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培训班家长发言稿范文精选6篇

2022-04-07 18:26:41发言致辞
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培训班家长发言稿范文精选6篇

演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编整理的培训班家长发言稿,供大家参阅。

培训班家长发言稿范文精选6篇

第1篇:培训班家长发言稿

位尊敬的家长

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

先做个自我介绍,虽然我担任孩子的老师很长时间了,但是可能有些家长还没有见过我。每次上课,给孩子作自我介绍时,我都是这样说,我说,同学们,老师的姓和西游记里最机灵古怪的人物一个姓,这时就有人说,孙悟空,我就接着问,那你们以后叫我什么啊?他们就会说孙老师,曾经有次以外,有个学生大声说,我们叫你孙悟空老师,结果全班是哄堂大笑,我就告诉孩子,我说,老师可没有孙悟空那腾云驾雾的本领,不过孙老师啊有七十二变的本领,就是课堂上能给大家变出不同的游戏,会让大家感受到学习作文是件快乐的事!确实,在我的课堂,兴趣永远是第一位的,不是有人说:“兴趣是最好的老师”,强迫的学习永远效率低下。闲话少说,直接进入今天的主题,下面就容我对这四个的班级情况作一个简单的介绍。自我接管这个四个班以来,孩子的进步我都看在眼里,记在心里。

我把这四个班分为老生班和新生班。先来说一说老生班,也就是长期班。这两个班的同学是我在小桔灯学校接管的第一个班级,对这个班,可以说全校老师都倾注了全部的爱,这个班人数不多,可是却关注着小桔灯的未来,对教学工作,我们不敢有一点马虎,正是因为工作的努力和家长的大力支持,才使老生班的孩子们取得很大的.进步,文章内容比以前更充实了,语言比以前更流畅更有文采了。特别是在前一段时间举行的小桔灯杯全国作文大赛,孟迪同学获得一等奖,陈晨同学获得二等奖,刘雨夏,李业辉等同学获得优秀奖。得奖既是对孩子的鼓励,也是对对我们教学工作的一个肯定。

新生班我也带了两个班,日记一和日记二,有了一次带班的经验,现在带起这两个班就感觉轻松了许多,不过,却不敢掉以轻心,虽然现在小桔灯人数多了,但是这批孩子要是带不好同样影响着小桔灯的未来。现在课程已过半了,我想家长也应该都看到了效果,在这里,我想我应该先和家长道歉,因为时间太紧张,我没有太多时间和家长沟通,也许您到现在还不是很了解孩子在学校的表现,到底进步了吗?进步了多少?有这样疑问的家长可以来我这看看孩子第一次写的文章,这批孩子来时几乎没有会分段的,根本不会写开头和结尾,现在,您可以回家问问孩子,是不是不害怕写作文了?是不是感觉作文简单了?我说了不算,家长说了也不算,我想最有发言权的是孩子。知道要开家长会时,让孩子写一写作文总结,有的孩子问我些什么?我说你就写自己的感觉小桔灯怎么样?写一写是不是感觉现在写作简单了?当他们用洪亮而整齐的声音告诉我简单了时,我想我心里还是有一些欣慰的。

通过前一段时间的工作,我发现孩子的进步主要集中在这几个方面:

(1)文章的内容比以前更充实了,语言比以前更有文采了。

特别是刘雨夏和李哲两位同学,作文写得神采飞扬,对语言有很强的驾驭能力,也许我这样说,家长心里就会有疑问了?吹牛吧,一个孩子,文章写得还能多好?好,下面,我就为大家读一篇文章,大家猜一猜这是几年级写得,字数不多,只有三百字。董正辉的《夏天》。家长猜一猜这是几年级写得?一年级董正辉。是不是大吃一惊?一年级的会引用古诗句?是不是老师改的?董正辉的家长来了吗?回家看看孩子的练习本上是不是这样写的?另外,小桔灯学校已经准备了孩子第一次的文章和现在的文章,一会休息家长可以看一看。

(2)上课更积极了,思维更活跃了。

主要有李忠政,王贝宁,赵子豪,李业辉,卢宇,李荣耀,姜耀东等,这批孩子在学校我相信就是上课积极主动的,在这里,更积极更主动了,每次上课,我要是提一个问题,非要举手举到我脸上让我提问他,声音洪亮,很有自信。不仅如此,每个人的思维都很活跃,我提一个问题,他们能给出十种以上答案,很厉害!班级里的课堂气氛都是有他们调动的,对他们,我没有给太多的约束,肯定不会说,你,怎么下位了,回去坐好之类的话。课堂上,我让孩子始终处于一个兴奋点,这样孩子的积极性才能被充分的调动起来,学起作文来才更有兴趣。

(3) 比以前更有自信了。

刚来时不敢主动举手到被鼓励后主动举手回答问题,孩子越来越有信心。陈吉远和陈卡西,李潇,袁征等一大批孩子刚来时都很胆小,不敢回答问题,有时候很简单的一个问题想回答又不敢举手,在桌子下露出一点手来,到现在各位家长觉得自己孩子胆子小的可以到课堂上看看孩子,每个人都把手举得高高的,就怕我看不到。

(4)感觉作文比以前简单了,字数比以前写得多了。

以前一看到作文就害怕,绞尽脑汁想半天想了一百个字,现在拿过作文本思考一会就可以写作文了,现在我带的一年级班的孩子基本每次都在二百字以上了,多的能写三百字。郑金雨同学是二年级学生,刚来时只能写一百字左右,现在基本上都在四百字左右,最多的一次写了七百字,虽然在考场上规定时间字数,不用写那么多字,但是孩子能写出来,说明他肚子里还是有些墨水的。

(5)对作文产生了浓厚的兴趣,愿意来上作文课。

我不知道咱们班有多少孩子是被强迫来作文班的,这种情况肯定有,李忠政的妈妈和张烁的妈妈都提到同一个问题:问我们用什么办法让孩子喜欢上作文课,喜欢来小桔灯的?其实,真的没有什么特别的办法,就是引起孩子的兴趣,这个说起来简单,做起来难,我们也确实在课堂教学上下了很大的功夫,才是孩子喜欢作文课喜欢写作文的。

(6)比以前更有责任心,更懂礼貌了。

送孩子来小桔灯,细心的家长就肯定会发现,孩子一见面就会和老师打招呼,在这里孩子们都有专门的职责,比如空调谁关,走时检查桌洞里是否有遗留物品,这一项,姜耀东同学做的很好,这些都是老师要求的,不论什么时候,学好作文永远是次要的,让孩子更有责任心更懂礼貌,学会一些终身受用的东西,才是最主要的,学会做人是一切的起点。

下面谈一谈几点问题:

(1) 积累少,文采不够,缺乏想象。

有的同学太注重真实,认为没有的事写出来就是欺骗大家,文章写出来很干瘪,大家都不想看。有的同学就虚假太多,一看就知道是作文选上摘抄的要不就是乱编的,比如我一年级的孩子就有写家里养老虎的,我看到这作文都惊坏了,我说孩子,咱先不说养这玩意犯法,你在家里养个这个半夜不害怕啊,太实不好,太虚也不好,作文讲究一个虚实结合的过程,运用不好的同学就是平时在家积累太少。说到积累,想起有很多家长问我平时应该给孩子看什么样的书,在这里我可以告诉各位家长,我不推荐买过多的作文选,作文选上的文章,有的还没有孩子自己写的好,长期看作文选,孩子刻意模仿,遏制孩子的想象力,也并不是一本不能读,看书的时候要多记多背,买书可以多多买一些童话故事,成语故事,名家著作等,帮孩子养成做笔记的习惯。

(2)低年级的孩子平翘舌不分太严重。

建议家长去试听口才班。

(3)书写不认真,严重影响作文的成绩。

孩子书写潦草,书写严重影响了作文成绩,在家可以给他买些字帖让孩子临摹。

(4)批评孩子,但是不能体罚孩子。

打孩子就会出现两种结果,一是把孩子打皮了,二是把孩子打怕了,两种结果,相信都不是家长想要的。有些家长一看孩子写得差上去就打,结果孩子只能越来越差。

(5)不对孩子做过高的要求。每个孩子都是唯一的,不要一比较发现自己的孩子不如别的孩子做得好就对孩子严厉的要求,每个孩子都是不同的。

(6) 不娇惯孩子,学会对孩子说不。都是一个孩子,在家太过于娇惯,导致在学校拒绝和其他孩子分享东西,以自我为中心,要学会对孩子说不。

谢谢大家!

第2篇:培训班家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子曾文希,在她刚上三年级时小学时,有很多和我们一样的家长就在犹豫,要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛,事实证明了一切,我们的选择是对的。一年多来,我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多,特别是在英语方面进步非常大,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,让她在这里养成了良好的学习习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。

  一、重视孩子的“学习英语的兴趣”

  有这样一句话相信各位都听过:兴趣是最好的老师。孩子只要对什么事有兴趣,她做起来便干劲十足,学习英语就是这样。也许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣,但随着内容的增多,学习热情和兴趣能保持的却不多,正是因为这个原因很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的一个科目。因此,重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚,这与王老师活泼的教学有着密切的关系。当然,作为家长的我们,也应该想办法,不断刺激孩子,保持孩子学习英语的兴趣。所以我除了老师布置的抄写、听磁带、录音等任务以外,还有意的和她用英语进行简单的对话,给她用电脑听英语歌曲,看英语电影,制作卡片巩固单词和字母,学唱简单的英语儿歌,玩小游戏等,总之,只要家长用心,多想办法,合理的使用电脑,对于保护孩子的兴趣有很大的`帮助。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  学习英语,不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方,因此,给孩子在家里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上,用英语问问这是什么那是什么,在家里和孩子一起听英语,唱儿歌,玩游戏,把可以利用的机会都得用起来。当然,我觉得除了哈佛的英语要重视,孩子学校里的英语学习也不要放松,在家里可以抽时间在网上搜一些有关的视频给孩子看,作为一个重要的补充,视频大家可以用百度搜吴悦心pep人教版三年级下册就可以了。要想孩子提高,作为家长的我们是要做出一些牺牲的。牺牲自己休闲的时间,多陪陪孩子,和她们一起学习,让她时刻感到我们在身后的支持。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。我觉得孩子不是我们的私人物品,她是一个人,大家一定要用和她作朋友的心态来帮助孩子,多理解多支持多鼓励,少批评少指责少打击,保护她们的学习兴趣,让她学会主动学习,这会让孩子受益终生。

  以上是我们家在孩子学习英语方面的一些尝试和做法,希望各位家长朋友有好的方法可以互相交流,让孩子们共同成长。当然,孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对曾文希及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

第3篇:培训班家长发言稿

各位家长朋友们:

  你们好!寒假将至,您的孩子在红舞鞋中国舞 级 班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

  今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

  谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中国民族民间舞蹈教材。下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

  1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力。

  2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。

  3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力。

  4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式,强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!!!

  家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

  通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的`表现创造力有了明显的提升。每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

  下面,我们进行第三项:颁奖——让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

  谢谢大家!

第4篇:培训班家长发言稿

  尊敬的各位家长、各位同学:

  大家好!

  金秋十月,天高气爽,丹桂飘香。在这收获的季节里,我们盛情邀请各位前来参加我们组织的大型学生表彰活动,一起见证孩子的成长,分享他们成功或进步的喜悦。在此,我代表学校党支部、校委会对各位的到来表示真诚的感谢和热烈的欢迎。也对刚才获奖的同学表示衷心的祝贺,希望你们在今后的学习生活中,百尺竿头,更进一步。

  更希望在你们的带动下,我们的校园从此告别脏乱差——这里学风浓厚,这里生气蓬勃,这里和谐融洽,这里相互尊重,这里春意盎然,这里阳光灿烂——我们的学校从此走上文明、健康、快乐、成长的发展快车道,真正成为人才的摇篮。

  各位尊敬的家长,由于我们工作的疏忽,我们已经疏远您们太久了。由于一度管理不善,这里曾经打架成风,学生的安全得不到保障,我们伤透了您们的心,也逐渐失去了您们的信任。然而,曾几何时,大冶三中也是一块金字招牌;曾几何时,大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作为一所有56年校建校历史的老学校,这里也曾培养出许多的社会精英,远的不说,现任大冶教育局党委书记的李剑荣、大冶一中校长黄太纯都是大冶三中培养出来的优秀学子。上周日,李剑荣书记到学校作报告时,深情追忆了他在三中就读时的情况,他非常自豪地说,三十年前的三中,文科教学在大冶首屈一指,连一中都难望其项背。但是某年成为三中发展的分水岭,由于高中布局调整,三中元气大伤,风光不再。抚今追昔,令人感叹。1993至2003,是三中发展历史中最艰难的十年,最难的时候,整个高中学生只有区区108名。这十年,可以被称为三中“失去的十年”。我们要感谢全镇人民,帮助我们挺过了这段艰难的日子。最近十年,刘建华校长、尹义才校长、王国安校长抓住高中发展的难得机遇,励精图治,从严治校,学校渐有起色。规模最大时,在校生达到近四千人。教学质量也有了新的提高,初中升一中学生,从十年前的几个人到如今能够考上五六十人,虽然与邻近的还地桥不能相比,却被大冶一中确定为优质生源基地,这可以看作是对大冶三中初中教学工作的一种褒奖。而高中的成绩,则十分的“出人意料”,远超人们的想象。我们作了一个统计,从某年至某年,普通文理升上一本的有3人,升上二本的有32人,同类学校还地桥高中的这两个数字分别是0人和4人,而中职班,考上二本的有194人,艺术、体育类考上本科的有5人,其中一类本科4人。在黄石教育局、大冶教育局对各类高考升学质量的评比中,连续四年获得教学质量提高奖,累计获奖金陆万元,而还地桥高中同期未获得一块奖牌、未得一分奖金。今天,当着1000多位家长的面,我以数据说话,丝毫不敢有贬低别人、抬高自己的想法,况且我也知道我们的成绩微不足道,与您们的期望相差甚远。所以,大家可以调查,可以访问,可以核实。

  但是,尊敬的家长,您们不能忽视我们付出的心血和汗水。毫无疑问,我们是努力的,我们是认真的,我们是负责的。而且面对着新形势、新任务、新期待,我们将更加努力,更加认真,更加负责。

  现在,三中目前在坐学生有1325人,在职教职员工124人,与三年前相比,学生人数减少了一半以上,生源急剧萎缩,让我们顿感生存与发展的艰难。由于缺乏沟通与交流,我们的工作与成绩没被理解,我们觉得正在被人民抛弃。今年八月,我成为了三中的新任校长,作为一个三中的毕业生,又是在三中工作了十一年的老兵,我对三中怀有深厚的感情。在新的平台上,我想竭尽全力去解开三中发展的困境。我和我的同事经过仔细和冷静的分析,认为我们正面临着经济、生源和信任的三重危机,而信任危机则是根本问题。信任危机所以产生,则由学校管理不善、质量不高、服务不好、沟通不够所引起,所以我们提出了“坚持从严治校,坚持质量立校,坚持服务学生,坚持服务家长”的办学理念。

  我们从学生行为习惯抓起,在某月某日组织了开学第一课,教育学生“掌握规范,学会负责”,又在某月某日组织了一次违纪学生处理大会,对个别

  不守纪律、品质败坏的学生作了开除处理,也让几个学生在全体师生面前对个人的错误言行作了深刻检讨和反思。我们还强调学生养成良好的卫生习惯,现在无论是学校活动场所还是教室寝室,卫生状况都非常好,几无一片纸屑。我们还严管了学生使用手机的问题,暂时收缴了几十部手机,很好地抑制了学生利用手机上网、利用手机与社会青年内勾外连的现象。

  我们也从保障学生安全抓起。开学后,我们针对学校存在的安全隐患,花费了大量的人力物力进行整改,投入9000元钱增加了监控系统,投入近两万元加高了学校围墙,封闭了男生寝室。我们还在下午放学后,封闭了校门,严禁社会青年进入校内,严禁学生外出——这曾是学生打架的高峰期,新的举措实行后,开学到现在没有出现一起打架事件,效果非常明显。此外,我们还积极联系派出所加强校园周边治安巡逻,校委成员每天晚放学后护送学生离校回家,杜绝了学生在校外被打挨宰的情况的发生。

  我们还从服务学生抓起,努力为学生创造良好的学习和生活条件、娱乐活动的场所。我们的教室安装了电子白板,用上了现代化的教学手段,我们在经济十分困难的情况下,先后投入80余万元(教育局投入31万元)改造了篮球场,平整了器材场和跑道,硬化了近六千平米的活动场地,铺设了三千平米的草皮,在男生寝室新建了三间浴室,安装了七盏路灯。如今的校园,净化了、硬化了、绿化了、亮化了,当然也是美化和现代化了。昨天的重阳节座谈会上,就有退休老领导说,现在的三中,办学条件确实有了极大的改善,校容校貌在全市农村学校可以说是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中这些高中也无法比美。

  事实上,不仅是退休的老教师这样说。某月某日,市人大主任罗国胜率人大代表团来校视察,参观的同志对学校的硬件建设和管理水平也都给予了高度的肯定。甚至说颠覆了以往对三中的印象,与同时受检的还地桥镇中学相比,毫不逊色。此言一出,确实让我们实实在在地骄傲了一次。原来,只要我们努力,三中也是可以更好的!

  尊敬的家长们,您们能够肯定我们吗?我们非常期待着您们的肯定!当

  然,我们知道,肯定是不能祈求的。我们的工作还有许多的不足,我们还有许多需要改进的地方。我们真正祈求的是理解与支持。今天,我们把大家请来,正是想请您们对学校的工作提出有益的意见和建议,帮助我们把学校工作进一步做好。有了您们的支持,我们也有决心用行动树形象,用奖杯赢口碑!

  最后,再次感谢各位对学校工作的大力支持,祝大家身体健康,家庭幸福!

  谢谢大家!

第5篇:培训班家长发言稿

各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们:

大家好!

我是成县珠心算学员x的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

x学习珠心算两年时间,现在学习第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。x贪玩好动、缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。

孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学习,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。借此机会,我衷心感谢成县神墨珠心算培训班各位老师,希望越来越多的孩子参与珠心算学习!也希望珠心算教育能让更多的孩子受益!最后预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!

第6篇:培训班家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子曾文希,在她刚上三年级时小学时,有很多和我们一样的家长就在犹豫,要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛,事实证明了一切,我们的选择是对的。一年多来,我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多,特别是在英语方面进步非常大,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子, 让她在这里养成了良好的学习习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。

  一、重视孩子的“学习英语的兴趣”

  有这样一句话相信各位都听过:兴趣是最好的老师。孩子只要对什么事有兴趣,她做起来便干劲十足,学习英语就是这样。也许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣,但随着内容的增多,学习热情和兴趣能保持的却不多,正是因为这个原因很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的一个科目。因此,重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚,这与王老师活泼的教学有着密切的关系。当然,作为家长的我们,也应该想办法,不断刺激孩子,保持孩子学习英语的兴趣。所以我除了老师布置的抄写、听磁带、录音等任务以外,还有意的和她用英语进行简单的对话,给她用电脑听英语歌曲,看英语电影,制作卡片巩固单词和字母,学唱简单的英语儿歌,玩小游戏等,总之,只要家长用心,多想办法,合理的使用电脑,对于保护孩子的兴趣有很大的帮助。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  学习英语,不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方,因此,给孩子在家 里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上,用英语问问这是什么那是什么,在家里和孩子一起听英语,唱儿歌,玩游戏,把可以利用的机会都得用起来。当然,我觉得除了哈佛的英语要重视,孩子学校里的英语学习也不要放松,在家里可以抽时间在网上搜一些有关的视频给孩子看,作为一个重要的补充,视频大家可以用百度搜吴悦心 pep 人教版三年级下册就可以了。要想孩子提高,作为家长的我们是要做出一些牺牲的。牺牲自己休闲的时间,多陪陪孩子,和她们一起学习,让她时刻感到我们在身后的支持。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。我觉得孩子不是我们的私人物品,她是一个人,大家一定要用和她作朋友的心态来帮助孩子,多理解多支持多鼓励,少批评少指责少打击,保护她们的学习兴趣,让她学会主动学习,这会让孩子受益 终生。

  以上是我们家在孩子学习英语方面的一些尝试和做法,希望各位家长朋友有好的方法可以互相交流,让孩子们共同成长。当然,孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对曾文希及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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