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知识改变命运的演讲稿13篇

2023-08-23 08:30:14发言致辞

知识改变命运的演讲稿13篇

知识改变命运的演讲稿

知识改变命运的演讲稿 篇1

  亲爱的各位同学:

  大家好!

  对于很多同学来说我们出身在普通家庭,没有含着金汤匙出身,虽然平凡,但是我们却拥有读书的机会。其实最终我们还是站在了同一个平台,没有人天生高贵,在每个人都是通过努力裁夺获得成就。

  在我们很多人心中都有这样一句话,那就是知识能够改变命运,但是很多同学却并没有重视,我们的父母愿意辛苦的工作,就是为了让我们有机会读书,能够通过读书来改变自己的命运,机会有了时间有了,还需要靠我们自己努力。

  上天从来不会青睐懒惰者,只喜欢那些奋斗努力的人。永远不要轻视自己,每个人都有着非常强大的潜力,只要我们愿意奋斗和努力总会有收获的。知识就是我们需要努力的目标,只有在学校学习的够努力才可能学成,坚持去学习,坚定的去努力,只要有学习的机会就不要轻易的放过。

  获取知识不是简单的读书上课,更需要自己学习,进入学校代表着我们有了一个学习的好环境,不代表我们就一定能够取得好成绩,每个人的成就是不同的,我们每个人都要为自己未来提高自己的能力,坚持学习,用只是去提高自己的呢你,给自己更多的机会,对于知识总是要坚持坚定的去学习。

  来到学校打算获取知识,就要有接受枯燥苦难的决心,我们每个人都要坚定的做到认真努力,来到了初中,走过了小学,不在是那些需要他人束缚的人,每个人都要为自己的做法付出结果,坚定的去做到一点,就是要明白想要改变自己比较薄弱的基础就要学会去奋斗,去努力,没有好的家庭,给我们助力,我们能够做到一点,就是能够靠着自己的双手获取自己希望的机会,永远要记住,一点就是想要获得就要付出,没有付出,就没有结果,等待得不到机会,知识需要努力学习,掌握的知识越多才能够真正的做到改变自己的命运。

  人生路很长,做了选择就要坚持到底,不要在学校浪费时间,与其在学校里面玩手机,看电视,还不如自己在家呆着,至少这样不会影响他人,从小我们就收到爸妈的照顾,他们充满了期待,我们不能够忘记父母恩,不要辜负父母亲,每天都坚定的做到坚持,努力。每天去学习,不要忘记,只要努力总会有收获的,知识总会改变命运。

  谢谢大家!

知识改变命运的演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  什么时候是世界读书日,你知道吗(牛牛范文☆)?

  如果你还不知道那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识!

  记得我们的伟人说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

  人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。

  拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”不向前走,不知道路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博,使自己的胸襟更开阔;知识很重要……

  知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。

知识改变命运的演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  转眼间一年又已经过去了,现在已经是20年了,时间真的是过的飞快,现已成年的我也算真正体会到了白驹过隙的感觉,20年来,时间真是改变了我太多太多。

  小时候,爸爸妈妈宠着我,每天醒来都能和小伙伴一起无忧无虑的玩耍,还记得在楼下的院子里和两三个小伙伴追逐嬉戏,在小区里的健身设施那里打雪仗,这一切的一切都是那么单纯快乐,如果时光能够倒流,我真的想回到那段日子。

  上小学的时候,感觉自己对一切事物都十分好奇,有一次语文老师在课上问我们将来长大后想做什么,我清楚的记得当时的回答是科学家。现在想来倒也真是有趣,当时的我是那么的.懵懂无知,总想探索世界上的一切事物,可是最后到头来一想,自己仿佛在和当初的愿望越走越远……

  回到现在,现在20岁的我已经开始思考将来自己的人生,我喜欢读书,喜欢思考,懂得了很多的道理,也明白了很多处世的经验,知道了要努力地奋斗,要为自己的梦想而拼搏的少年了,既然已经长大,就要学会坚强,就要为自己的梦想不断努力,时间改变了我,也在造就着我。

知识改变命运的演讲稿 篇4

  爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

  罗斯福小时候由于脊髓灰质炎而留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。由于这些原因,孩提的他认为自己是最不幸的人,很少与同学游戏和玩耍。

  一天,罗斯福的父亲带回家一些树苗,教孩子们每人栽一棵,承诺给树苗长的最好的孩子买一件最好的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水浇树的身影萌生出的想法是:希望自己浇的那棵树赶紧死去。因此,浇过一两次后就再也没有去搭理它。

  几天后,罗斯福无意中发现他种的那棵树不仅没有枯萎,反而长出了几片新叶子,与兄妹们种的相比,似乎更嫩绿,更有生气。父亲兑现了诺言,为罗斯福买了最好的礼物,并对他说,从他栽的树来看,长大后,他一定能成为一个出色的植物学家。

  从那以后,罗斯福对生活有了美好的憧憬,慢慢的变得乐观开朗起来。

  一天晚上,罗斯福睡不着觉,起身来到院子里,却看见父亲正给自己种的那棵树苗浇水。罗斯福恍然大悟,原来是父亲一直偷偷的护育着自己的那颗小树!他返回房间,任凭泪水肆意的奔流……

  几十年后,他虽然没有成为一名植物学家,但他成为美国赫赫有名的总统。

  父亲用爱重新点燃了罗斯福对生活的希望,改变了他的命运。像我们这学期刚学过的课文《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》,讲述了一个又一个感人至深的爱的故事,一个细微的举动,一句温馨的话语,只要发自内心的爱都能改变一个人的一生。同学们,让我们用爱心去对待生活,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

  评语:本文主题鲜明,观点正确,表现积极向上的理想和信念。

  该学生在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,表现突出,由学校选拔推荐。

知识改变命运的演讲稿 篇5

  爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

  罗斯福小时候由于脊髓灰质炎而留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。由于这些原因,孩提的他认为自己是最不幸的人,很少与同学游戏和玩耍。

  一天,罗斯福的父亲带回家一些树苗,教孩子们每人栽一棵,承诺给树苗长的最好的孩子买一件最好的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水浇树的身影萌生出的想法是:希望自己浇的那棵树赶紧死去。因此,浇过一两次后就再也没有去搭理它。

  几天后,罗斯福无意中发现他种的那棵树不仅没有枯萎,反而长出了几片新叶子,与兄妹们种的相比,似乎更嫩绿,更有生气。父亲兑现了诺言,为罗斯福买了最好的礼物,并对他说,从他栽的树来看,长大后,他一定能成为一个出色的植物学家。

  从那以后,罗斯福对生活有了美好的憧憬,慢慢的变得乐观开朗起来。

  一天晚上,罗斯福睡不着觉,起身来到院子里,却看见父亲正给自己种的那棵树苗浇水。罗斯福恍然大悟,原来是父亲一直偷偷的护育着自己的那颗小树!他返回房间,任凭泪水肆意的奔流……

  几十年后,他虽然没有成为一名植物学家,但他成为美国赫赫有名的总统。

  父亲用爱重新点燃了罗斯福对生活的希望,改变了他的命运。像我们这学期刚学过的`课文《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》,讲述了一个又一个感人至深的爱的'故事,一个细微的举动,一句温馨的话语,只要发自内心的爱都能改变一个人的一生。同学们,让我们用爱心去对待生活,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

  评语:本文主题鲜明,观点正确,表现积极向上的理想和信念。

  该学生在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,表现突出,由学校选拔推荐。

知识改变命运的演讲稿 篇6

  各位领导、老师们、同学们:

  大家早晨好:

  让我们遥望东方,此时一轮红日正冉冉升起,这是一天的开始。让我们再捂住胸口,我们的心中是否也有一轮红日冉冉升起呢?我们眼前的红日也许只是一个早晨的开始,而我们心中的红日却是一个新的希望在升腾。

  20xx年的高考刚刚结束,20xx年的高考备战就该开始了。高三,是人生道路上最重要的一个转折点,三百五十八天以后,我们就要在高考的战场上接受人生的第一次大检阅,我们的人生道路也将因为这次大考而发生改变。大家应该还记得怀揣梦想进入一中时的情境吧。两年过去了,而此时我们的第一轮高考复习就要开始了,针对高考备考复习,我想跟同学们谈一些我的想法和建议,希望能对大家有所帮助。

  首先要坚定一个信念:知识改变命运,高考奠定人生。

  我们当中的绝大多数同学,出生于农民家庭,或是小市民家庭,虽算不上贫寒,但绝对不富裕,如果没有高考,你们的命运可想而知。高考是人生最关键,也是最公平的平台。

  那就让我们崇尚个人奋斗。自己做自己的主人,自己决定自己的命运。正像《国际歌》中所唱“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。

  那就让我们相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一种执着的精神,有了一种坚定的信念,你就有信心,有追求,有动力,有干劲。什么精神?知识改变命运,高考奠定人生。

  那就让我们享受成败快乐。人生的道路很少能够是一帆风顺的,不可能没有挫折,也不可能没有失败,但这些挫折与失败都是成功的组成部分。高考更是如此!“不经历风雨怎么能见彩虹”。高考复习的艰辛将成为你人生中最亮丽的风景,成为你人生中最幸福的回忆。

  其次要树立两种意识:目标、竞争。

  一是目标意识:目前,部分同学目标尚不清晰,信心、动力依然不足。我要告诉你们,高考不仅是尖子班、重点班的事,更是我们普通班的事;大学也不只是一本和二本,大学还有三本、大专和高职,一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。一个人只有确立高远的目标、树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的。动力,才能有所作为。因此,同学们要尽快明确自己的高考目标,并把自己理想中的大学写下来放在显眼位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。心中有目标,行动才有动力。

  二是竞争意识:也许我们的中考成绩无法与银川一中,银川二中,吴忠中学等这些强者豪门的成绩相比。但是过去两年,我们一中硬是每年把两百多名中考成绩五百多分,甚至四百多分的学生送入一本二本的大学校园,还有更多的学生进入了理想的三本、大专和高职学院。我们就是要有一种竞争意识,与强者过手,与豪门比拼。就是要比出干劲,比出精神,比出毅力,比出成绩。

  最后,要珍惜宝贵时光。“时不我待,只争朝夕”。高考越来越近,同学们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话,也没有时间看杂书、玩游戏,更没有时间去幻想、去消沉。在这350多天里要成功塑造出一个全新的自我,一个敢于超越的自我,一个成功的自我,我们必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!这350天,足以改变你的一生!

  同学们:高三时间很短,任务很重,压力很大。高三时间又很长,生活枯燥、瞌睡难耐。可你们一定要牢记父母期盼的目光,更要牢记心中冉冉升起的红日!

  最后,衷心希望每一位同学梦想成真!谢谢大家。

知识改变命运的演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  同学们,你们明白吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今日;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

  然而,知识从来不属于懒惰的人。仅有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;仅有学习,我们才有力量向梦想的目标靠近;仅有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的.追求书写无愧的人生。

  鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;仅有学习知识才能到达成功的彼岸。

  知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今日的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自我,用知识创造完美的未来,续写中华的辉煌吧。

知识改变命运的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “知识改变命运”,“勤能补拙是良训”这两句话是爸爸告诉我的,前者是对我的期盼,后者是对我的警醒。

  在爷爷生活的年代里,爸爸告诉我最明显的标志是穷,没文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告诉我最明显的标志还是穷,文化不高。所以,在我们的家训中留下了这样两句精简而含义深刻的话。

  爷爷去世已经有许多年了。他那慈祥的面孔总是在记忆里隐隐约约的浮现,爸爸曾对我说过:“在家族里世世代代都是以种田,渔业或以本领吃饭的百姓,没有出现当官或考取功名的人。”我惊讶地问:“为什么呀?”爸爸却只回答了一个字:“穷。”在经济现代化发展的今天,家家户户都过上了小康生活,不愁吃穿,哪里来的穷呢?但殊不知在爸爸上学的时候,爷爷只知道完成了九年义务教育就算可以了。

  当时家里有外债,日子本就艰苦,更别提说供完两个儿子上大学了。于是爸爸拿到高中毕业证书就回家务农了。在当时对学业的不重视,才酿成了一辈子只能靠卖力气来换取幸福生活的代价。卖力气生活苦不堪言,一点技术活就会费脑筋想半天,没有知识的人生无非是悲剧性的一生,只会被无穷无尽的贫穷束缚一生,无比痛苦。想到这些我感到了一种比失去生命更为恐惧的冰冷——没有知识。为了我在社会更好的立足,爸爸从族史中获取经验总结教训,期望我能够用知识的力量改变现状。

  只有勤奋,才能看到明天的希望,如果农民不辛勤的播种,浇水,锄草,杀虫。等到收获的季节里仓中无一粒谷,全家人靠什么吃饭呢?在世世代代的劳动生涯中先辈们总是勤勤恳恳,兢兢业业。虽然他们不会滔滔不绝,舞文弄墨。但是他们明白只有默默地辛勤付出,才能获得“春种一粒粟,秋收万颗籽”的美好生活。

  而现在的我,不用卖力地农耕,衣食无忧,只要好好读书就行了。但是,学习的进步、生活的锻炼和成功的获取都离不开一个“勤”字。试想,如果不努力不勤奋,哪来的华罗庚的卓越,齐白石的优秀,屠呦呦的成功……古往今来,任何一个伟人的辉煌都是靠一个“勤”字铸就的,只有努力过,勤奋过,才有资格说放弃,路是靠自己走出来的,命运掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一块洁净的布,擦拭我心中的尘埃,塑造出一个最好的自己。

  在祖祖辈辈的文化传承中,家风家训中“勤”才是最重要的,而“知识”是靠“勤”来拥有的。爸爸更希望我铭记“勤”,用勤来获取知识,编织自己的美好人生。我定将不负父望,义无反顾地把这种家训一丝不苟的传承下去,创造自己的未来。

知识改变命运的演讲稿 篇9

  有个青年总是愤世嫉俗,在学习、生活、工作中遭遇了许多误解和挫折,由于得不到别人的理解,渐渐地养成了以戒备和仇恨的心态看待他人的习惯。在压抑郁闷的环境中,他感觉整个世界都在排斥他,因此度日如年,几乎要崩溃。

  有一天为了散心,他登上了一座景色宜人的大山。坐在山上,他无心欣赏幽雅的风景,想想自己这些年的遭遇,内心的仇恨像开闸的洪水一样,忍不住大声对着空荡幽深的山谷喊:“我恨你们!我恨你们!我恨你们!”话一出口,山谷里传来同样的回音:“我恨你们!我恨你们!我恨你们!”他越听越不是滋味,又提高了喊叫的声音。他骂得越厉害回音越大越长,扰得他更恼怒。

  就在他再次大声叫骂后,从身后传来了“我爱你们!我爱你们!我爱你们!”的声音,他扭头一看,只见不远处寺庙里一方丈在冲着他喊。

  片刻后方丈微笑着向他走来,他见方丈面善目慈,便一股脑说出了自己所遭遇的一切。

  听了他的讲述,方丈笑着说:“晨钟暮鼓惊醒多少山河名利客,经声佛号唤回无边苦海梦中人。我送你4句话。其一,这世界上没有失败,只有暂时没成功。其二,改变世界之前,需要改变的是你自己。其三,改变从决定开始,决定在之前。其四,是自己的决心,而不是环境在决定你的.命运。你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。”

  他半信半疑,表情很复杂。方丈看透了他的心思,接着说道:“倘若世界是一堵墙壁,那么爱是世界的回音壁。就像刚才我们的回音,你以什么样的心态说话,它就会以什么样的语气给你回音。爱出者爱返,福往者福来。为人处世许多烦恼都是因为对外界苛求得太多而产生的。你热爱别人,别人也会给你爱;你去帮助别人,别人也会帮助你。世界是互动的,你给世界几份爱,世界就会回你几份爱。爱给人的收获远远大于恨带来的暂时的满足。”

  听了方丈的话他顿悟,愉快地下山了。

  回去后他以积极、健康、友爱的.心态对待身边的一切,他和同事之间的误解没有了,没有人和他过不去,工作上他比以往顺利了,他发现自己比以前快乐多了。

知识改变命运的演讲稿 篇10

  爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

  罗斯福小时候由于脊髓灰质炎而留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。由于这些原因,孩提的他认为自己是最不幸的人,很少与同学游戏和玩耍。

  一天,罗斯福的父亲带回家一些树苗,教孩子们每人栽一棵,承诺给树苗长的最好的孩子买一件最好的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水浇树的.身影萌生出的想法是:希望自己浇的那棵树赶紧死去。因此,浇过一两次后就再也没有去搭理它。

  几天后,罗斯福无意中发现他种的那棵树不仅没有枯萎,反而长出了几片新叶子,与兄妹们种的相比,似乎更嫩绿,更有生气。父亲兑现了诺言,为罗斯福买了最好的礼物,并对他说,从他栽的树来看,长大后,他一定能成为一个出色的植物学家。

  从那以后,罗斯福对生活有了美好的憧憬,慢慢的变得乐观开朗起来。

  一天晚上,罗斯福睡不着觉,起身来到院子里,却看见父亲正给自己种的那棵树苗浇水。罗斯福恍然大悟,原来是父亲一直偷偷的护育着自己的那颗小树!他返回房间,任凭泪水肆意的奔流……

  几十年后,他虽然没有成为一名植物学家,但他成为美国赫赫有名的总统。

  父亲用爱重新点燃了罗斯福对生活的希望,改变了他的命运。像我们这学期刚学过的课文《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》,讲述了一个又一个感人至深的爱的故事,一个细微的举动,一句温馨的话语,只要发自内心的爱都能改变一个人的一生。同学们,让我们用爱心去对待生活,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

  评语:本文主题鲜明,观点正确,表现积极向上的理想和信念。

  该学生在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,表现突出,由学校选拔推荐。

知识改变命运的演讲稿 篇11

  有天我在朋友圈说:“最近照镜子觉得自己越来越挫了,各路大神有什么秘方吗。”得到的回复竟然是——人丑就要多读书!难道真的像老爸老妈老师老前辈们说的那样:知识改变命运?或许存在的就是合理的,那么心理学上又是怎么解释的呢?

  知识不只是我们普遍意义上的书本文字,概念命题,也不只以符号或语言的形式静态的存在。更重要的是,知识是我们的经验,是在大脑中形成的表象、图式(有组织的知识结构)和行为,随环境和我们认知的变化而变化,以动态的形式存在。知识的掌握不仅要求我们理解内化,更要求我们迁移应用。因此从一定意义上说知识可以改变命运。

  吕蒙读书,士别三日当刮目相看

  一、知识改变智力,发展专长

  心理学界现在普遍认为智力受先天遗传和后天经历教育的双重影响。也就是说,依靠后天的努力我们的智力也可以出现可喜的改变。卡特尔将我们的智力分为晶体智力(通过掌握社会文化经验而获得)和流体智力(以神经生物为基础,随神经系统的成熟而提高)。其潜台词就是:流体智力就像春天的花朵——会受到年龄的限制,生理成熟后不会增长甚至以后会面临衰退的境地。但是,不用害怕,晶体智力就像陈年的老酒,会随着我们经验、知识、能力、行为应变水平的增长而增高。难怪埃里克森认为人们在人生最后阶段才形成智慧的品质。

  埃里克森是最早对智慧发展进行阐述的心理学家

  在理解掌握知识的过程中,我们的大脑和神经高速运转,这就促进了神经联结的精细化和大脑皮层中沟回的加深。直接结果就是让我们流体智力发展得更快,保持得更久。这就让智力增加,让我们赢在起跑线上。理解知识后,这些新的知识再转化成我们意识中的表象,和我们过去的图式发生共鸣从而建立新的图式。这些图式就像一层层沙土,不断增加着我们的晶体智力。让我们更有耐力,一直领先。

  利用知识来增长智力是一件非常非常辛苦,需要大毅力的事情。或许有些人很难依靠后天努力让自己的智力增长到一个妖孽的'地步,但是,没有关系。专精一方面的知识也是很有好处的。

  专长主要是受个体后天知识经验影响的人类智能成分,是胜任某一领域的活动任务所必须具备的心理特征。一些认知心理学家将专长看做一套知识系统,新手和专家之间的区别就是对相关知识的提取速度和使用效率。而熟练使用知识的最稳固的方法就是重复,说白了就是多读书!斯滕伯格认为,个体由新手成长为专家取决于三个方面的因素:知识,效率,洞察力。知识是其根本,新手若能将更多的知识应用于专业范围解决问题,增强知识和相关信息的结合能力,那么大师之路指日可待。就算当不了将军,做个拆弹专家也挺风光!

  二、知识改变认知和归因

  知识改变的不是命运,而是我们的认知和归因。上面讲到的控制感不只是让我们变得更有气质,还有一个间接的作用——塑造认知。因为可以改变控制一些外物,渐渐的形成了一种能力增长观(认为能力是可以改变的,随着学习的进行得以提升),变成一个掌握目标者,也就是掌握知识更多的是为了增强自身的能力,不是为了表现自己。就像一柄重剑,无锋不显眼,简单一击往往就是严重的内伤。所以知识能够内化为他们认知的一部分,不只存在于记忆,还能克制言行、调节情绪,形成自己独特的认知风格。

  这种独特的认知风格主要表现在认知归因上。相信能力,肯定努力。显而易见,他们是一群内归因者。成功来自自己的能力,所以他们自信。对于稳定性和可控性来讲,他们认为成功是不稳定的但却是可控的。努力不稳定,多努力一点就能离成功进一步,少努力一点也许就落后了很多。幸好,努力虽然不稳定但却可控,我们可以选择让自己多付出一点,早日取得成功。这样的归因让他们有更高的自尊,更客观的自信,付出更多的努力来收获成功。

  三、知识增强控制感,改变气质

  控制理论认为控制是人类发展的中心主体。人们总是努力的想做好一些事情,使得自己在世界上留下生存的痕迹。为了达到这个目的,个体就会对其所生存的环境进行控制,这种控制不是暂时的,而是贯穿于一生当中。知识掌握的初期是一个次级控制的过程,也就是主体无力改变环境,通过调整自己来适应环境。主体承认自己的苍白,努力的用知识来武装自己。当我们的知识积累到一定程度时,我们可以利用这些知识去创造革新,这就是一个主动改变环境的过程,也即初级控制的过程。

  苏秦悬梁刺股,手不释卷,终以纵横之术叱咤六国不管是初级控制还是次级控制,都要求我们学会对知识进行迁移应用,顺应环境乃至改变环境。在这个过程中我们会渐渐增强自己的心理力量,获得一种对事物的掌控感,达到自我实现,获得一种高峰体验。反过来,当我们在不知不觉中越来越好的时候,我们也开始相信自己,变得越来越自信。这不是一种主观暗示,而是真实可触摸的。如马斯洛所说:自我实现在很大程度上能让人散发出一种迷人的气质。

  四、知识完善性格

  气质生于先天,性格多成后天。大家想到知识的时候会满怀尊崇之情,但是不要忘了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习知识还有让人惊讶的附带作用。学习本就枯燥无味,知识更是抽象无情。出于兴趣我们不会厌烦,但是长年累月总会疲劳。两耳不闻窗外事,培养的是我们的专注。十年如一日,磨练的是我们的坚毅。知识的躬行,让我们慢慢灵活。所有的这些,本就是一笔巨大的财富。专注,坚毅,灵活,高自尊,努力俯首,兢兢业业。藏锋学习知识的这些年让我们有了多么美丽的性格。所以,命运的枷锁不攻自破!不要觉得学霸闷,学霸呆,他们其实很可爱很强大。从今天起每天多看一页书,感觉自己萌萌哒!

  依靠后天,不断学习知识强大自己的人最不缺的就是坚持和努力。等到智力足以蜕变成双翼,他们怎么会不飞向更高的蓝天。

  最后,温馨提示:知识虽好但不要膨胀哦!知识往往带来权威,名利,请保持那份质朴吧,千万不要自我膨胀呀。还有,没有绝对的真理,也不要束缚住不羁的思维呢!

知识改变命运的演讲稿 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  掌握知识的人,就如手中握着一把利剑,能把眼前的荆棘斩尽,开辟出一条与众不同的道路出来,因为知识的作用很大,能够让我们走出心中的路,改变未来的发展。

  现在的国家和社会都是开明的,有前进的机会和空间,但是想要有能力做到,就必须掌握这样一份知识,永远不要轻视知识的重要性,因为知识代表的是以后未来的发展,如果学的不好,这就是自己没有去认真去学习知识,没有把知识当做生命中的必不可少的力量。

  很多人都活有的人,生来就比我们优越,但其实我认为,人与人之间从来就没有存在多大的差距,因为没有差别,更没有任何的'问题和不足,真正的问题在于我们是否愿意去努力,当有人说我的出生不好,那是为自己的怯懦找借口,一个只知道为自己的各种为题找借口的人又如何能够改变字的情况,能够重新改变命运呢。

  读书认真的人为什么他们比我们考的好,成绩更比我们要优秀,那是因为那些同学都非常看重知识,老师看重他们的品质,更看重他们对待知识的态度,他们永远都是抱着一份谦虚的态度去工作,用着一份努力去做事情,从不会遗忘自己的责任,一直都在努力的朝着一个方向学习。所以他们被人看好。这是他们能够得到尊重的原因,因为他们掌握了知识,有了改变自己人生轨迹的能力。

  很多人之所以能够比我们优越,是因为他们的父辈为他们努力给他们打拼了财富,他们的父辈给他们一个更高的起点,我们又有什么好期待的失落的,这都是他们自己努力才获得的,我们的父辈没有做到这一点,是因为他们退缩了,但是到了我们这一代,我们父辈没有完成的各种愿望也因此寄托在了我们身上,给了我们最好的上学机会,给了我们零花钱,还为我们的学习做了很多的努力,只期待我们能够学的更好,我们都在一个起点开始,都有着很多相同的机会,我们就应该认真对待和人生这一点,而不是找各种理由抱怨,去学习把,去努力把,愿意学习和掌握知识的我们永远都是最强的,我们的强大是因为我们有能力通过知识改变自己的轨迹。就如火车的铁轨,我们可以移动铁轨让火车,与原来的方向不同,结局也一样有很大的区别,等待是不可能有收获,主动去自己改变,去掌握知识的力量挥出有利的一剑开辟属于自己的未来。

  谢谢大家!

知识改变命运的演讲稿 篇13

  尊敬的领导、敬爱的老师们:

  大家好!

  有句话说得好,"千古红烛照亮人间路,百年桃李绽放天下春"。今天,站在这演讲台上,心情无比激动,我演讲的题目是《知识改变命运,学习成就未来》。

  众所周知,当今社会是竞争的社会,国与国的竞争,是综合国力的竞争,是科学技术的竞争,是人与人的竞争,归根结底是知识的竞争,学习的竞争。

  我记得有位名人曾说过这样一句话"用知识武装起来的人是不可战胜的"是啊,知识是赢的基石,是成功人生的台阶,是取得胜利的保障。知识就是力量,是改变一个人命运的第一推动力。在当今知识经济社会,谁拥有知识、才华,谁就把握住了自己命运的咽喉。相反地,谁的知识一穷二白,它只能输于别人。一个人的生命放射出夺目的光辉,知识就是第一道平台,平台有多高,你的起点就有多高!

  高尔基有苦难的童年,但知识的力量使他比谁都坚强。他牢牢地扼住命运的咽喉,奏响了一曲曲生命的欢歌;贝多芬耳朵聋了,他说,我听到我的心在演奏;一代伟人曾在北大图书馆多少个"挑灯苦读、博览群书、海纳百川",广泛地吸取营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有共和国的缔造者,才有了中国近代集政治家、革命家、军事家于一身,以其智慧知识闪耀历史长河。只是不仅改变了他老人家的命运,也改变了我们中华民族的命运。

  一个有知识的人改变自己的命运,一群有知识的人改变国家的命运。我最喜欢三国中的诸葛亮,上知天文,下晓地理,隆中绝对,传唱千古。这力量来自知识,三国为之鼎力,历史为之变色。从"五四"到"九一八",从"反帝反封建"到"抗日救国",中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复兴。从"谭嗣同"到"闻一多",从"维新"到"民主",我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

  是知识的人民挽救了中国,改变了中国落后挨打的命运,是知识给我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中华民族蒸蒸日上、繁荣富强的今天,是知识赋予我们伟大复兴的动力。

  知识浩瀚如海,作为新世纪有理想、有抱负的教育工作者,该如何呢?我觉得唯一的途径就是学习,学习,在学习。唯有学习才不会在生活中迷失方向;唯有学习才不会被历史所淘汰;唯有学习才能在科技日新月异的今天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个美好的'未来。

  老师们,忆往昔岁月峥嵘,看今朝豪情满怀。祖国美好的明天正向我们招手,让我们同呼吸,共命运,心连心,用知识去创造自己,为祖国光辉灿烂的未来共同学习,去续写中华民族辉煌的篇章吧!

  谢谢大家!