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一年级童话故事演讲

2023-06-19 10:58:43发言致辞
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一年级童话故事演讲

  【前言】如何让一年级孩子在演讲中生动讲述童话故事?下面是网友“cijiaoshao”整理的一年级童话故事演讲(共12篇),供大家参阅。

一年级童话故事演讲

一年级安徒生童话故事 篇1

  你认识小鬼,但是你认识太太——园丁的老婆吗?她很有学问,能背诵许多诗篇,还能提笔就写出诗来呢。只有韵脚——她把它叫做“顺口字”——使她感到有点麻烦。她有写作的天才和讲话的天才。她可以当一个牧师,最低限度当一个牧师的太太。

“穿上了星期日服装的大地是美丽的!”她说。于是她把这个意思写成文字和“顺口字”,最后就编成一首又美又长的诗。

  专门学校的学生吉塞路普先生——他的名字跟这个故事没有什么关系——是她的外甥;他今天来拜访园丁。他听到这位太太的诗,说这对他很有益,非常有益。

“舅妈,你有才气!”他说。

“胡说八道!”园丁说。“请你不要把这种思想灌进她的脑袋里去吧。一个女人应该是一个实际的人,一个老老实实的人,好好地看着饭锅,免得把稀饭烧出焦味来。”

“我可以用一块木炭把稀饭里的焦味去掉呀!”太太说。

“至少你身上的焦味,我只须用轻轻的一吻就可以去掉。别人以为你的心里只想着白菜和马铃薯,事实上你还喜欢花!”于是她吻了他一下。“花就是才气呀!”她说。

“请你还是看着饭锅吧!”他说。接着他就走进花园里去了,因为花园就是他的饭锅,他得照料它。

  学生跟太太坐下来,跟太太讨论问题。他对“大地是美丽的”这个可爱的词句大发了一通议论,因为这是他的习惯。

“大地是美丽的;人们说:征服它吧!于是我们就成了它的统治者。有的人用精神来统治它,有的人用身体来统治它。有的人来到这个世界上像一个惊叹号,有的人来到这个世界上像一个破折号,这使我不禁要问:他来做什么呢?这个人成为主教,那个人成为穷学生,但是一切都是安排得很聪明的。大地是美丽的,而且老是穿着节日的服装!舅妈,这件事本身就是一首充满了感情和地理知识的、发人深省的诗。”

“吉塞路普先生,你有才气!”太太说,“很大的才气!我一点也不说假话。一个人跟你谈过一席话以后,立刻就能完全了解自己。”

  他们就这样谈下去,觉得彼此趣味非常相投。不过厨房里也有一个人在谈话,这人就是那个穿灰衣服、戴一顶红帽子的小鬼。你知道他吧!小鬼坐在厨房里,是一个看饭锅的人。他一人在自言自语,但是除了一只大黑猫——太太把他叫做“奶酪贼”——以外,谁也不理他。

  小鬼很生她的气,因为他知道她不相信他的存在。她当然没有看见过他,不过她既然这样有学问,就应该知道他是存在的,同时也应该对他略微表示一点关心才对。她从来没有想到过,在圣诞节的晚上应该给他一汤匙稀饭吃。这点儿稀饭,他的祖先总是得到的,而且给的人总是一些没有学问的太太,而且稀饭里还有黄油和奶酪呢。猫儿听到这话时,口涎都流到胡子上去了。

“她说我的存在不过是一个概念!”小鬼说,“这可是超出我的一切概念以外的一个想法。她简直是否定我!我以前听到她说过这样的话,刚才又听到她说了这样的话。她跟那个学生——那个小牛皮大王——坐在一起胡说八道。我对老头子说:‘当心稀饭锅啦!’她却一点也不放在心上。现在我可要让它熬焦了!”

  于是小鬼就吹起火来。火马上就燎起来了。“隆——隆——隆!”这是粥在熬焦的声音。

“现在我要在老头子的袜子上打些洞了!”小鬼说。“我要在他的脚后跟和前趾上弄出洞来,好叫她在不写诗的时候有点什么东西补补缝缝。诗太太,请你补补老头子的袜子吧!”

  猫儿这时打了一个喷嚏。它伤风了,虽然它老是穿着皮衣服。

一年级公主童话故事 篇2

  在一个遥远的星球里有一个美丽的国家。那里的国王和女王有一个活泼可爱的女儿。

  国王和女王十分爱公主,无论 公主提出什么无理的要求,他们都会答应公主。

  公主从来没吃过桃子。有一次,厨师给她送来一碟桃子拼盘。“哇,真好吃!”公主尝了一口,夸道。她接着问:“这是什么东西?”厨师回答道:“公主,这是桃子。”公主津津有味地吃完桃子拼盘后,对女王说:“妈妈,桃子太好吃了!我以后只吃桃子,其它食物我都不要吃。”

  国王和女王看着一日三餐只吃桃子的公主一天天瘦下去,劝道:“女儿,吃些别的吧!你越来越瘦了。”可公主不但不听还下令宫里的人只许吃桃子。又下令整个国家也只能吃桃子,不许吃别的。要是你到那个国家看看,准会发现街上到处是这样的标语“打 倒苹果,打 倒桔子,打 倒……桃子万岁!”“桃子是世界上吃的东西!”……

  不久,一天公主步行上街,看见行人都戴上了口罩,她回到皇宫发现宫里的人也都戴上了口罩。公主问女王:“妈妈,为什么大家都戴着口罩?”女王回答道:“你去照照镜子就知道了。”公主来到镜子前,看到她那可爱的脸蛋上长出了一张桃子嘴巴。公主找到神医,可神医也无能为力,他也长着一张桃子嘴。公主伤心极了!

  晚上公主睡不着,躺在床上“呜呜”地哭着。这时,一位白发苍苍的老爷爷出现了。老爷爷说:“我能治好大家的病,但是你得答应我三件事。”公主连忙爬起来,说道:“只要能治好我的病,什么要求都可以。”“一少吃桃子;二不要向国王和女王提出无理的要求;三你再长出一个榨菜鼻子、一双草莓眼睛、一对芦笋耳朵。”老爷爷说。公主叫道:“那我不就成怪物了吗?”“只要有一个要求没做到,我就治不了你们的病。”老爷爷边说边消失了。

  公主心想:祸是我惹出来的,我应该要付责任。于是,她下令全国都少吃桃子,她让自己又长出一个榨菜鼻子、一双草莓眼睛、一对芦笋耳朵。第二天一早,一缕蓝色的阳光照了进来。公主来到镜子前发现那些东西都没了。公主跑出去,看到宫里的人们都摘下了口罩,街上的行人也没有了桃子嘴。公主看着这一切,高兴极了。

  从此以后,公主再也不向国王和女王提出无理的要求,也不挑食,她越来越健康,越来越快乐。

一年级格林童话故事 篇3

  从前,有一个寡妇,膝下有两个女儿,一个既漂亮又勤劳,而另一个则又丑又懒。寡妇却格外疼爱又丑又懒的那一个,因为是她的亲生女儿;另一个呢,不得不什么活儿都干,成了家里名副其实的灰姑娘。可怜的姑娘每天必须坐到大路旁的水井边纺线,不停地纺啊纺,一直纺到手指磨破了血。

  有一天,纺锤全让血给染红了,姑娘打算用井水把它洗干净,不料纺锤脱了手,掉进井里。姑娘一路哭着跑到继母跟前,对她说了这件不幸的事。继母听了,把姑娘臭骂了一顿,还威逼她说,除非她把纺锤从井里捞出来,不然就饶不了她。姑娘回到井边,不知如何是好。后来,她害怕再遭继母的斥骂,就跳进了井里。在井里,她失去了知觉,等苏醒过来时,发现自己躺在一片美丽的草地上,草地沐浴着灿烂的阳光,四周环绕着万紫千红的花朵,各自争妍斗艳。她站起身来,向草地的前方走去,在一座烤炉旁停下了脚步,发现烤炉里装满了面包。

  面包对她说:“快把我取出来,快把我取出来,不然,我就要被烤焦啦。我在里面已经被烤了很久很久啦。”

  姑娘走上前去,拿起面包铲,把面包一个接一个地全取了出来。随后,她继续往前走,来到一棵果实累累的苹果树下,果树冲她大喊大叫:“摇一摇我啊,摇一摇我啊,满树的苹果全都熟透啦。”

  于是,姑娘用力摇动果树,苹果雨点般纷纷落下,直到树上一个也不剩了,她才停下来;接着她又把苹果一个个捡起来堆放在一起,然后又继续往前走。

  最后,姑娘来到一幢小房子前,只见一个老太太在窗前望着她。老太太青面獠牙,姑娘一见心惊胆战,打算赶快逃走。谁知老太太大声嚷嚷起来:“亲爱的,你干嘛害怕呢?就留在我这儿吧!要是你愿意在这儿好好干家务活儿,我保你过得舒舒服服的。你千万要当心,一定要整理好我的床铺,使劲儿抖我的床垫,要抖得羽绒四处飘飞,这样世界上就下雪了。我是霍勒大妈。”

  老太太说这番话时,和颜悦色,姑娘于是鼓起勇气,答应留下来替她做家务事。她尽力做好每件事情,使老太太心满意足。抖床垫时,她使出全身力气,抖得羽绒像雪花儿似的四处飘飞。因此,老太太对她也很好,使她生活得挺舒适,每天盘中有肉,要么是炖的,要么是烧的。

  就这样过了一段时间之后,姑娘渐渐变得忧心忡忡起来,一开始她自己也不明白是怎么回事,后来终于明白了,原来是想家啦。在霍勒大妈家里的生活比起在继母家里的生活,真是一个天上,一个地下,可尽管这样,她依然归心似箭。最后,她对霍勒大妈吐露了自己的心事:“我现在很想家。在这下面,我事事称心如意,可我再也呆不下去了,我得回到上面的亲人身边。”

  霍勒大妈听后回答说:“你想回到家人身边,我听了很高兴。你在我这儿做事尽心尽力,我很满意,那么我就亲自送你上去吧。”

  说罢,霍勒大妈牵着姑娘的手,领着她来到一扇大门前。大门洞开,姑娘刚刚站到门下,一粒粒的金子就像雨点般落在她身上,而且都牢牢地粘附在她衣服上,结果她浑身上下全是金子。

“你一直很勤劳,这是你应得的回报。”霍勒大妈对她说,说着又把她掉进井里的纺锤还给了她。

  忽然,大门砰的一声就关上了,姑娘又回到了上面的世界,她就站在她继母家的附近。她走进院子的时候,蹲在辘轳上的大公鸡咯咯地叫了起来:“咯……咯……咯……咯……,咱们的金姑娘回来啰!”

  她走进继母的房间,因为浑身上下粘满了金子,继母和妹妹亲热地接待了她。

  姑娘跟他们讲述了自己惊心动魄的经历。继母听完了她获得这么多金子的过程,就打算让她那个又丑又懒的女儿也享有这么多的金子,于是她把这个女儿打发到井边去纺线。为了使纺锤染上血污,这个姑娘就把手伸进刺篱笆里,将自己的手指扎破。然后,她把纺锤投入井里,自己也随即跳了进去。

  在井里,她像姐姐一样,先是来到一片美丽的草地,然后顺着同一条小路往前走去。她走到烤炉前时,面包冲着她大声叫喊:“快把我取出来,快把我取出来,不然我就要被烤焦啦。”

  可这个懒惰的姑娘听了却回答说:“谢谢,我才不想弄脏我的手。”说完继续往前赶路。

  不大一会儿,她便来到苹果树下,果树跟上次一样喊叫着:“摇一摇我啊,摇一摇我啊,满树的苹果全都熟透啦。”

  她回答道:“当然可以呀,可苹果落下来会砸着我的脑袋。”说完继续赶路。

  来到霍勒大妈的小房子前时,因为她听姐姐说过老太太青面獠牙,所以见了面一点儿也不感到害怕。第一天,丑姑娘心里始终惦记着作为奖赏的金子,所以强打起精神,装成很勤快的样子,而且事事都照着老太太的意愿来做。可到了第二天,她就懒起来了;第三天呢,她懒得更加不像话,早上甚至赖在床上不想起来,连整理好霍勒大妈的床铺这件事也给忘记了,更不用说抖床垫,抖得羽绒四处飘飞了。几天下来,老太太已经受够了,就预先告诉她,她被解雇了。懒姑娘一听,满心欢喜,心里想道:“该下金雨啦!”

  霍勒大妈领着她来到那扇大门前,可当她站到门下时,非但没有金子落下来,劈头盖脸地泼了她一身的却是一大锅沥青。“这就是你应得的回报。”霍勒大妈对她说,说完便关上了大门。

  懒姑娘就这样回到了家里,浑身上下糊满了沥青。蹲在辘轳上的大公鸡看见了她就咯咯地叫了起来:“咯……咯……咯……咯……,咱们的脏姑娘回来啰!”

  懒姑娘身上的沥青粘得很牢,无论怎样冲洗也无济于事,她只好就这样一辈子啦。

一年级动物童话故事 篇4

除夕晚上,黄鼠狼来到鸡舍门口,“笃笃笃”敲着门。

  母鸡生病住院了,公鸡在病房中陪母鸡,鸡舍中只有小鸡在。小鸡听到敲门声,问道:“你是谁呀,有什么事吗?”

  黄鼠狼和颜悦色地说:“我是小黄啊,特地来给你拜年!”

  小鸡在里面已经闻到了黄鼠狼的气味,他对着门外说:“我爸爸妈妈经常告诫我‘黄鼠狼给鸡拜年——没安好心’你一定是想伤害我,我不开门!”

  黄鼠狼知道公鸡和母鸡不在家,心想小鸡一定很好对付,没有想到小鸡很机警,不上他的圈套。黄鼠狼想了一下,说:“你爸爸妈妈说得不错,有的黄鼠狼给鸡拜年是假,想乘机抓鸡吃是真。但是,我是一只专门抓老鼠的黄鼠狼,我从来不吃鸡,我是真心诚意来给你拜年的,快开门吧!”

  小鸡灵机一动,故意对门外说:“原来你是一只不吃鸡的黄鼠狼,那好,等会儿我到你家中去拜年。”

  黄鼠狼见小鸡不开门,只好饿着肚子回到了家。黄鼠狼想,小鸡很机灵,说来拜年肯定是骗自己的,他叹了一口气。过了一会儿,门“笃笃笃”响了。小鸡在门外大声说:“我是小鸡,给你拜年来了!”

  黄鼠狼一听到小鸡的声音,想到了他身上鲜嫩的肉,口水直流,飞快地打开门。黄鼠狼一把抓住小鸡,冷笑一声,说:“我原以为你是一只聪明的小鸡,没想到你也这么傻,现在我教你一句新的歇后语‘鸡给黄鼠狼拜年——有去无回’,我要把你当年夜饭吃了!”

  小鸡不慌不忙地说:“告诉你吧,我是和小白一起来给你拜年的。”

  黄鼠狼高兴地说:“好啊,我就连小白鸡一块儿吃了!”

  小白狗从树丛后一边走出来一边说:“我就是陪小鸡一起来给你拜年的小白,怎么,你吃了豹子胆了,居然要吃小鸡,还想吃我?!”

  黄鼠狼一见个子比自己大许多的小白狗,吓得直打哆嗦,急忙放下小鸡,说:“刚才我只是开玩笑,千万别当真。”

  黄鼠狼说着就溜进了屋,把门关紧,再也不敢出来。小鸡对着大门大声说:“告诉你吧,我今天来给你拜年,是想鉴别你究竟是不是不吃鸡的黄鼠狼,刚才你的真面目已经暴露无遗。让我也教你一句新歇后语吧,‘鸡给黄鼠狼拜年——没有准备不来’。”

一年级经典童话故事 篇5

  爱吐泡泡的小螃蟹长大了,他想去找一件工作干干。

  他来到理发馆,挥动大螯为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好,可是电吹风的热气烤得他很难受,嘴里的泡泡都吐不出来了。

  小螃蟹到图书馆去当图书管理员,他为小朋友送上书和画报。小螃蟹有许多手,一次可以拿许多书。可是,他的大螯一不小心就把书撕破了,嘴里的泡泡又弄湿了书。

  小螃蟹到饭店去做服务员,他端着菜走得又快又稳。一对大螯就像钳子,开啤酒瓶盖可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。小螃蟹想,来吃饭的小朋友看到自己一个劲儿冒泡泡,会不高兴的,还得另外找一个工作。

  小螃蟹走到食品店门口,他想,我会冒泡泡,别人会以为我很馋,我还是去请医生治一治,不再吐泡泡了再来吧。

  医院的医生对小螃蟹说,螃蟹都会吐泡泡,这不是病。你耐心地去找,一定会找到适合自己的工作。

  小螃蟹走到服装店门口,看着漂亮的衣服,担心自己的大螯会撕破衣服,还担心吐出的泡泡会弄湿了衣服。

  小螃蟹沿着街道走啊走,来到卖肥皂和肥皂粉的商店,他想,“这才是适合我干的工作。”他用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样飘在商店门口,把大家都吸引来了。顾客真多啊,小螃蟹心里快活极了。

  小螃蟹给妈妈写了一封信:“妈妈,我找到了工作,每天都很快活……”

公主童话故事一年级 篇6

  美丽的皇后怀孕了,皇后喜欢一种花:蝴蝶兰。

  皇上听说过一个古老的传言:即将生下孩子的妇女如果生孩子时高兴,就会生下一个漂亮的小女孩,如果生下孩子时不开心,就会生下一个帅气的小男孩。皇上觉得,如果送给皇后很多蝴蝶兰,应该会生下个小公主吧。

  于是,皇上找来了全国的蝴蝶兰,甚至还到世界各地去搜集蝴蝶兰,全都摆放在皇后的屋子里。果然不出所料,皇后生下了一个美丽的小公主

  在公主诞生的那天,皇上请来了许多人,其中有个节目:抓东西,公主抓到什么,长大之后就有可能用这样东西生活。公主看看这个,啾啾那个,但迟迟没有抓任何东西。

  这时,皇后拿着一束美丽的蝴蝶兰进了大厅,公主见了,连忙跳下椅子,从皇后的怀里夺过几朵蝴蝶兰,小脸蛋红扑扑的,咯咯地笑个不停。皇上见了,大笑:“呵呵,乖女儿,你也喜欢蝴蝶兰吗?”皇上要来了几朵。正想插在公主的头上,皇后连忙说:“皇上,您不是说要把女儿培养成淑女么,怎么……”“诶,你也不是吗?!有其母亲有其女嘛!”说完,把蝴蝶兰插在了公主头上。

  聪明的公主似乎想起了什么,把手上的蝴蝶兰放在桌子上,抓起来,顿时皇上惊讶起来:靠蝴蝶兰怎能生活?

  皇后在和皇上安歇时,皇上愁眉苦脸地问皇后:“皇后,你说女儿如何靠那种中看不中用的蝴蝶兰过日子?”“皇上,女儿那么美丽,应该……会过上好日子吧,而且,抓东西不一定是真实的,只是个习俗……”

  听皇后一说,皇上也觉得有道理,于是躺下了,还在第二天早上对全国人民宣布,要把小公主的名字叫做“蝴蝶兰”。

  蝴蝶兰公主长大了,美丽的无可挑剔,有许多王子王孙向她求婚,但公主一个都不喜欢。

  国王见公主不喜欢那些求婚者,大吼:“你这什么女孩啊?那么挑剔!你不配做我的女儿,你给我滚出这个国家!”

  蝴蝶兰公主被赶出了国家,但是公主也是个会生气的娇气女孩儿,她一想起父王把她赶出国家时,都会大哭道:“天哪,我犯了什么错?为什么要把我赶出家门!?”

  公主在这样悲惨的日子里度过了一个月,肚子每天空空的,没办法,公主只能要来一只破碗,在街上乞讨,混混饭吃,勉强过日子。

  一天,国王的儿子要在全国游赏,全国的人民都拜在王子的脚下,正当王子要通过时,公主她母亲留给自己的玉佩掉了。玉佩咕噜咕噜地滚到了王子脚下。王子捡起玉佩,看了看,放进了衣袋里,和颜悦色地问:“刚才谁掉了一块玉佩?”大家的手指一齐指向蝴蝶兰公主。

  公主害怕极了,连忙磕头说:“王子陛下息怒,都怪小女子一时失手,所以……”

  王子没有惩罚公主,反而对她说:“呵呵,我就是喜欢你这种姑娘,和我一起去王宫玩玩儿吧。”还没等公主回话,王子就拉起公主的手,把她扶进马车。

  来到王宫,王子吩咐女仆给公主熏香更衣,把公主打扮得仙女一般。

  王子和公主生活地很快乐,白天,公主让王子教自己武功,晚上,他们一起睡在同一张床上,说自己的真心话。

  不久,公主高兴不起来了:她太想念自己的国家、父王母后了。

  王子见了,觉得公主一定有什么事情,就想了个一举两得的计策。

  晚上,王子公主上了床,王子对公主说:“我一定要娶你当妻子,世界上我只爱你,别人我一个都不喜欢。”公主的脸蛋羞得和玫瑰一样红:“我只是个要饭的,不适合做你的妻子。”

  王子不罢休,一急之下说:“你就是公主!”这一句话把公主吓到了:难道王子已经知道了自己是公主?!

  王子一看,哎呀,自己说错话了,连忙说:“我的意思是……你的面貌很像我追求的那个蝴蝶兰公主……”公主一听,更加惊讶了:“陛下,您也在追求蝴蝶兰公主?”“嗯,是呀。”这时,女仆进来了,让公主王子睡觉,没办法。

  第二天,王子发现公主拿着那块王子捡到的玉佩,一边看一边哭,但看见王子来了,就带走了玉佩。

  王子很奇怪,在公主睡觉时看了看玉佩,呀,玉佩上刻着“蝴蝶兰公主”这五个字,还清楚地刻上了一朵朵栩栩如生的蝴蝶兰。

  第二天,王子要举行婚礼了,公主很惊讶,这段时间王子没有爱上什么人啊,那他娶谁呢?公主把这个问题告诉了王子,王子笑了,说:“亲爱的蝴蝶兰公主,我娶得就是你呀。”

  公主还接来了父王母后,他们乐呵呵的:“虽然女儿没有怎么用蝴蝶兰生活,但是她还是过上的日子和蝴蝶兰一样美丽呀!”

  王子和公主举行了盛大的婚礼,过上了幸福的生活。

一年级童话故事 篇7

  一年级幼儿童话故事(5篇)

一年级幼儿童话故事(5篇)1

  小乌龟的家里,有一棵会结橘子的树。橘子树不大,但是,每到秋天,它就会结出满满一树的橘子,一个个金黄金黄的,特别好吃。

  这一年春天,小乌龟想:“我很想念在远方山里住着的老山乌龟,我把这棵橘子树送给他吧。”

  小乌龟把橘子树从土里小心地挖出来,装进盆子里,背在背上,把盆子和自己的身子捆在一起。这样,走多远的路,橘子树也不会从背上掉下来了。

  小乌龟出发了。

  走啊走啊,他看见路边的柳树发芽了。

  走啊走啊,他看见湖里的荷花开了。

  走啊走啊,他看见一些树的叶子正纷纷地落下来。

  终于,小乌龟走到了远方的山里,找到了老山乌龟。

“山乌龟伯伯,我来看你啦。给您送来一棵橘子树,到了今年秋天,您就可以吃到又酸又甜的橘子了。”小乌龟说。

“嗬嗬,嗬嗬。”老山乌龟高兴地笑着。

  这时候,小乌龟看见,他背上的那棵橘子树,已经结满了橘子,一个个都是金黄金黄的。

  小乌龟说:“这是怎么回事?我出来的时候,才是春天啊。”

  老山乌龟说:“哈,原来你走了那么远的路,走过了春天,又走过了夏天,现在,又是春天啦!”

  小乌龟也笑了。

  小乌龟和老山乌龟,开始一起吃橘子树上的橘子。

一年级幼儿童话故事(5篇)2

  一早起来,长颈鹿就觉得很不舒服。“我得请医生看看!”他急忙朝森林医院跑去。

  可是,来到医院门口,长颈鹿却傻眼了,自己的脑袋比第四层楼还要高呢!“我可怎么进去看病啊?”长颈鹿急得眼泪都流下来了。

“别急别急,”院长熊猫博士赶忙跑出来说,“请你站在窗户边,好吗?我马上让医生给你检查身体。”

  一楼的窗户打开了,兔子医生从窗户里探出头来:“我来捏捏你的脚。”

  二楼的窗户打开了,山羊医生从窗户里探出头来:“我来拍拍你的肚子。”

  三楼的窗户打开了,青蛙医生从窗户里探出头来:“我来摸摸你的脖子。”

  四楼的窗户打开了,老鼠医生从窗户里探出头来:“张嘴,让我看看你的舌头。”

  检查完了,四位医生在一起商量了一下。然后,他们拿来一大盘树叶蛋糕和一大杯水,对长颈鹿说:“这是给你开的药,请你马上吃下去!”

  长颈鹿啊呜啊呜,把蛋糕吃了下去,咕嘟咕嘟,把水喝了下去。他马上就不难受了。“原来我是渴了饿了呀!”长颈鹿高兴极了。他要谢谢四位医生。

  长颈鹿笑眯眯地,在老鼠医生脸上亲了四下。“一个吻给你,另外三个请送给其他的医生!”

“好的!”老鼠医生哧溜一下跑到三楼,在青蛙医生的脸上亲了三下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外两个请送给其他的医生!”

“好的!”青蛙医生一跳一跳来到二楼,在山羊医生脸上亲了两下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外一个请送给其他的医生!”

“好的!”山羊医生笃笃笃来到一楼,在兔子医生的脸上亲了一下,“这是长颈鹿的吻哟!”

“真香!”兔子医生快乐地说。

一年级幼儿童话故事(5篇)3

  森林里,住着小熊和它的妈妈。

  一天,熊妈妈对小熊说:“孩子,你已经长大了,该到城里去看看,城里房子是啥样子的?”

  第二天,小熊起了个早,吃完早餐就出发了。

  小熊在路上一边走,一边将头抬得高高的。“哟!不得了!”小熊忍不住叫了起来。原来,小熊发现,城市里的房子太多了,五颜六色,形状也是各种各样的,小熊看傻了眼。

“咦,房顶上有白色十字架的是什么地方?”走着走着,小熊又来到了一座黑色的房子门口,梅花鹿胸前挂着照相机,热情地邀请小熊进去照个相。小熊害怕得撒腿就跑,嘴里还嘀咕着:“黑黑的房子,好害怕呀。”

  小熊走累了,想休息会了。它看到前面有一幢绿色的房子,心想:“这里大概是公园吧,我进去坐一会儿。”小熊刚进门,看到穿绿色衣服的大象正忙着接待顾客呢,一会敲邮戳,一会儿打电脑,一会儿写字……

  小熊纳闷地抓抓头发:“我到底来到了什么地方呢?”

  小朋友,你能告诉小熊,它进城里,去过哪些地方,这些地方是干什么的呢?

一年级幼儿童话故事(5篇)4

  有一天,兔妈妈带小白兔去森林里潮湿的地方采蘑菇。兔妈妈穿上裙子,系上围裙,挎上篮子,准备走。小白兔早已迫不及待了,立即冲去蘑菇房子。

  到了那片潮湿的森林里,兔妈妈开始采蘑菇了。突然,不知从哪里飞来了一只色彩鲜艳的大蝴蝶。小白兔看见了,便跑去捉。不知不觉间,小白兔看见好几棵树下都有五颜六色的蘑菇。小白兔又往前走了几步,发现那些树底下全都是五颜六色的蘑菇。就在这时,兔妈妈发现小白兔不见了。兔妈妈找了半天,这才看见小白兔手里拿着一个彩色的蘑菇正准备放进嘴里,兔妈妈看见了,急忙跑过去抓住小白兔的手。

  小白兔看见了兔妈妈,问道:“怎么不让我吃这个蘑菇,妈妈?”

  兔妈妈对小白兔说:“孩子,你有所不知,颜色越鲜艳的蘑菇,就越有毒,难道你没有听说吗?”

  小白兔很奇怪,便问:“听说什么事情呀,妈妈?”

  兔妈妈意味深长地说:“昨天邻居家的小兔白白出来采蘑菇,全都采的这样的.蘑菇。结果,一家人吃了,脸色发青,中毒被送到了医院里。”

  小白兔听了,连忙把手上的彩色蘑菇给扔了。兔妈妈拉着小白兔的手,说:“走,回家妈妈给你炖蘑菇汤喝。”小白兔又开心地活蹦乱跳。

一年级幼儿童话故事(5篇)5

  一天中午,天气炎热。火辣辣的太阳挂在天空照射着大地。“热死了!热死了!”小花狗走出家门决定去池塘游泳。

  池塘里的水清澈见底,水凉凉的。只见一只小白鹅一会儿游上水面,一会儿又潜下水去。一会儿钻上水面。嘎嘎地叫着。

  小花狗看了很羡慕,心想会游泳多好呀!小花狗说:“白鹅姐姐,能不能教我游泳呢?”“好的,你下来吧!”小花狗说谢谢。然后跳下了水,差点沉到水底了,幸亏小白鹅救了它,把它顶了上来。小白鹅说:“游泳很简单,眼睛看前方,脖子要伸直,身子保持平衡。”小花狗按要求去认真的做。身子慢慢往下潜,看到了很多水。

  小花狗又看见了小青蛙想:“青蛙不是会游泳吗?”它说:“小青蛙,可不可以教我游泳呀!”小青蛙说游泳其实很简单的,脚使劲往后蹬,手握成勺子状,小花狗试着游了还是沉下去了。上来的时候喝了一肚子的水。

  站在岸边的水牛看见了说:“你用自已的方法游游看吧!”小花狗东扭西扭四脚乱刨,身体浮了起来。它自豪的喊着:“我会游泳了!”小花狗明白了别人的方法不一定对自已合适,有时自已的方法是了。

演讲童话故事全文 篇8

  童话故事会主持词

(男): 敬爱的老师

(女): 亲爱的同学们

(合):大家好!

(男)童话,是真善美的化身。

(女)童话,是童年缤纷梦想的展现。

(男)童话世界是丰富多彩的。

(女)童话世界是令人向往的。

(男)是啊,美丽的童话带给我们七彩的梦。

(女):在多姿多彩的童话世界里,我们聆听花开的声音;

(男):在想象奇特的童话世界里,我们感受梦幻的气息;

(女):在形象丰富的童话世界里,我们触摸鲜活的生命。

(男):缤纷的童话故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

(女):妙趣的童话故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

(合)今天,让我们走进童话王国,让我们在一个个有趣的童话故事中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!羊场小学四一班“童话故事会”活动现在开始。

(男)掌声请出我们班的课外书王付光耀,他给我们带来的故事是《不快乐的王子》。

(女)谢谢付光耀的精彩表现。

(男)下面有请陈虹竹带着两只懒熊上台。

(女)同学们,你们喜欢这两只熊吗?让我们去看看乌龟是怎样受骗的,有请李芸鑫同学上台。

(男)这个故事好听吗?下一个故事更让我们期待。有请陈绍峰同学上台。

(女)同学们,这只卖剑的狮子太狡猾了,我们可别学它哟!掌声有请冯粞粞,她给我们讲的故事是《小弟弟和小姐姐》。

(男)常言道:善有善报,恶有恶报。那个邪恶的巫婆和巫婆的女儿受到了惩罚。从此,姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起,直至白发千古。有请下一个选手-----黄小亮。

(男)你们喜欢亮哥吗?通过这次登台表演,我们相信他今后在学习上会有不一样的表现。最后一位选手------杨瑶雪,她带给我们的故事是《蜂王》,用热烈的掌声请她上台。

(男)听了杨瑶雪讲的故事,小矮子的勇敢、善良深深地打动了我们;但让我们更高兴的是:小矮子最后过上了幸福快乐的生活。这真是好人一生平安啊!

(女)同学们,刚才听了这么多有趣的故事,让我们感受很多吧。

(男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(请人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

(女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(男)童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

(女)是呀,通过这次活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

(男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

(女)今天,我们的《童话故事会》活动到这里就要结束了。(男)希望大家都像我们班的付光耀同学一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人!

(合)同学们,再见!篇二:童话中的故事演讲稿

  童话中的故事

  童话,是我们每一个孩子必读的读物,也是我们对世界认知的开始。曾记得在那不眠之夜,是童话故事陪伴我入眠;曾记得,我走进学校,第一次登台,讲的就是童话故事;曾记得,为了看童话,我竟会忘记时间。就算是现在的我,也会时不时在脑海中浮现那童话中的故事。《白雪公主》是一篇唯美的故事,无论皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人帮助,就算是最后吃了毒苹果一睡不醒,却迎来了可以把他吻醒的白马王子,终于和王子过上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事虽然没有白雪公主那样幸运,但她却因为亲生母亲的在天之灵和三次参加选妃舞会落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宫过幸福生活去了!

  她们的幸福生活的来源,除了有别人的帮助外,她们自身的善良、公平的对待任何人,是他们能够幸福的前提条件,我记得,当灰姑娘的妈妈临死之前对她女儿说:“亲爱的孩子,你要虔诚、善良,这样,亲爱的上帝会一直帮助你,而我愿意从天上向下望着你,长在你身边。”这是一位母亲最后的遗言,也是要告诉我们,人能找到幸福的根本。但我最爱的却是《美女和野兽》,美女很节俭,很聪明,为了救父亲,她主动嫁给了野兽,但她没有想到的是,所谓的野兽其实是一

  个中了魔法的王子,他们都互相爱对方,从此过上了快乐、幸福的生活。其实人真是不可以光看外表呀!野兽以前的外貌虽然长得很可怕,但他却有一颗温暖、真诚的心,丑陋的外表并不意味着他的内心就是丑陋的。野兽为了爱情,几乎付出了自己的生命。

  而《小美人鱼》也给了我不小的震撼,深海里的小美人鱼为了拥有一个不灭的灵魂,交出了美丽、优美的声音,忍受着永远的痛苦。最后,却为了自己最心爱的王子浪费、抛弃了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。虽然她历经磨难,却仍是没有获得王子的爱情,但她却像我们证明一条人鱼所能做的最好的。最后,她获得了一个本该属于她的灵魂。

“公主”,一个父母捧在手心,含在嘴里的名字,她们却用她们内心的那份爱心、善良、坚持、追求自己的理想,不惜牺牲自己的生命,告诉我们:在生活中无论遇到什么样的境遇都不要放弃对美好事物的追求。珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。只有这样,我们才会无悔了。篇三:童话故事大赛主持词

  童话故事大赛主持词

  峰:尊敬的老师们。

  丹:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  峰:在很小的时候,我们就喜欢听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

  丹:读幼儿园的时候,我们也喜欢听着老师的故事度过快乐的一天。

  峰:好故事是陪伴我们成长的伙伴。

  丹:好故事是教导我们懂道理的良师。

  峰:我们的童年因有童话而天真烂漫!

  丹:我们的童年因有童话而快乐无比!

  合:今天,就让我们一起走进那五彩缤纷的童话故事里吧!峰:在此,请允许我宣布:童话故事大赛现在开始!

  丹:让我们以热烈的掌声有请1号选手陈泳彤同学上台,她为我们带来故事是《大蘑菇》。

  峰:下面有请一(4)班梁镓琪同学为我们讲《三只小猪》的故事。丹:三只小猪盖房子的故事告诉我们:不能追求华而不实的东西,要为长远打算。那《青蛙搬家》的故事又告诉我们什么样的道理呢?让一(2)班侯玉彦同学告诉我们吧!峰:唉!可怜又可悲的小青蛙!他如果能谦虚谨慎点,又怎么会从天上掉下来呢? 接下来,将由程丹蕾同学讲述一个激动人心的故事——《智斗大灰狼》。丹:!《智斗大灰狼》的故事告诉我们:对待像大灰狼一样的恶人,我们一定要勇于斗争,善

  于斗争!下面请欣赏姚秉亨同学带来的《老虎拜师》。

  峰:下面请欣赏故事——《安安和小闹钟》,有请傅彬上台。丹:下面有请一(2)班陈滔羽为我们带来故事——《第三十一个蛋》。

  峰:小鸭多领的那个蛋非但没给他带来好处,反而给他带来损失。唉!都是“不诚实”惹的祸呀!接下来,请欣赏《聪明的乌龟》,有请一(6)班姚卓亨同学。

  丹:(唱)我独自走在效外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝??。同学们,你们猜猜是

  谁来啦?对!是小红帽来了。下面让我们聆听莫然同学带来的故事——《小红帽》。峰:接下来,请欣赏故事——《小螃蟹找工作》,有请一(1)班杨诗慧同学上场。丹:小螃蟹费尽心思,终于找到一份适合自己的工作。下面将由一(5)班杨智皓同学为我们带来一个好听的故事——《折呀折》。

  峰:接下来,让我们再次重温《小红帽》的故事,有请一(6)班洪巳茵同学上台。

  丹:一只小马驮着半袋麦子赶往磨坊,在半路上被一条小河挡住了,这下可苦了小马了。下

  面由刘春怡同学为我们讲《小马过河》的故事。

  峰:你一定没见过下“金蛋”的鸡吧?!让我们带着无比好奇的心情,期待黄天晓同学带来

  的精彩故事吧!

  丹:我们刚见识过一只神奇的大母鸡,这回儿,我们又得去关注一只机智勇敢的花公鸡啦!

  请听故事《花公鸡狐口脱险》,表演者:一(6)班卓瑜恩同学。

  峰:下面请欣赏故事《逃家小兔》,有请一(3)班钟沂珊同学。

  丹: 哎呀,真拿这只小兔没办法!可是,有人告诉我们:《爷爷一定有办法》哦,有请一(5)

  班林恩言同学上场。

  峰:有一只叫弗洛格的小青蛙用自己成长的小故事,告诉我们:其实,快乐很简单!下面,让我们请出最后一名选手——岺冠霖同学讲述《青蛙弗洛格》的故事。

  结束语:

  峰:一个个精彩的故事让我们度过愉快的时光!

  丹:一个个深刻的故事让我们让我们获益匪浅!

  合:今天的故事大赛到此结束!谢谢大家!篇四:童话故事会主持词

  童话故事会主持词

(男)童话,是真善美的化身。

(女)童话,是童年缤纷梦想的展现。

(男)童话世界是丰富多彩的。

(女)童话世界是令人向往的。

(合)今天,让我们走进童话王国,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!邓城小学四年级“童话故事会”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

(男)在金黄色的沙滩上,有一个破旧的小木屋,里面住着一对老渔翁夫妇,有一天,老渔翁又像往常一样去捕鱼,他会有收获吗?请欣赏第四组同学给大家带来的童话剧《老渔翁和比目鱼》。请掌声热烈欢迎。

(女)同学们,你们听过乌龟和兔子赛跑的故事吗?谁赢了?是的,乌龟获胜了,小兔子很不服气,于是,兔子决定再与乌龟赛跑,一雪前耻,结果怎样呢?请听韩飞翔给大家带来的故事《龟兔再跑》,掌声欢迎。

(男)晨风吹,阳光照,森林里要召开动物联合会了,请听何心怡同学带来的童话故事《森林联欢会》。大家欢迎。

(女)英国的童话作家王尔德,你们熟悉吗?瞧,他笔下的小木偶也来到了我们的身边,下面请欣赏第八组同学给我们带来的童话剧表演《小木偶的故事》,掌声欢迎。

(男)在小人国里,有一位美丽的公主,国王要为公主挑选驸马,聪明能干的小伙子都来了,谁能成为驸马呢?让我们一起来欣赏第六组的同学给大家带来的童话剧表演《小人国选驸马》,请大家欢迎。

(女)黑猫警长接到报案,螳螂与新娘成亲的第二天,螳螂先生被杀害了,凶手是谁?请听何佳康同学带来的故事《螳螂和他的新娘》,掌声欢迎。

(男)呱呱呱,呱呱呱,小青蛙今天要搬家了,请欣赏第七组同学给大家带来的童话剧《小青蛙搬家》。请大家欢迎。

(女)在深蓝的大海中有一群可爱的美人鱼,他们是海的女儿,小美人鱼多么想游到岸边,看一看人类世界呀,她的愿望实现了吗?请听故事《海的女儿》,掌声欢迎。(男)下面请欣赏第四组带来的童话剧表演《征友启事》,大家欢迎。(女)森林里住着三个黑公主,她们多么盼望着有人来救她们,年复一年,终于,来了一位青年,公主得救了吗?请欣赏第三组给大家带来的童话剧《三个黑公主》,掌声欢迎。(男)姜美文,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?(女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

(男)我还想问问在座的同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(请人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

(女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(男)姜美文说得非常对!我还有一个问题问大家,你们看了这么多的童话故事,又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演,发现童话有什么特点吗?

(学生举手发言,自由畅谈)

(女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!(男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

(女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。(男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

(女)今天,我们的《童话故事会》表演活动到这里就要结束了。

(男)希望大家都像我一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人噢!

(合)同学们,再见!篇五:主持人演讲搞

  1、主持人开场白

  男:尊敬的各位领导,各位家长

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家晚上好!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx 男:诶~xxx,你知道吗,今天可是值得纪念的一天啊!

  女:嗯?为什么呢,今天发生了什么大事吗? 男:诶!你还真说对了,今天是我们学智教育成立六周年的日子。

  女:嗯,是的,不知不觉已经六年过去了,六年时间,说长不长,说短也不短,但是却足以让我们成长。

  男:回望过去,今天我们不禁感慨,六年弹指一挥间,我们学智教育从当初只有十几名老师的小作坊发展成今天拥有xx名雄厚的师资力量、几百名学生的大家庭,当然一路走来,磕磕绊绊,我们铭记也很感恩一直以来支持和陪伴我们学智教育的每一位家长、学生和老师,是你们给予了我们坚持的力量,也是你们激励我们要做的更好。

  女:乌鸦反哺,羊羔跪乳,感谢信任我们的每一位朋友,谢谢你们。(一起鞠躬)

  女:接下来我们的晚会正式开始,各位小伙伴们,你们准备好了吗,举起你的双手,跟着我的节奏,今晚大家一起嗨起来。

  男:嘿,别光顾着嗨哦,今天我们还给大家准备许多丰厚的奖品,还有一份神秘大奖会在今天活动的最后环节揭晓哦,敬请期待,下面就开始我们的活动吧!

  2、教务中高考趋势分析

  非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加学智六周年庆活动,你们的支持和信任是我们不断进步的动力。今天我们能够一起共聚在这里,因为我们有着共同的目标,都希望我们的孩子们能够得到更好的教育,健康快乐的成长。今天我们非常荣幸的请来了xxx,为我们来做中高考趋势分析,请大家用尖叫和掌声欢迎我们的xxx

  3、学生合唱

  非常感谢xxx专业的分享。相信我们在听完之后,对孩子未来的培养方向会更有目标。听完吴老师的分析之后呢,我们的家长肯定是欣喜万分,但是我们的学生呢,学生肯定纳闷了,我们是来嗨的呀,所以快点给我你们的热情和掌声,接下来有请我们的麦霸xxx和xxx为大家带来一首??,请大家挥起你们的手一起来

  3、老学员发言

  他们的歌唱得好不好?再次把热烈的掌声送给他们。我们常说不了解自己的孩子,而现在的学生自主性很强,每个人都有自己的个性和特点。我们的地盘听我们的,下面就请大家用掌声欢迎老学员代表xxx发言,让我们一起去听听他们内心的声音

  4、家长与孩子的默契游戏

  男:感谢xxx的发言,让我们听到了孩子们的心声。只有走进孩子的世界,我们才能真正的去了解他们,知道他们的需求。不过,现在这年头,思想开放了,和父母的关系也更接近了。有爱,我们就大声的说出来,下面请家长和我们的孩子一起来玩一个游戏,叫做默契游戏。女:默契游戏游戏规则:首先请上台两组参赛选手,每组四队,主持人将随机采访家长和学生对对方的了解,根据主持人的提问,要求双方把答案写在答题板上。答案一致最多的获得胜利,获得第一名和第二名的一队将会有丰厚的奖品带给大家,其他参与的家庭我们也会送上精美的小礼品

  5、颁发最佳进步奖

  感谢参与游戏的各位家长和孩子,相信通过这个游戏,我们的家长和孩子彼此之间更加的了解对方。接下来呢,到了我们的颁奖环节。我们要颁发的第一个奖是最佳进步奖,首先请用掌声欢迎我们的颁奖老师xxx和xxx

  6、学生独唱

  让我们再次把掌声送给获奖的同学,恭喜他们。不知道刚刚的麦霸合唱大家觉得是否过瘾了呢?至少本宝宝觉得还不过瘾,要唱我们就要唱够,不要放下你们的双手接下来有请k歌小王子鲍玉轩为我们带来个人舞台首秀《》

  7、冬日暖阳奖

  感谢我们的鲍玉轩同学为我们带来的精彩演唱。对她的演唱,我想说,哎呦,不错哦!接下来我们进入抽奖环节,刚刚没有获奖的朋友们,真正的拼爹妈的时候到了,我们随机挑一名家长抽,八名幸运的家长将获得我们的精美礼品。

  8、最佳学员奖

  恭喜获奖的家长,在抽完奖之后呢,我们的小马鞭挥起来,继续我们的颁奖,颁出的是我们的最佳学员奖。首先,掌声有请颁奖老师xxx和xxx

  9、优秀学生家长发言

  恭喜我们的获奖同学,大家再次把掌声送给他们。我们说学习的主体是学生,老师的身份是“传到授业解惑”,那么在这两者当中,家长其实也发挥着很大的作用,是我们和学生的一

  个纽带和桥梁。学智一直很感谢家长对我们的信任,给予我们很多成长的机会。现在让我们有请家长代表***发言,让我们用热烈的掌声欢迎。

  10、老师舞蹈

  非常感谢两位家长的发言,我相信正是因为***家长的配合,通过学智各位老师的帮助下,***才能发展的这么好。我们也希望更多的家长能够参与到这里面,共同帮助我们的孩子取得更好的成绩。而学智的老师们也希望可以把自己对学生这份爱表现出来,下面有请我们学智的老师们为大家带来精彩的舞蹈表演,请大家用最热烈的掌声欢迎他们。11,幸运大抽奖

  我们再次把掌声送给我们优秀的老师们。随着时间的变化,我们的晚会也将近尾声。拼人品,拼运气的时候到了,大家准备好了吗?一起来迎接我们的神秘礼品。12总结

  男:恭喜我们的***家长获得我们的幸运大奖,也请我们的***家长来我们工作人员这边领取我们的大奖礼包。我们用六年见证了学智的成长,相信下一个六年我们会做得更好,也希望大家能够一如既往的支持我们。

  女:让我们期待一同下一个六年。

三分钟童话故事演讲[大全] 篇9

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  莫言荣获诺贝尔文学奖!这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖,这一天,中国作家等得太久了,中国人也等得太久了。我们向莫言表示祝贺!

  不管承认不承认,诺贝尔文学奖因其奖金丰厚、影响力大和权威而为世人看重。诺贝尔文学奖是一个符号,具有明确的指向性价值。中国籍作家莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。中国文学要走出国门,也必须走出国门;中国作家要走向世界,也必须走向世界。

  当然,只有一个莫言还不够,中国不能只有一个莫言。同时,没有哪个作家是为了获奖而写作。在第五届鲁迅文学奖颁奖典礼上,中国作协主席铁凝说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。……写作的过程是不断反省自己的过程,也是考量自己的内心与生活、人生与时代有多大距离的过程。”获得鲁奖如此,茅奖是如此,诺奖也应如此。每个作家都应该扪心自问,自己的写作能不能对得起这个伟大而艰难的时代?

  可以期待,莫言之后,还会有中国籍作家或华人作家获得诺贝尔文学奖。只要作家敢于直视内心,只要不辜负这个时代,只要创作环境不断改善,有责任的作家必然推出更多精彩的作品。

  对于我们学生而言,虽然可能没有像名家一样的文学才华,但是要相信,中国人写文学有自己的根,中国文化博大精深,有许多值得挖掘值得标新的地方,学习名家精彩的文笔,更要学习他敢于质疑,理性表达的文学素养,相信,中国的未来会有更多的优秀作家涌现,中国将迎来又一个百家争鸣的时代。

一年级音乐童话故事定稿 篇10

  一年级音乐《小蜻蜓》教案

  教学目标 :

  一、学唱歌曲《小蜻蜓》,通过录音与教师范唱,引导学生用心倾听歌曲感受三四拍子旋律,学习用柔和的声音演唱歌曲,以表现抒情的音乐情绪,表现自己爱护蜻蜓保护益虫的道理。

  二、能用打击乐器准确地为歌曲伴奏

  三、通过自编小蜻蜓动作表演,增强学生的自信心,激发学生的编创热情。教学重点:用柔和的声音演唱歌曲。

  教学难点 :唱足音的时值,注意一字多音。教学准备:音乐课件、琴、碰铃。教学过程 :

  一、导入 :

  1、师:现在老师要带大家去呼吸一下新鲜空气,让我们去郊外看看吧!那里有些什么呢?(蜜蜂、螳螂、桑蚕、七星瓢虫、蜻蜓)

  2、简单了解各种益虫。

  二、新课学习:

  1、师:“今天我们就先来认识一下《小蜻蜓》,瞧!小蜻蜓看到我们的到来他多高兴啊,听!他们正唱着歌欢迎我们呢!”

  2、初听歌曲《小蜻蜓》,边听边拍手,让同学感受三四拍子的旋律。

  3、师:你觉得歌曲的情绪是怎样?(轻柔、抒情)

  4、再听歌曲,学生用lu跟着轻轻地哼唱。

  5、按节奏读歌词。

  6、跟琴演唱歌曲,唱得柔和、抒情。注意唱足每个音的时值,更好的体现歌曲的抒情性。

  7、让学生用语言描述小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情景,从而让学生懂得爱护蜻蜓。

  8、有感情的演唱歌曲。

  三、表演歌曲

  1、师:同学们都见过蜻蜓吧!它有些什么特征呢?你能模仿一下吗?

  2、听歌曲创编动作表演。

  3、师出示碰铃,让学生为歌曲伴奏,可参照图示。

  4、分组表演 A组演唱

  B组伴奏 C组表演

  6、分段表演歌曲。

  四、小结下课

  1、小朋友,你们知道吗?蜻蜓一天能吃二十多只蚊子,一年下来要吃掉一千只多蚊子呢!为了让我们的生活更安宁,请爱护我们身边的生物吧!

  2、听《小蜻蜓》音乐律动出教室。

关于童话故事主持人演讲搞 篇11

  主持人演讲稿

  一、(晚会开场)

  1、(开场白)

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家晚上好!

  在今天这个美丽的夜晚,在这欢聚时刻,我们迎来了公司第二届员工生日会,今晚的生日会我们特意邀请了公司领导一起共同为23位寿星祝福,首先请允许我代表公司对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时对本次生日的寿星们表示深深的祝福,祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒,并祝愿所有员工在工作和生活中一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!员工生日会现在开始。

  下面我先介绍我们本次生日的寿星名单:

  生日员工名单:

  请给我们寿星掌声鼓励鼓励!

  二、(领导致词)

  接下来,我们大家以热烈的掌声欢迎今天到场的特别嘉宾,有请xx 为我们今天的全体寿星们发表祝福讲话!

  谢谢xx精彩的致词,下面掌声有请员工柯建伟代表发表讲话,谢谢xxx代表的讲话;

  三、(上生日蛋糕环节)

  一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪。(生日蛋糕慢慢推进会议室)。今天我们大家一起来庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下心中的愿望!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了生日蛋糕,下面有请公司领导与员工代表为我们切蛋糕。(背景音乐:生日快乐)(工作人员上生日蛋糕、关灯、点蜡烛、唱生日歌、寿星们许愿、吹蜡烛、分亨蛋糕)

  四、(生日感恩环节)

  接下来让我们回到晚会现场。让我们大家怀着感恩的心情,感谢我们父母的生养之恩,感谢伴侣和家人对我们的关爱,感谢生命中各位朋友对我们的帮助,感谢各位领导、同事的关怀和支持,更要感谢我们自己年复一年,日复一日的坚持和努力。下面我将与大家分亨短文“感动.感恩”;(主持人念“感动.感恩”,)

  拿出生日留言本,让员工在生日留言本上留言与签名(提前写)

  接下来我们挑选一位员工上来发表感言,说说他们的祝福和心愿,和大家一起分享。大家说选哪一位?(员工推荐或毛遂自荐)。谢谢xxx 的真情感言 非常感谢!在这里我代表公司,感谢xx厂兢兢业业付出的员工,没有他们,就没有xx的今天,在这里借助大家的掌声再次送给这些可敬的员工。(发放小礼品)

  接下来我们一直合唱“感恩的心”

  五、(游戏环节)(音乐背景:兔子舞)

  游戏时间到了,这里需要现场的同事一起完成,我们准备了奖品给获胜的小组,请大家踊参加

  抢凳子游戏规则:

  脑筋急转弯游戏题(视现场情况,可玩可不玩)

1、鸭子会飞,煮熟的鸭子都会飞掉,有什么办法让煮熟的鸭子飞不掉呢? 鸭子身上安一对翅膀因为 插翅难飞)

  2、人在不渴的时候需要什么水?(薪水)

  3、什么人总爱白日做梦?(上晚班的人)

  4、什么人最不听话?(聋子)

  5、白萝卜喝醉酒之后会变成什么呢?(红萝卜)

  6、黄河的源头在那里呢?(天上,黄 河之水天上来)

  7、失败是成功之母,那成功为失败的什么?

  六、(生日礼品派发)

  值此生日晚会之际,公司为每位寿星准备了一份生日礼物,有请邓总及公司领导为寿星们赠发生日礼物及生日贺卡;(背景音乐:春之圆舞曲)

  七、(唱歌)

  一起歌唱“明天会更好”

  八、(合影留念)

  领导和全体寿星合影留念

  九、(晚会即将结束时)

  今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难得时光;是xx公司提供这样一个文化平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温馨的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随着生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的人生岁月里,风调雨顺,岁岁平安!

  此时此刻,此情此景,纵有千言万语,相信大家都有很深的感受,xx员工生日晚会已经接近尾声了,再次感谢公司领导的关心和大家的积极参与,谢谢大家!《背景音乐:难忘今宵》

(在煮熟(反义词)篇二:小学生生日主持稿

  今天,阳光灿烂,万里无云,我们迎来了周佳宜的生日庆祝会!

  在这美好的日子里,让我们大声祝周佳宜生日快乐!——生日快乐!

  听,那好美的歌声在我们耳边慢慢回荡。

  看,那甜美的微笑在我们脸上尽情绽放。

  我们正式宣布:周佳宜生日庆祝会现在开始!下面让我们用热烈的掌声请出周佳宜小寿星吧!小寿星,你觉得开不开心呢?

  小寿星:(开心!)

  那我们就请小寿星点燃生日蜡烛吧!

  大家一起生日快乐歌好吗?

  小寿星要许愿哦!

  同学们,你们有什么祝福的话要对周佳宜说吗? 小寿星,今天你觉得快乐吗?

  快乐!

  那就对大家说两句吧!

  全部主持人:我们正式宣布,周佳宜生日庆祝会到此结束,谢谢大家的祝福。篇三:小学生生日会主持稿

  小学生生日会主持稿

  全场灯熄。

  女:知道每个小朋友们过生日的时候心里都有一个小秘密,那就是你们最想要的生日礼物,对吗...男: 今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**(名字)**(年龄)岁生日。

  手持蜡烛,蜡烛点燃后,音乐(生日歌)起,歌声接近尾声时音乐放小,主持人上台

  女:因为我们欢聚一堂,迎来这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日。男:时光飞逝,岁月如梭,而今,我们已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天优秀的少年!

(合)在这特别的时刻,让我们向所有的家长、老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!祝愿她生日快乐!

  男:这期间,我们的父母付出了许多心血。望子成龙是天下父母共同的心愿,我们没有辜负父母的期望。

  男女齐:**已成为*******(学校名)品学兼优的好学生。

  女:朴实的话语中流露出对父母深深的感激之情,因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的。

  男:下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿她生日快乐,学习进步!(大家一起唱生日歌,并点燃的生日蜡烛插在蛋糕上。)

(大家一起许愿,并请我们今天的主角为大家切下第一块蛋糕)合:生日的的祝福总是与家人的祝福同行,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受家人和朋友给您带来的一刻。

一年级经典童话故事共五则范文 篇12

(人教版)一年级音乐教案 第二册《童话故事》

  教学目标:

  1、欣赏《糖果仙人舞曲》,感受童话的神秘气氛和乐曲轻松欢快的情绪。

  2、学唱歌曲《小红帽》,能唱准、唱整齐,并能给歌曲配上打击乐伴奏和律动。

  3、通过《喇叭花》的游戏,学习分辨音的高低。教学准备:

  课件、钢片琴、打击乐器。教学过程:

  一、《在钟表店里》律动进入教室,师生问好。

  教师谈话引入:小朋友,你们爱听童话故事吗?今天,就让我们一起走进童话故事的王国,听听那些用音乐来讲述的美丽故事,好吗?

  二、欣赏《糖果仙人舞曲》。

  1、初听:《糖果仙人舞曲》边听边想象。

  2、讨论自己所想象到的情景。

  3、教师出示糖果,讲讲故事。

  4、再听乐曲,想想糖果仙人是怎么样跳舞的。

  教师一边辅以简单的示范动作。

  5、边听音乐,一边和糖果仙人一起律动。

  6、了解乐曲所用的乐器,并给乐曲配上打击乐器伴奏。

  教师提醒:这么好听的舞曲,你们知道是用什么乐器演奏的吗?出示钢片琴(简单示范)。钢片琴的音色清脆、富有童话色彩,很适合表现这首乐曲梦幻般的色彩,要是请你来用小乐器为乐曲伴奏,你会用什么乐器呢?

  师生讨论。

  7、再听乐曲,一边伴奏一边律动。

  三、游戏:分辨音的高低。

  1、教师引入:不管是什么好听的音乐,都是由一个个的音组成的,每个音都有固定的音高,接下来,我们就来做个小游戏,分辨音的高低。

  2、听听哪个音和图上喇叭花的音高相同。

  3、分辨两个音的高低。(教师予以奖励)。

  四、学唱歌曲《小红帽》。

  1、谈话引入:出示小红帽,引出小红帽的故事。

  2、边听《小红帽》歌曲的伴奏录音,边讲故事。

  3、学生说说听后的感想,说说小红帽在去外婆家的路上,会想些什么,说些什么。

  4、听歌曲录音,说说小红帽说了什么。

  5、跟老师读读歌词。

  6、戴上小红帽,在音乐伴奏下演演小红帽,读读歌词。其余学生为之伴奏。

  7、跟琴学唱《小红帽》。

  8、学习歌曲的舞蹈动作,边跳边唱。

  9、伴奏。

  五、小结。

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