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征文演讲活动比赛方案14篇

2023-12-06 13:15:40发言致辞
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征文演讲活动比赛方案14篇

征文演讲活动比赛方案 篇1

  一、活动目的

  为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

  二、活动主题:“青春无限好”主题演讲

  三、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

  四、参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2—3人

  五、时间及有关场地安排:

  时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  4月1日公布录音选拔赛名单

  4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  六、比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  1)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  2)演讲比赛:

  (1)比赛流程:

  比赛由二部分组成:

  a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的`问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  七、奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  八、宣传准备工作

  1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

  3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)3月28日左右将再一次张贴海报

  6)4月3日左右进行初赛。

  九、主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

  十一、比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

征文演讲活动比赛方案 篇2

  一、活动目的:

  以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二、活动原则:

  以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。

  三、活动内容:

  1)比赛时间:11月25日

  2)比赛地点:初赛:一号教学楼1213

  复赛:一号实训楼报告厅

  3)比赛规则:初赛、复赛

  四、活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)经贸系所有学生。

  (2) 主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

  (4)如有背景音乐,则自带光碟。

  (5)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。

  3)报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。

  3)时间安排:

  (1)11月19号截止。

  (2)11月22号下午17:30初试。

  (3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。

  (4)11月25号下午团会课时间正式开始。

  五、决赛具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  六、评分标准:(满分100分)

  ● 仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)原创演讲稿。(10分)

  4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

  6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  七、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

  八、赛前准备:

  1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。

  2、秘书部负责邀请列席评委,初赛邀请有经验的系学生组织负责人,复赛邀请学工处及相关老师担任评委( 所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

  3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

  4、 策划部负责人要提前定好报告厅,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

  5、文艺部负责比赛期间的节目排演,各部门协助帮忙,听从调动安排。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人;

  九、会场安排:

  1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒,以及话筒的电池

  2、手提一台,主要用来播放选手需要的配乐,以及PPT(PPT 需要显示的是选手的 演讲的题目)交由秘书部负责

  注:准备备用手提一台,以防出现万一的情况

  3、音箱等设备提前借好,并提前安装,调试。

  4、安排宣传部有关人员进行 比赛期间的照相,以备后期宣传使用。

  5、会场第一排为评委席,提前准备好纸,笔,并为每位评委准备好饮用水。

  6、会场舞台旁安排2-3名 人员为后勤,门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

  7、参赛者就座于会场北面前四排

  8、其他参加的观众以班级为单位,划分区域。

  十、经费预算:

  海报宣传支出:10元;

  请柬:6×3=18元;

  评分用笔:6×=9元;

  节目赠品支出:30元;

  奖品:20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定,可以使用赞助的物品);

  证书制作:6×2=12元;

  矿泉水:20×1=20元;

  共计:139元

  经贸系自强社策划部

征文演讲活动比赛方案 篇3

  为丰富校园文化生活,进一步提高我校学生对社会主义核心价值观的学习和认识。促进学生价值观的形成和综合素质的全面提高,进一步培养同学们爱校园、爱祖国的情感。我院领导及学生会学术部决定在20xx年11月进行一次面向我院大一的同学“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题演讲比赛。 演讲内容:

  演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题,贴近我们大学生的学习和生活,围绕社会主义核心价值观。内容积极向上,具有时代气息,青春励志,充满青春正能量,体现当代大学生风采。

  比赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者须具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品须切合主题,内容积极向上,具有时代气息, 体现当代大学生风采。

  4、演讲时间为3--5分钟,演讲人员须写演讲稿。

  5、演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,并于赛前交至学术部工作人员处。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分

  钟不到者视为弃权 。

  比赛时间:(暂定,如有变动另行通知)

  (1) 比赛分为初赛和决赛。

  (2) 初赛时间:20xx-11-17——20xx-11-23。

  (3) 决赛时间:20xx-11-25

  比赛地点:

  艺术楼329教室

  十、奖项设置:

  一等奖1名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  二等奖2名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  三等奖3名:证书、奖金+笔记本+钢笔。

  优秀奖4名:证书、笔记本+钢笔。

  报名表格

  心动吗?不要犹豫啦!快来报名参加吧!!

  艺术与传媒分院学生会学习部

  20xx年11月13日

  附:

  1,各班班长、团支书请于20xx年11月16日之前把本班报名参加演讲比赛人员名单交给学生会学术部,也可以把名单直接通过发给学生会学术部(郗智卿:)谢谢合作!

  2,此次比赛要求大一每班至少有一名学生参赛,其余各班级以自愿形式报名参赛。

  3,如对比赛有疑问,可联系学生会学术部(部长:xxx:XXXXXX;副部:XXXXX:XXXXX)

征文演讲活动比赛方案 篇4

  一、活动目的:

  为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的情

  怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。

  二、活动主题

  “传递学校正能量,人人争当好教师,齐心共筑中大梦”,

  三、 组委会

  组 长:XXX 副组长:XXXXXX 组织协调:XXXXXX

  评委: XXX XXX XXX XXX XXX XXX 会场组织: XXX 主持人: XXXXXX 记 分:XXX 汇 总: XXX 音 响:XXX

  报 道:①摄影:XXX②文稿:XXX

  四、演讲规则

  1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合

  实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、配乐:可以配乐或自制PPT背景,但要与内容相协调,可以自带U盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。

  4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣分,超11---20秒扣分, 超20---30秒扣分,最高扣分;时间不足5分钟一律扣分。

  五、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。

  (2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。 (3)仪表风范2分表情动作 恰到好处 服装整洁 仪表端庄

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  六、本次比赛设一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。

征文演讲活动比赛方案 篇5

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  时间: 11月2日 晚 7:00

  地点: 待定

  主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

  宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

  评委团 :教师评委:待定

  学生评委:待定

  嘉宾: 待定

  主持人: 待定

  三、组织流程

  组委会名单

  宣传:待定

  负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

  统分:待定

  负责比赛现场的统分工作等

  内务:待定

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  资料:待定

  收演讲稿,抽签计上场顺序

  维序:待定

  现场秩序的维持和处理突发事件

  信息:待定

  负责背景音乐的调放,拍照

  四、经费预费

  海报: 张 元 字: 张 元

  水费: 瓶 元

  奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

  会场布置物品费用:元

  其他费用: 元

  总计:元

  五、可行性分析

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  六、具体宣传方案

  1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

  2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

  4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  4、定出下期活动的工作计划

征文演讲活动比赛方案 篇6

  一、活动目的

  为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

  本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。

  二、活动对象

  数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。

  三、活动方式为

  1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自年月日——日,月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。

  2、决赛:

  (1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

  (2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。

  (3)决赛时间:年月日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。

  (4)决赛地点:多媒体教室。

  (5)相关要求:

  ①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。

  ②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

  ③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

  四、竞赛内容

  以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。

  五、奖项设立

  1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:

  一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

  2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

征文演讲活动比赛方案 篇7

  大千世界,无奇不有,酒店行业也一样。在现代社会中,越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中,这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店,旨在扩大同学们的视野,提高同学们培养创新能力的意识,丰富同学们的业余生活。

  一、活动主题:探新求异,你我参与

  二、活动组织

  主办单位:旅游与经济管理学院

  承办单位:酒店管理协会

  协办单位:

  三、活动目的

  本次活动以团体为单位,各团体内部分工明确,任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神,扩大同学们的视野,提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式,丰富同学们的生活内容,从而全面提升同学们的素质。

  四、目标人群:全校同学

  五、活动时间:5月5日——5月29日(调整到下学期)

  六、活动地点:学术报告厅

  七、活动安排

  1、人员安排

  活动总负责人:何艳、王琴、刘红霞

  活动策划:秘书处

  活动宣传:宣传部

  活动组织:组织部和第二课堂部

  2、媒体单位

  院系新闻中心

  3、报名方式:

  本院系同学主要在各班联络员处报名,其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名,采取现场报名方式,在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点,每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。

  八、活动内容策划

  (一)、活动流程

  1、前期宣传

  (1)海报

  时间:04月18日——04月25日

  地点:天桥,五珈山,,主食堂粘贴栏,旷义楼粘贴栏,女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报,天桥处要求:粘贴栏2张、桥面两侧各3张,上坡处单侧5张)

  数量:32张

  内容:活动比赛宣传

  规格:×

  说明:1、04月18日——04月20日进行海报设计工作

  04月21日前完成海报制作

  04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点

  2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。

  3、海报使用彩色喷绘。

  4、设计部门:宣传部

  协作部门:

  5、制作海报的各类工具如有缺失,可到小不点文具店先行领用,后由财务部到小不点文具店结账。

  (2)媒体宣传——院系新闻中心

  时间:04月18日——04月25日

  内容:活动比赛宣传

  (3)宣传条幅

  2、赛中宣传

  以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛;

  时间:5月10日——5月13日

  数量:28张

  内容:通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛

  说明:(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作

  05月13日前完成海报制作

  05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点

  (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

  (3)海报使用彩色喷绘。

  (4)设计部门:宣传部

  协作部门:

  (5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传

  预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布

  时间:5月17日——5月20日

  数量:15张

  内容:预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布

  说明:(1)05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作

  05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点

  (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

  (3)海报使用彩色喷绘。

  (4)设计部门:宣传部

  协作部门:

  通知入围选手参加5月29日下午2:30举行的决赛

  时间:5月24日——5月27日

  数量:28张

  内容:通知参赛选手参加决赛

  说明:(1)05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作

  05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点

  (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

  (3)海报使用彩色喷绘。

  (4)设计部门:宣传部

  协作部门:

  (5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传

  3、赛后宣传

  宣传本次活动取得圆满成功

  时间:5月30日——06月01日

  数量:28张

  内容:宣传获奖人及团队名单和金额

  说明:(1)05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作

  06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点

  (2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

  (3)海报使用彩色喷绘。

  (4)设计部门:宣传部

  协作部门:

  (5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传

  2、比赛

  (1)比赛内容

  本次活动以团体为单位,每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特,PPT制作情况,展示效果以及演讲时的表现评分。

  (2)比赛流程

  本次比赛分为预赛和决赛

  预赛由酒协各部门部长及会长当评委,进行初步筛选

  决赛由相应的评委进行最终评分

  (3)比赛规则

  每一组团队最多5人,超出则取消其比赛资格

  每组团队的比赛时间为10分钟,超出时间者将扣分

  (4)评分方法

  搜索到的酒店类型是否新以独特15分

  PPT制作情况35分

  PPT展示效果10分

  演讲时的表现40分

  (5)评委组成

  1、相关指导老师

  2、相关部门负责干部

  (6)奖项设置

  1、根据选手在决赛中的现场表现,按得分共评出:一等奖1名200元

  二等奖1名120元

  三等奖1名100元

  2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。

  (7)道具安排

  气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机

  (8)人员安排

  记分员两名计时员一名

  主持人两名摄像员一名

  礼仪若干名秩序维护员4名

  检纪人员一名报名人员2名

  3、活动用品及预算

  物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10

  黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20

征文演讲活动比赛方案 篇8

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

  2。活动地点:学校礼堂

  3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陈朗莹、黄沙

  5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8。参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

征文演讲活动比赛方案 篇9

  为进一步弘扬社会主义荣辱观,对学生进行爱祖国.爱家乡的教育,我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。

  一、活动宗旨

  让学生深入了解永新光荣的革命历史,深切体会现在的生活来之不易。

  二、征文主题

  永新红色历程

  三、征文对象

  高二学生

  四、活动要求

  (一)内容要求

  各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发,内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取,围绕活动主题。

  体裁不限,字数控制在3000字以内,征文要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

  (二)征文格式

  稿件一律使用信纸抄写,要求书写工整。

  (三)作品征集时间及收集方式

  各班稿件数量不少于1篇, 3月24日前交到团委办公室

  五、奖项设置

  本次比赛将由语文组的教师担任评委,评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。

  政教处 团委

  xx年3月12日

征文演讲活动比赛方案 篇10

  一、活动目的

  通过主题教育活动,使青少年充分认识到是的主题,是振兴中华的精神支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

  二、比赛主题

  围绕“理想点亮人生”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。

  三、参加对象:

  3—6年级各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间:

  xx年10月22日下午。

  五、活动时间:

  xx年9---10月

  六、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段(2012年9月1日—9月15日)

  学校利用校园广播和黑板报宣传发动,拟定计划、落实责任,使全体学生充分认识“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的意义。9月1日前发放读本,各班按照学校的要求,结合实际情况,布置读书活动。

  (二)读书活动阶段(9月15日——9月30日)

  1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。

  2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会,以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动,并指导学生撰写心得体会。

  3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,迎接学校主题教育演讲、征文比赛。

  (三)征文、演讲活动阶段(10月1日——10月18日)

  1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。(按规定格式打印)

  2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。

  (四)成果收集阶段(10月18日——10月25日)

  学校根据演讲比赛的情况,推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。

  七、征文和演讲比赛要求:

  (一)征文要求:主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。

  (二)演讲要求:主题鲜明观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。

  八、活动要求

  (一)加强领导,组织协调。

  领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导,坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用,聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动,为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。

  (二)相互配合,精心组织。

  提高思想认识,把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间,提倡教师导读,学生自学,合作学习,形式多样,真正做到把读本读细、读懂、读活。

  九、评委

  张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞

  十、评选办法

  本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,按比赛成绩记入班级管理考核。

征文演讲活动比赛方案 篇11

  一、活动目的:

  通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

  二、活动主题:“中国梦,我的梦”

  三、比赛要求

  1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

  2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

  3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

  4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

  四、参赛对象

  班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

  五、比赛时间、地点、形式

  时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

  地点:学校大操场

  形式:演讲

  六、评分标准

  演讲满分为100分。评分标准如下:

  1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

  2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  (20分)

  3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

  4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

  5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

  6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

  七、奖项设置

  1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

  4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

  八、评委:

  罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚

  蔡骏 贺林

  九、总分: 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

  十、整队、照相:刘波

  xx学校

  20xx年9月10日

征文演讲活动比赛方案 篇12

  一、活动主题

  关注细节、成就习惯

  二、主办单位

  1.龚家湾第一小学政教处、大队部

  2.成立征文演讲比赛组委会

  组长:王幸福

  副组长:邹积红牟先海

  组员:各班班主任

  三、活动背景

  泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。

  通过此次活动,让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

  四、活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

  五、本次活动共分为两个部分:征文比赛,演讲比赛。

  (一)、活动时间:

  征文比赛:20xx年3月27日-----4月10日;

  演讲比赛:初赛由各班于4月10日前自行组织,决赛拟定于4月中旬(视具体情况待定)

  (二)、活动地点:

  学校操场或会议室(具体地点视比赛规模待定);

  (三)、参与人员:

  征文比赛:除一年级外各班

  演讲比赛:除一年级外各班

  (四)、活动流程:

  此项活动分为前期的征文比赛,和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

  征文比赛:

  征文比赛面向除一年级外所有班级,主题为:“关注细节、成就习惯”。

  通过这次征文,让每一位学生在日常生活、学习中,从自己做起,从小事做起,进一步促进学生养成良好的行为习惯。

  具体安排:

  1、在4月初联系学校政教处,如果得到批准立即成立评稿委员会,向各参赛单位下发征文通知,并请各班班主任主持征文。

  2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件,由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单;

  3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手,并邀请其参加演讲决赛,在演讲决赛后颁奖;

  演讲比赛:

  演讲比赛面向除一年级外所有班级,主题为“关注细节、成就习惯”。

  通过这次演讲,让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生,使得每一位学生“关注细节”,营造良好的氛围,推动学校文明建设向更高层次迈进。

  具体安排:

  1、初赛由各班自行组织;

  (各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛)

  2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序,并在3天内将演讲稿件报送学校大队部;

  3、演讲比赛评委现场打分,选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

  附注:赛前可组织各选手培训,以提高整场活动的质量

  六、奖项设置:

  本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下:

  征文比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  演讲比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;

征文演讲活动比赛方案 篇13

  一、指导思想:

  为了庆祝中华人民共和国成立-周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

  二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲

  三、活动时间及地点:

  时间: 9月30日 地点:教学楼前

  四、参赛班级:

  4—6年级 五、参加人员:1—6年级

  六、主持人:

  七、八、演讲比赛规则及要求

  1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

  2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟

  3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

  4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

  5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

  九、活动流程

  1、校长讲话

  2、演讲比赛开始

  3、颁奖

  4、总结

  十、奖项设置

  一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

  十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

  1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

  2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

  4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

  5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)

  7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

  9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

  10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣分 (10分)

征文演讲活动比赛方案 篇14

  一、 活动主题与目的:

  为了丰富大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现X学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。

  二、主办单位:

  大学学生处

  三、 承办单位:

  大学大学生自我管理委员会

  四、 活动时间:

  报名时间:截止至月日

  初赛时间:20年月日

  决赛时间:20年月日

  五、 活动对象:

  大学全体同学

  六、报名方式:

  1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;

  2、也可以通过发送邮件的方式参与报名

  稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至月X日。

  南区自管会联系人:

  北区自管会联系人:

  东区自管会联系人:

  七、活动要求:

  1、 以“我爱我寝”为主题

  2、 内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

  3、 演讲稿要求

  1) 演讲在5分钟之内,可配乐;

  2) 语言流畅、内容充实、文字精练;

  3) 要求原创、严谨抄袭;

  4) 演讲要求脱稿。

  注意:参赛者自留底稿.

  八、奖励

  本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。

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