会我们即将揭晓。
下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评，有请。
最后，宣布结果。
各位评委，同学们：
大家晚上好。
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“积累知识与塑造人格的交锋———主题辩论会”的比赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
今晚的辩题是“大学生先就业好，还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说：“先择业好”谁是谁非呢。毫无疑问，在座的每一位都是人才，不管是台上的.，还是台下的，都有自己的想法，可是有没有人可以清楚的告诉我们到底......还是......？理由呢？证据呢？立足点呢？说不清楚？那又有什么关系呢，看台上的选手早以蓄试待发了，他们能带给我们期待的答案吗？想知道，那还等什么，现在开始吧。
一辩：传道授业解惑，身在三尺讲坛。因材施教圣人言，思进如春谈。
二辩：聚焦一流大学，关注社会发展。是非成败进校谈，但求风采显。
三辩：相遇相识相知，历经苦辣酸甜，初见时难别亦难，相逢一生缘。
四辩：ｘｘ携手ｘｘ，再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦，余音响九天。
四位辩手（合）：友谊永流传。
一辩：ｘｘ学院ｘｘ班，贾ｘｘ。
二辩：ｘｘ学院ｘｘ班，田ｘｘ。
三辩：ｘｘ学院ｘｘ班，兰ｘｘ。
四辩：ｘｘ学院ｘｘ班，钱ｘｘ。
四辩：代表ｘｘ学院向在场的各位问声
四位辩手（合）：下午好！（四位辩手向观众鞠躬）
各位评委，同学们：
大家晚上好!
辩论赛主持人开场白
第一部分
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的`性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩，
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分：介绍选手
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)
下面来介绍场上的8位辩手
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分：宣读比赛要求
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分
比赛正式开始