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竞聘职称演讲稿12篇

2023-12-08 14:09:35发言致辞

竞聘职称演讲稿12篇

竞聘职称演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我叫XXX,出生于XXXX年正月,本科学历,毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入甜美小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级教师。

  我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

  任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

  二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。

  我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:

  ①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;

  ②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、拥有较强教育能力。

  任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

  四、有较强的教学组织能力和教研能力

  本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的`浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

  对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

  1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

  3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

  如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先我非常感谢领导给我这次医生竞聘演讲稿的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业,从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。遵守医院各项规章制度,尊敬领导,服从领导安排,团结同事,爱岗敬业,全心全意为人民服务。认真校对检验结果,负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查,定期校正试剂、仪器设备,负责和采集检验标本,发送检验报告单,做好检验器材的清洁,维护和保养,检验室消毒隔离工作,对急诊立即采集标本,及时发出报告。

  如果我医生竞聘述职报告工作岗位,我将把检验工作做得更好,不断学习新技术和新方法,提高检验综合素质和业务水平,更好的为医院做贡献。我的竞聘报告完毕,谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、同志们:

  您们好!

  感谢组织为我们创造了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的好机会。参加今天的竞聘活动,我的心情非常激动。因为这不仅是对公开参与竞职勇气的一次考验,更是对我学识水平、工作经验和综合能力的一次全面检验。

  我叫 应届毕业生求职网 ,现年31岁,年7月毕业于山东财政学院,同年分配到,从事会计工作。1997年8月调入,1998年机构改革,先后从事稽核、金融监管工作,20xx年被市行指定为监管组成员。1996年被聘为助理会计师,1999年考取了全国会计师任职资格。现在金融管理科工作。

  下面我将任助理会计师以来的工作情况汇报如下:

  一是政治素质过硬,业务知识全面。

  讲学习、讲政治是我始终不渝的追求和信念,是我提高思想认识和业务素质,做好各项工作的根本保证。在任助师六年期间,本人尤其重视对金融、会计和经济理论知识的学习。1999年顺利通过了全国统一的会计师资格的考试。任职以来的学习和实践证明,过硬的.政治素质、全面的专业理论知识和良好的职业素养为我做好会计工作和金融监管工作及提高自身分析问题、解决问题的能力起到了重要的促进作用。

  二是突出金融监管重点,扎实有效地完成了各项工作。

  1、协助组长完成峄城监管组检查任务。从事监管工作以来,我分别参加了储蓄存款实名制、城市信用社更名改制工作、农村信用社不良贷款检查等三十余个项目的检查工作,这些工作时间紧,任务重,政策性强,在认真学好有关文件精神的基础上,严格把关,较好的完成了各项检查任务。特别是城市信用社更名改制工作中,监管组能够摆正自己的位置,作为监交人,我们积极出主意想办法,对交接方案反复研究,多次组织会议,进行专题研究。使本次更名改制工作,在不影响营业的情况下完成财产交接、账务交接,顺利完成城市信用社平稳改制为农村信用社,市行验收合格。近几年来,在参加的三十余次现场检查工作中。我都能独当一面,并撰写了现场检查报告二十余篇,提出整改意见六十余条;部分意见被上级监管部门采纳。充分发挥了现场检查作用,较好维护了人民银行权威。 总结本人任职6年来的工作,思路清晰,积极主动,许多工作得到了领导和同志们的认可,积累了许多经验,有了许多收获。无论本次竞聘中级会计师成功与否,我都会一如既往地做好本职工作,做一名工作负责、作风踏实、监管高效的优秀行员。

  2、高质量完成非现场监管工作任务。在非现场监管工作中,我担负着报表报送工作,非现场监管工作要求高,责任大。为此我认真收集被监管单位的报表、资料,逐项审核、汇总,并通过对报表的分析,形成有数据、有情况、有预测、有建议的分析报告,做到了数字准确、内容完整、上报及时,并且按季向被监管单位发出“非现场监管通报”。

  各位评委,各位领导、同志们,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一个改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,与我相伴而行的可能只有坎坷与挫折,但你们的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉!这次若能竞职成功,我将以此为新的起点,在新的岗位上努力拚搏,再创佳绩。

  谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

  你们好!

  今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

  我叫xxx,女,汉族,大专(本科在读中),预备党员,出身于19xx年1月,XX年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系,XX年6月取得《普通话水平测试》二级甲等,xx年8月获得《教师资格证书》。于xx年8月考入北川羌自治县 永昌幼儿园任教,担任学前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园,xx年9月到XX年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学,xx年3月到xx年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。

  在七年多的教育教学工作中,我在思想上热爱教师职业,忠诚于人民教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的.参加成人再教育,本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去 关心每个幼儿,及时和家长沟通,做好每一位的家长工作,深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中,吸取老教师的经验,学习新的教学理念。 在纪律方面,不迟到,不早退,一年来坚持全勤,尊敬领导,团结同事,热爱幼儿。坚信“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念。

  在这次职称评定中,符合北川羌自治县中小学教师初级职务评审的条件,特此申请!

竞聘职称演讲稿 篇5

  各位领导、老师:大家下午好:

  非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

  多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

  多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

  工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

  基于以上原因,我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师8级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

  谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

  首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

  下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

  1.我为人处事的原则是:

  老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  2.有较高的专业水平

  我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

  3.有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

  以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

  如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

  二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的`学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

  尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

  最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

  谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇7

  各位指导老师:

  你们好!今天,我满怀自信地站在这里,来竞聘小学高级老师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“小学高级老师〞这个荣耀的称号。

  我毕业于××师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是忙繁忙碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。

  谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:老师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力进步,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并获得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志理解最新教学教改动态,借鉴别人的珍贵经历,更新自己的`教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改良,教学程度与教学质量得到了很大进步。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能到达学校教学管理制度的要求。

  在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新〞作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,屡次参加讲课听课等活动,我主讲的?小马过河?获市优质课一等奖,?应用题?获市说课二等奖,去年,我所承当的?海底世界?和?母亲的账单?等课获奖,并受到开发区指导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进展教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,屡次获得国家级、区级奖励。屡次被评为市教学能手等称号。

  陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了,我从不呵斥他;小淘气进步了,我尽力表扬他经过努力,周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人气氛,受到了指导和群众的好评。我也屡次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。

  各位指导(zhǐdǎo),各位老师(lǎoshī),假如(jiǎrú)我能竞聘(jìnɡ pìn)成高级职称,我将在各位指导(zhǐdǎo)和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

  我的演讲完毕,谢谢大家

竞聘职称演讲稿 篇8

  各位领导、老师:

  大家好!

  我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

  多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

  工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

  基于以上原因,我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。

竞聘职称演讲稿 篇9

  尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家好!

  下面,汇报一下我竞选主任科员的工作设想。我认为要胜任主任科员这个职务,需要有专业水平和工作能力等多方面的更高要求,也需要积极进取、奋斗奋发的精神状态。如果党组织和同志们信任我,让我担当这个职务,我将努力做到“四个进一步”:

  一是进一步增强学习的自觉性、紧迫性,真 。同时还要学习环保知识、法律知识、经济知识、科技知识和历史知识。通过学习,紧跟不断发展变化的新形势,努力做到解放思想与时俱进、永不止步。

  二是进一步树立大局意识、服务意识和助手意识,及时向局领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同事间的思想交流,努力做到相互帮助、相互尊重、以诚相待、友好相处。

  三是进一步增强工作能力。主任科员虽然是个非领导职务,但我将在实际工作中认真履行其职责、承担其义务。通过学习和实践,不断增强工作能力,提高工作水平。

  四是进一步改进工作作风。把个人的追求融入到环保事业的发展中,正确对待权力、金钱、名利,堂堂正正做人,干干净净做事,努力做到想干事、能干事、多干事、干成事。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生的道路还很漫长,无论这次竞职成功与否,都对我人生是一次考验和锻炼。竞职成功说明我已具备主任科员的能力,如果竞职不成功,说明我与主任科员的要求还有一定的差距,我将在思想上不泄气、学习上不放松、工作上不气馁,一如既往地努力学习,勤奋工作,竭尽全力为环保事业做出应有的贡献。

  谢谢大家!

竞聘职称演讲稿 篇10

  尊敬的学院领导、学校领导:

  早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

  本人20年毕业于师范大学生物技术系本科,现正积极报考师范大学教育硕士学位。在学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

  自20年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了教育系统“青年岗位能手”称号,荣获生物学科评优大赛二等奖,参与了某市生命科学课程标准解读内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

  请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我仍旧会继续努力,不断完善自己,不会停下自己进步的脚步。因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。

竞聘职称演讲稿 篇11

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!

  首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表竞聘演讲。我叫程仁栋,33岁,经济师,xx年毕业于山东经济学院财政金融系,获经济学学士学位。同年分配到省行国际业务部工作,先后从事过会计清算、产品综合、国际结算等岗位工作,xx年交流总行工作,被评为总行先进个人,xx年省行考核被评为优秀。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,献身农行事业,努力争当一名优秀的高级产品经理。面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,看着我们农行业务日新月异的蓬勃发展,取得一个又一个伟大的胜利,我觉得作为一名农行员工,忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标,发展农行金融事业,做大做强农行金融高级产品是我的毕生追求和人生价值所在。我的座右铭是:顽强不息,努力拼搏;不达目的,决不罢休。

  一、取得的主要工作业绩

  一是强化规范操作意识,促进单证中心制度化、规范化、高效化发展。我参与起草单证中心、国际结算、单证达标考核等规章办法,实行限时办结、首问负责、边报边审制度,实现了业务流程标准、岗位职责清晰、操作行为规范、风险防控有效。为重点客户、支行开辟“绿色通道”,提供差异化服务。

  二是增强营销意识,积极参与重点客户和重点产品营销。我定期对全行国际结算重点客户进行监测分析,制定针对性的营销规划,提高服务效率与质量,先后走访鲁泰纺织、莱芜钢铁、博汇纸业等重点客户,为20家重点客户的外汇业务营销提供了有力的专业支持。针对外币资金紧张,积极营销进口代付、授权偿付、保付加签等资金替代型产品,满足日钢、华岳、祥光铜业等重点客户代付需求;研发并推广订单融资、出口信用证打包承兑等产品,实现了外币结算与本币融资的有效链接;参与研发推广代理同业开证、大宗商品质押融资、本外通等新产品,填补了辖内业务空白,提升了产品营销竞争力。

  三是弘扬大局意识,发挥综合分析的决策参考作用。我在外汇监管组工作期间,紧紧把握外经贸形势,勤于调研,强化分析,先后形成各类调研报告、参阅件篇,分析通报篇,汇报材料余篇,全方位、多角度地分析业务形势,把握客户需求,提出破解难题的建议,为领导决策提供依据。协助完成《山东分行关于城市业务发展思路的调查与思考》的调研报告,并先后被城乡金融报刊发和总行参阅件引用。调研全省外汇机构普及状态,完善机构功能,优化和扩展外汇营业机构布局,先后为临沂、泰安、德州等分行新批机构、增批外汇服务功能,使全行外汇覆盖率达到85%。

  四是锻炼服务意识,做好本部综合保障工作。近几年,我先后多次参与国际业务专业会议、汇率风险管理论坛等会议活动的筹备组织工作,独立负责会场布置、与会代表接送、餐饮住宿安排等会务工作,有力保障了本部会议的正常进行。并多次被省行抽调参与总行三农事业部改革工作会议、私人银行开业和音乐会等大型会议的组织和接待工作。每一次会议的组织,从大处着眼、细处入手锻炼了自己的服务意识、协调意识、团队意识。

  二、竞聘高级产品经理的三项优势

  一是具备较高的职业素养,个人品行良好。我几年高效率的国际业务工作养成了严谨勤业的职业道德和不断创新的思维意识,做到为人谦虚,待人坦诚,作风踏实,有强烈的事业心和责任感,历经多次岗位变化,都能够较快的适应工作环境,打开工作局面,取得良好工作业绩。

  二是具备全面的专业素质,专业优势明显。在国际业务部,我先后从事过会计清算、国际结算、产品综合等多个岗位,熟悉国际惯例、外管政策的运用,熟练掌握了外汇监管、单证处理和资金清算经验及外汇业务运转流程,对全行纵向运作模式以及横向运作框架有一定了解。

  三是具备团队合作精神,组织服务能力强。近几年来,我在会议组织、活动开展、产品研发、对外联络等工作中,注重发挥团队的工作积极性,主动沟通同事领导,加强部门之间的协调,使自己具备过硬的团队合作精神、组织协调和服务能力,做到“处理业务,沉得下去;处理事务,浮得上来”,能够搞好每一项工作。

  三、竞聘高级产品经理成功后的工作思路

  假如这次竞聘高级产品经理成功,我将在总经理的领导下,围绕全行国际业务工作重心,着重做好三方面工作:

  一是依托集中式国际结算业务处理系统(GTS)普及,做好省域单证中心建设。我抓紧研究制定全行国际结算单证业务上收方案,分阶段、有步骤地逐步上收二级分行的单证业务;做好与单证上收分行的业务衔接工作,确保业务的连续性。同时,做到制度先行、合规管理,研究制定国际结算单证业务集中处理后的单证业务管理办法和单证中心内部管理的相关制度办法。

  二是充分利用贸易融资杠杆撬动外汇业务发展。我要发挥专业优势,前瞻性做好市场分析和预测,把握、引导并创造客户需求,加快本外币产品的链接创新,积极突破重点客户、重点区域和重点业务,进一步推动我行国际业务高效稳健发展,提高外汇业务市场份额。

  三是强化客户营销,带动重点分行、重点客户快速发展。我要认真做好市场调研和业务分析,深入市场和基层,将贸易融资业务潜力较大的分行和国际结算重点客户作为营销重点,同时建立重点分行、重点客户联系制度,采取本外结合、纵横结合、上下结合等多种形式,强化营销服务,努力创造优异业绩。

尊敬的各位评委、领导、同志们,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句话是对读书人说的,但同样适用于我,我要以自己的刻苦勤奋、甘于吃苦,勇攀工作高峰,创造良好业绩,为农行奉献出自己的全部聪明才智与辛勤汗水。最后,我向大家表个态:无论本次竞聘成功与否,我都以“对人感恩、对已克制、对事尽力”的标准更加严格要求自己,继续为我行业务发展兢兢业业做好每一项工作。

竞聘职称演讲稿 篇12

各位领导、老师:

  大家下午好!

  非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

  多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格

  多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,

  激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

  工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

  基于以上原因,我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师8级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

  谢谢大家!