您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 发言致辞 > 正文

小学演讲稿爱读书(精华12篇)

2023-11-02 08:22:55发言致辞

小学演讲稿爱读书(精华12篇)

小学演讲稿爱读书 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  金秋十月,丹桂飘香。浓浓的秋意,无限的遐想。这又是崭新的一天,更是不一般的一天,因为在今天,我们热切期待的温州市浦南小学第三届校园读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对本次第三届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

  新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

  近两年来,我们浦南小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机,飘散着淡雅的书香。

  我校本届读书节的主题为“阳光阅读快乐成长”,意思是在我们浦南校园,我们一起沐浴阳光、手捧书卷、品味快乐、茁壮成长。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的系列读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  老师们、同学们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最后,预祝校园读书节圆满成功!

  谢谢!

小学演讲稿爱读书 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书,是我们生活当中的一件乐事,也是我们成长历程之中必不可少的一种陪伴。在读书中成长,我们能够吸收到来自不同时空,不同地区的养分。就像是一颗小苗扎根于土地,要不断的汲取土地所带来的营养,只有这样,才能在风雨之中更加顺利的成长。亲爱的同学们,让读书化作是一场春雨吧!让它淅淅沥沥落在我们的时光里,不断的鼓励着我们前行和努力吧!

  还记得很久以前读了一本《木偶奇遇记》,其实读完那本书之后,我就开始彻底喜欢上读书了。我觉得每一位作者的想象力都非常的丰富,而且他们对事情的想法总是和我们不一样。这或许就是读书的魅力吧!让我在各种思维之中去思考正确的角度,让我对这些事情也有了一些不同的见解。这就是一种隐形的成长,也是一次非常特别的经历。

  读书就像是一次次旅行,总是带着我们去往一个个充满了惊喜和未知的区域,在这条路上,我们收获了满地鲜花,也在岁月的摩擦之中逐渐成长。而这一次漫长的旅行,也帮助着我们去领悟这个世界,领悟生活和价值。在我的世界之中,书本是一个很神圣的东西,它引导着我,为我的生活增添光彩,也为我将来的日子开启了一道道的窗户,让我足以去眺望外面的世界。读书的确是一件很生气的事情,它会改变我的内心,也会改变我的外表。

  随着自己读的书越来越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有时候遇到事情还是能沉着下来,不因此而丧失理智。保持清醒对于我们的学习和生活来说都是很重要的,其实有时候只要我们稍微一冷静下来,就知道自己到底是需要什么的,到底该往一个怎样的方向去前行和进步。这是我在阅读当中收获了的一些能够帮助我成长的东西,也是每一本书真正可以传达给人的价值。

  喜欢读书,其实不是一件具有目的性的事情。喜欢是自发性的,是能够维持一段时间,并且是能够一直坚持的事情。所以坚持读书,就是坚持自己喜欢的事情,这是在喜欢的基础之下能够一直维持的一种状态。希望同学们也能够和我一样,一起去阅读,一起在书籍的海洋之中逐渐找到我们想要的答案!

  谢谢大家!

小学演讲稿爱读书 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  古人劝学海有这样一句名言:“蜀山有勤奋之路,学海无涯作舟。”是的,知识就像一片无尽的海洋。要想渡海,只有用书之船,才能鼓起风帆,到达智慧的彼岸。话虽如此,我从小就不太喜欢读书。每次我妈唠叨着让我多读书,我就烦躁地捂耳朵。那些书充满了单词。有什么好看的?直到五年级,我才意识到阅读的重要性。

  五年级的时候,换了一个语文老师。老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。他为同学写作文,总是阅读和修改。我们认为没什么可写的,但他能把它们描述得很精彩。当我问老师有多神奇时,他一句话就把我愣住了:多读书,作文自然能写好。想想也是。杜甫不是说“读书断,写字如神”吗?我们班哪个小作家写完作业没坐到座位上学习?写作文的时候,别人咬着笔沉思。他们手里的笔像魔法一样,不停地挥舞。不,我想多读书,我想成为一个小魔笔!

  我先说童话故事!捡的时候没意识到放不下。我选了《安徒生童话》,每个故事都像磁铁一样吸引着我。丑小鸭那么顽强,国王那么笨。最让我同情的是卖火柴的小女孩。手里拿着一本书,我仿佛看到她穿着一双大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟发抖,向路人兜售火柴。拿着火柴的小手冻红了。多可怜的小女孩啊!如果可能的话,我想带她去我家,给她一碗热汤,让她洗个热水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄灭时,我忍不住哭了。这样一个善良的小女孩惨死了。

  之后真的迷上了书。我不仅看童话,还看小说。我也看文学,科普,历史方面的书。这些书真的把我带入了知识的海洋,让我体会到了读书的快乐!

  我的演讲结束了,谢谢!

小学演讲稿爱读书 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!我是五(1)中队的,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的`。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰

  起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

  同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

小学演讲稿爱读书 篇5

  有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!

小学演讲稿爱读书 篇6

  我爱读书!并且我读书的内容很杂,大到国家新闻,古代人物传记,唐宋诗词,古今中外的各种小说、戏剧、自传、史诗……不过这些作品中,我到是最喜欢读小说了。愿意很简单,他够长,能够让我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者产生共鸣。

  名家名著我爱读,鲁迅、屈原、莎士比亚、歌德……他们的作品都涉猎过。不过,我最喜欢武侠小说,金庸、古龙、梁羽生包括新武侠甚至是网络小说,只要是人写出来的,就是给人读的。对脾气的就一气喝成,不对脾气的,就放在一边,巴金的《子夜》高尔基的《母亲》就是这样。

  我读书并不讲究什么,只讲究能否打动我,能否让我感兴趣。每部作品都有他的可取之处,昨天我就读了一部网络作品《邪神》,当琥和出云国的国民准备在交易之后集体殉国之时,当他们用那自责的心态去对看待我之时,没有抱怨,只是对自己的一种惩罚,因为路已经没有了,与其无望的活着,不如同国家一起亡却。我在为琥,也在为冷忧心落泪。不是我心灵脆弱,而是理所应当的,假使我在现场,我一样会做出一样的决定。

  甚至有时我也会欣赏些不入流的小作家的作品,即便是娱人一乐,也让自己的生活充满了欢乐。

  书就像一眼清泉,滋润着我的心田。让我的生活也因此而充实而圆满!

小学演讲稿爱读书 篇7

同学们:

  你们好!

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。

  从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在好老师——书。

  书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和蔼良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……

  我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的.?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的外表细胞进行呼吸的,气体通过外表细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!

  读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾屡次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?

  蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!

小学演讲稿爱读书 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  我有读书,因为书不但让我快乐,还让我学到很多知识。

  我经常一个人在家,家里静悄悄的,我每走一步,都提心吊胆,生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。

  真无聊!才过了十分钟,我就感觉已经过了三天三夜。一会儿发条短信给妈妈,一会儿要个电话给爸爸。可他们都说没这么快回来。

  没办法,我捧起书,认认真真地看,时间慢慢从我身边流过。

“咔嚓”,是妈妈回来了。你看,读书打发了时间,让我快乐。

  我还能在书海里看到许多好词佳句,把它们运用在作文中,让作文更生动,更有趣。老师把我写的作文当范文在班上朗读,还表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

  书里有不少知识和幽默的句子,读什么样的书,就像到了什么样的世界。让你不花多少钱,就能去世界各地旅行。世上有这等好事?当然有,只要你肯读书,就能在书中找到无穷的快乐!

  书是知识的海洋,是智慧的大门,更是快乐的源泉!

小学演讲稿爱读书 篇9

  走进书的世界,它将为你编织五彩斑斓的童年,留住你的回忆。

  从小,我就受父母的熏陶,爱上了读书,喜欢上了品书。俗话说得好“书中自有黄金屋”,只要你多读书,读好书,就能开阔视野,陶冶情操。

  很多人认为,读书并没有好处,如果读书没有好处,那施洋为何要搓脚夜读?孙敬和苏秦为何要“悬梁刺股”?匡衡为何要“凿壁偷光”?司马光为何要“圆木警枕”?这些足以证明书在人们心中的地位。

  莎士比亚曾经说过“书籍是全人类的营养品”,没有了这些“营养品”,人类的文明举止恐怕难以进步。读书,可以让你感受到幸福和快乐。置身于书海之中,体验知识的博大精深。

  我的读书方法分成“三部曲”:1。第一遍读时要“囫囵吞枣”,理解主要意思。2。第二遍读时要细读,弄清楚讲了什么,作者表达了怎样的思想感情。3。准备一个本子,在最后一遍读时要把好词好句抄到本上。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们在书海中遨游吧!书可以让人的生活变得丰富多彩。让你成为知识的学者;让老师同学对你刮目相看!

  我爱读书,因为“书中自有颜如玉”!

  我爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”!

  我爱读书,因为“书籍是我永远的朋友”!

小学演讲稿爱读书 篇10

  小时候很多东西都给我带来了快乐。考试考好了,我会快乐;收到精美的玩具,我会快乐;得到父母以及老师的夸奖,我也会快乐……但这些都比不上读书带给我的快乐多。

  记得有一次我到楼下面去玩,上来时突然发现书桌上摆着两本书,我仔细一看,竟是我最喜欢的淘气宝马小跳。我高兴地一蹦三尺高,津津有味地读了起来。时光如水,不知不觉中一个小时就过去了,到了吃饭的时间,我才恋恋不舍地走到了餐桌旁,今天的饭我吃的特别香,因为我感受到了读书所带给我的快乐。

  还有一次,我去新华书店看书,忽然我眼前一亮,因为我发现了一套我最喜欢的陶小淘日记。这本书我期盼了好长时间了,但在好几个书店我都没找到。今天真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀!我赶快拿过来,一屁股坐在地上就读了起来,一读就是两个小时,等到爸爸拍了拍我,我才如梦初醒,只好依依不舍地离开了那里。

  读书能带给我们智慧和快乐,让我们变得更加的宽容和大度。所以爱上阅读吧,它会使你受益终生。

小学演讲稿爱读书 篇11

  从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。

  在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣 。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。

  在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来 说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。

  后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知 道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。

  四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西游记》,是爸爸当作生日礼物送给我的。从那以后,我渐渐读起了《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《 封神演义》……五、六年级,妈妈又让我读到了外国名著。那些外国名著,比起中国文学又别有一番韵味,充满了大洋彼岸的气息。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”现在想来,这句话说得太对了!读书伴我成长,书已经成为我心中不可或缺的东西,它是我进步的阶梯。

小学演讲稿爱读书 篇12

各位敬爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

  名作家高尔基说过:书是人类进步的`阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。

  记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。

  我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。

  记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说: 你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

  还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

  还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

  还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

  书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!

  我的演讲完了,谢谢大家。