感恩的演讲稿【通用13篇】
尊敬的各位家长、老师们，同学们：
大家好!
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时，我总会想起妈妈那伟大又无私的爱。其实母亲对我的爱就是用加、减、乘、除也算不尽；母亲对我的爱，用诗歌吟诵也吟不完。母亲对我的爱数不胜数、无处不在。
记得有一年夏天，家里突然停电了，在那炎热的夏天没电可是受罪呀！晚上到了睡觉的时间，妈妈提醒我：“孩子，去睡觉吧，明天还要上学呢！”我只好乖乖地听妈妈的话上床睡觉。可是躺在床上的我就怎么也睡不着，因为实在是太热了。我躺在在床上翻来覆去没点睡意。突然，一阵凉风透进我的身心，真凉啊！我正想大喊：“来电了！”当我睁开眼睛一看，原来是妈妈拿着扇子坐到我的床沿帮我扇风。我感动地说：“妈妈，谢谢您！你是我的好妈妈。”妈妈笑了，她一边扇扇子一边抚摸我的头，渐渐地我进入了梦乡。当我一觉醒来时，发现妈妈还在为我扇扇子，而她的额头却沁满汗珠。我心疼地说：“妈妈不要扇了，您累了，休息吧，现在我来给您扇！”
妈妈欣慰地说：“好孩子，天还没亮，你继续睡吧，妈妈没事，你明天还要上学呢！”那一刻，我感激地看着坐在床沿的妈妈，我发现妈妈老了，额头上布满细小的皱纹，那就是无情的岁月在妈妈的脸上刻了一道道痕迹。妈妈的眼睛也变得像熊猫一样，黑眼圈在妈妈的眼睛周围镶嵌着，我看着就难过，那是妈妈为了我而造成黑眼圈的。看，妈妈为了让我睡个好觉；为了让我不影响第二天的学习，而牺牲了她自己的睡眠时间，这就是无私的母爱！这就是伟大的母爱！
高山感恩大地，因为大地让它高耸，我感恩母亲，因为母亲给了我无私的爱，让我快乐地成长！妈妈，我爱您！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
《我们应该感恩》我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师，
上午好！
教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
师爱是每一个孩子所期待，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，愿意与孩子成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的孩子一视同仁，树立较高的威信。
教师要尊重孩子，不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会，同时教师也会静一静，或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象，如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在孩子们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此，在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。所以，老师对孩子不要体罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对孩子的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评，大声训斥孩子，伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中，教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，不论在教育环节还是在生活。
在每一个人的心里都有一个感恩的人，那个人虽然批评过你，打过你，但是他依然是为了你好。
在我刚转进东街小学的第一周，那时还在板房，我还不习惯那里的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的床在哪里的时候，我哭了。这时候有一位老师，她一头卷发，说话比较小声，有时她说的话让我听不见。她和我一起找我的床铺。她和我一间宿舍地找啊找，最后找到了。在休息前，我去洗脸刷牙完了回到宿舍的时候，我看见老师走出了校门。
在回宿舍的路上，我边走边想，这个老师对我真好。从来没有老师对我这么好过。回到宿舍，上床睡觉了，这时我又想起了爸爸妈妈，我第一次离开他们，我真的有一点害怕。
天亮了，我们回到教室里上课。中午，那个我不知道名字的`阿姨把饭给我们送来了，饭后看到昨天晚上那个老师开始给我们上课。
啊，她叫马老师。她叫我们听写，然后我们在听写本上认真进行听写了。我的字写得非常丑，我什么字也写不来，最后被老师批评了，让我感到很伤心，眼泪也流了下来。但是马老师也是为了我好，最后又让我重新听写。
在老师的鼓励下，我的学习比以前进步多了，字也写得越来越好了。
我真的太感谢你了，马老师!你真是我的另一个妈妈!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
读了《聊城的一位母亲给禽兽儿子的一封信》后，给我的触动很大，人要学会感恩，感恩，是一种很美好的情感。它不惟人类所特有，很多动物都知道感恩，羊的跪乳、鸦的反哺……只是，感恩对于我们人类来说更有其普遍意义和道德倾向。
平淡的生活中，我们从呱呱坠地到长大成人，要经历许许多多的坎坷，正是由于有许多人一直在默默地关心、呵护、帮助着我们，我们才能安然地面对人生的喜怒哀乐。在这段人生路途里我们要感谢的人太多，太多，太多了……感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界，让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣，感谢父母的谆谆教导，使我有一个完整的人格，乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱，让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式……感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养，让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我用智慧去放眼未来。感谢老师教给我做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我……感谢朋友给我充实的生活。感谢朋友对我的勉励，陪我渡过心绪上的低潮，让我明白了什么该结束，什么该开始。感谢朋友对我的包容理解，让我的固执与任性得到化解。感谢朋友与我分享快乐与失望，让我坦然面对挫折，泰然面对成功……
一路走来，生活中有太多太多的感恩与感动，我们一天天的长大，父母也一天天的老去，皱纹爬上了他们的眼角，头发也被风雨染成了白色。当他们老了，你是否会像他们对你一样的爱去关心他们；当他们不认识你了，你是否会像当时他们教你用筷子、教你系鞋带一样去用心保护他们。我们大了，父母老了，时间还在不停的流逝……珍惜今天，感谢上苍，感谢生活中的一切，无论痛苦或是快乐，最起码，我活着，生命本身就是一种最大的恩赐。
感恩，使生活变得更加美好，就让我们在心中，为他人，也为自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑……
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是我们最可爱、最伟大的父亲们的节日——父亲节。父亲用他们高大的身躯、宽阔的臂膀为我们遮风挡雨，用博大的胸怀录载我们的喜怒哀乐，亲爱的爸爸，我爱您！
每年六月份的第三个星期天就是父亲节，是由外国人率先设立的节日，它也符合我们中国人的国情，我们都是在母亲和父亲的呵护下健康快乐的成长。
对于亲切温柔的母爱来说，父爱是深沉的，如果说母爱是清洌的甘泉的话，那么父爱就是巍峨的高山，父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担，虽然今年的父亲节过去了，但是父亲对我们无私的爱和奉献是永远留在我们的心中，在这里，我祝全天下的爸爸节日快乐，我也要对我的爸爸说：“您辛苦了，您永远是我心目中的英雄！”
今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
老师们、同学们：
我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了，回顾这一年多以来，真是悲喜交加，有耕耘，有收获，有喜悦的汗水，也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时，一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界，这里是欢乐的天地，童话的王国；这里是繁荣都市里的一片绿荫，喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点，也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸，看到那一双双真的目光；听到那一声声稚嫩的问候时，内心那种幸福和机动油然而生，我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风；爱是生命的源泉；爱是人世间最伟大的情感；爱更是无私的奉献！冰心先生曾说过：“有了爱，便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿，奉献给了教育事业。
依然记得刚刚加入工作的我，是那么的充满憧憬，有着自己的理想与抱负，非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会，让我进入了我园的大班，让我在工作中实践，实现我的憧憬、理想与抱负。
爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。
爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。
其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，则是给他们带来幸福感和安全感，稳定情绪，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的.。他们具备了接受并感知外界信息的能力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出迅速地判断：你对他爱还是不爱？然后作出相应地反应。
当然爱并不是简单的溺爱，爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。
在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此希望不要吝啬你的爱，好好地展现出你的最美的语言。
用一颗真诚的心去爱每一名幼儿，让每一个孩子也爱我。
古代意大利的一位造船匠，他造了一辈子的船，却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，他伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……。身为教师的我，从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”，虽然不能同自己造的船一起远航，但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸；我的身体终会退出教育事业，但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中，滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程，正是我生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福呢。
看到坚船出港，看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔，我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我坚信这份幸福会越来越深远，越来越长久，它将陪伴我一生。
落实科学的发展观，不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解，了解他们各自应付外界环境的方式，也了解他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育，关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识，是否对幼儿个体有较充分的了解，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
随着幼儿园教育改革的不断深入，广大幼儿教师的教育观念不断更新，教育行为不断改善，尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实，和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师生关系。
以爱为本，尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”，“爱生是教师必须具备的美德，也是教师的天职”。入园离园时，一声声问候与道别，能让幼儿感到亲切；日常活动中，教师的微笑，抚摸，能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜欢的话题；特意安排能力强的幼儿与她交往，使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会，如唱歌，跳舞等。慢慢地她变得活泼起来，能主动与他人交往，对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提；尊重幼儿就是要尊重他们的人格，允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的活动空间。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
我叫xx，是xx学院的一员，很荣幸有这个机会代表化工学院xx的毕业生在这里发言!首先，请允许我代表xx学院全体毕业生向我们辛勤劳动，无私奉献的领导和老师表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意!
四年前，我满怀求学的可望，心揣美好的梦想，从遥远的南方来到陕北这片红色的圣地，在xx大学xx学院开启我人生最精彩的奋斗旅程。作为化工学院的一名学子，我从一个懵懂少年到现在略有所成完成学业，生活、学习中的点点滴滴都凝聚了各位领导和老师的心血，是你们教给了我扎实的专业知识和严谨的学习态度，是你们的教导让我有机会体验这美好的喜悦!然而，光阴似箭大学时光已经消然结束了。我们不禁要问自己四年来我们收获了什么?失去了什么?荣耀了还是批评了?不管怎样我们的人生都将因为这四年的奋斗而更加完整更加精彩。虽然我们的母校与一些名牌大学相比还有一些差距，但她同样给予我们一个奋斗的驿站，一个公平锻炼自我的舞台。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富扎实的专业知识，锻炼了适应社会的能力…成熟稳重、壮志满怀!
不久之后，我们将各奔东西，踏上新的征程，遗憾和失落是暂时的，因为我们是带着梦想而走，是带着对理想的不懈追求而走，更是满载着对母校和学院的殷切希望欣然上路，在这里我想说：请老师领导们放心，今后我们将继续牢记恩师们的谆谆教诲，用我们所学的专业技能到人生更大的舞台上去书写更美好的乐章。为延安大学化工学院争光彩，用我们的努力与成功回报社会，回报母校，回报学院。
最后，请允许我代表xx学院全体毕业生再次向领导和老师说声“谢谢”!祝愿老师们身体健康，工作顺利;祝愿化工学院蒸蒸日上，越办越好;同时也祝愿我们所有的毕业生能够前程似锦，再创创煌!
谢谢!
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
让我们用感恩的心去学习吧，学习前人宝贵的经验和知识，充实自己的头脑，用敏锐的眼光捕捉现代知识信息，紧跟时代的步伐，用钻研的精神学习税务专业知识，在业务上做行家里手，勇争第一。
让我们用感恩的心去工作吧，当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位，自由地施展自己的聪明才智；当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候；当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的`时候；当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖，披红挂彩的时候；当严寒酷暑，我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜，为之欣慰，为之奋斗呢！
让我们用感恩的心去生活吧，年少时有父母的呵护，年长时儿女承欢膝下，每天沐浴晚霞下班回家，亲人嘘寒问暖；工作中同事相互关心照顾，团结友爱，我们国税系统更是有着“一家有难，大家支援”的优良传统，让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。
生活它是一个相互依存的整体，谁都不可能孤立生存，我们要知恩、感恩、报恩，让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界，但我们可以改变自己的心态；也许我们成不了金钱的富翁，但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩，快乐工作，让我们将感恩的心化作动力，把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去，谦虚谨慎，扎实工作，聚财为国，执法为民，爱岗敬业，务实创新，为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量！
我的演讲完毕，谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大海没有礁石，激不起浪花;成长没有挫折，怎能成就梦想！
——题记
成长是一条坎坷不平的道路，有泥泞，有荆棘。人的成长不可能是一帆风顺。成长需要挫折，理想的成长更需要挫折。
如果成长没有挫折，怎会有古今中外那些成功人士的辉煌。细数那些成功人士，追溯他们的人生历程，无不经历过巨大的挫折，在苦难中成就大业。汉代的司马迁遭受宫刑，忍辱负重，用血与泪铸就了千古流芳的《史记》。当今的刘翔如果没有经历幕后挥洒汗水，挑战自身极限的挫折，怎会成就亚洲第一雄风的奇迹!曾是中国跳马运动员的桑兰身残志坚，用微笑面对挫折，坚强的从挫折中走出，赢得世人的景仰。德国音乐家贝多芬，双耳失聪，凭借着常人难以想象的毅力，击败挫折，成就了生命的辉煌。还有许多这样的人，他们在挫折中百折不挠，铸为强者，走向了成功。
故曰：成长需要挫折。强者因遭挫折而辉煌。
很久以前，古人便意识到挫折对人的重要性。所以才会有如此多的伟篇。孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”因此挫折实际上是成功的前奏，实在是人生中难得的良缘。如果没有挫折，怎会感受“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，怎会领略“人生自古多磨难，从来纨绔少伟男”的哲理，怎能体会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛。还有当今社会的不少名作也证明了这一点。成龙的《真心英雄》里唱着“不经历风雨，怎能见彩虹”周杰伦的`《千山万水》也唱到“梦想携带着泪水，咸咸的汗水”……这些都阐述着一个真理：挫折是人生路上必需的。
故曰：人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。
比梅花香艳的花儿并不少，但正是因为有了风雪这样残酷的生存环境，才让梅花成为了千古传颂的花中豪杰。成长亦如此，因为有挫折，我们便拥有了许多走向成功的理由。
成长需要挫折，没有挫折的人生是不完整的人生。面对挫折时，改变是一种态度，我们将拥有全新的一切。怀着感恩的心，一路挥洒汗水，才无愧于我们的花样年华!
人间处处有真情，但最宝贵，最伟大的莫过于是谁的母爱何如山的父爱。感假如我是小鸟，我会记住那出生的巢穴;假如我是小树苗，我无法遗忘那滋润我的土地;假如我是江河;那雪域高原变成为我记忆中的烙印;假如……无论我是以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，但有一样东西是不可泯灭——感恩。
记得去年傍晚，上课是天空还是彩霞满天，可不一会儿，就浮起滂沱大雨。我在教室里等着妈妈来接我。很久不见妈妈来，以为妈妈不会来了。正当我绝望的时候，远处出现了一个熟悉的骑着自行车的人，我飞快的冲了出来。妈妈见了变毫不迟疑的把雨衣脱下来给我穿上，领着我回家。雨越下越大，于水无情的抽打着妈妈，顺着脸颊流入妈妈的衣服里，让人看着都凉飕飕的，路上雨水积了半尺多深，在雨水了汽车非常艰难，妈妈便下了车，推着我走。借着微弱的路灯，我发现妈妈那单薄的衣服早已被雨水打湿，紧紧的贴在身上。妈妈喘着粗气，越走越出力，额头上得水让人分辨不出是雨水还是汗珠。妈妈把眼前的头发拨耳后。用手抹了一下脸上的水，继续拼命往前走。我的心猛然一颤，几滴眼泪落下来……妈妈的爱就想安无声的雨，时刻滋润我的心田!
俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”父母喂我们流了多少泪水，费了多少心血?我们那什么拉报答他们那?当爸爸疲劳时，我给他送上一杯热茶;当妈妈下班会来时，我给她送上一条热毛巾：当爸爸妈妈生病时，我喂他们做家务，煎药;当……
恩是雨露，滋润着我们的心田;感恩是春风，拂去了我们心灵中的尘灰。感恩，一路伴我行。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
走过多少夏秋，到了懵懂青春的年纪。是否留意过，身后曲折小路上的许多脚印，从未抹去?
感谢我的母亲，怀胎十月，一朝分娩，她是怎样小心翼翼地度过这十月?是否一次又一次地隔着皮肉抚摸腹中小小的我?师父感恩上帝给她一个完整的小幸福?
“孩子，你要记住，这个世界不属于你一个人，但你拥有自己的世界，那就是你的心。”
“你是想让这个世界黑暗，还是充满光明呢?”浅浅的阳光反射到妈妈脸上，像极了童话里美丽的精灵。
我感谢母亲，将我带来这个世界，做我的启蒙老师，为我之乐而笑，为我之泣而忧。
她是这条小路上第一个深重脚印。
感谢我的父亲。他永远是站在我背后的影子，似乎从未教育过我什么，但我知道，他的付出从不比任何一个人少。父亲总是出现在我人生的拐角处，每当我陷入迷途，孤独无助之时，只要转过这个弯道，总能看见一个令人心安的影子，那人准是父亲。我可以毫无顾忌地扑进他怀里，大声地笑，放肆地哭，将一切情绪都在他怀里宣泄，即使他无言，仅仅轻抚我的背脊，我的心却会因这一下下温暖的接触渐渐回暖，充满再战的力量。
父亲瘦瘦高高的，抱着并不能填满两臂，我却觉得格外有安全感，那个怀抱永远是还浪中最亮的灯塔，我给予他绝对的信任，因为那是父亲，只属于我的父亲。
她是这条小路上最大的脚印。
我还感谢我的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一个良师，足以改变一个人的一生，我的国文老师，改变了我。
她给我的第一印象是不算好的，粗暴、凶恶、不修边幅，一头乱蓬蓬的短发是她的绝对标签。现在，她在我眼里却变成了严格、果决、随性、不拘小节的人，怎么看都是可爱的。
的确是可爱。她从不在意外表的细节，那副大框的黑边眼镜，都是随心情而戴，空余时，也会上个淡妆，但你可别指望能发现她做什么事的规律。上课写板书，粉笔向来都是拿起哪根是哪根，从不费时去坚持找一种粉笔。她的作文评语也向来字数不多，却一针见血，直戳要害……
她是这条小路上最特别的脚印。
我更感谢我的伙伴们。他们是与我一起并肩作战的战友，陪伴我从一只青蚕慢慢蜕变成蝴蝶，我翅膀上的每一抹磷粉，每一片花纹，都是他们的足迹。这条人生之路，由我独自行走。但我知道，身后的你们，从未远去。
感恩这个让我降临的世界，感谢时光，让我邂逅你们。