幼儿教师赞美歌颂演讲稿范文

　　本文是热心网友“vedp819”分享的幼儿教师赞美歌颂演讲稿范文，供大家阅读。

　　尊敬的评委老师，各位朋友：

　　大家好!

“师者，所以传到授业解惑者也”。眨眼之间，我已在幼儿园工作近两年。一路坎坷，泪水与欢笑交织；混沌与成就齐行。作为一面幼儿的镜子，言行举止、为人处世、衣饰……都成为孩子们私底下热议的话题。作为师表，不能言行不一，而应言行合一，成为孩子们的表率。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所有的师德要求都基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特质中体现出来。我以乐观向上的态度投身于教学事业，每日带着微笑迎接孩子们的到来。当我看到家长满怀信任地将孩子托付于我，孩子在我的指导下愉快地玩耍,我深感我的工作充满了意义。我以平和的心态、饱满的情绪真诚待每一个孩子。摒弃了追名逐利、怕重不怕轻的心理，以平实而高昂的情感对待实实在在的事务。

　　我认为，良好的师德师风的形成除了制度性束缚外，还需要自觉提高自律性意识，纠正自己生活及工作中的不良习惯，以塑造崇高的师德师风形象在孩子们心中。

　　我以为，要提高自身的师德师风，需从以下几个方面努力，大力提高自己的综合素质：

　　1、热爱本职工作和专业知识。首要是，热爱幼儿教育，全心全意为幼儿事业服务。作出了选择，因此对我的选择无怨无悔，发扬进取心，不断创新，精心设计每一堂课，即使是微小的动作也不忽略。无求最好，但求更好。因此，幼儿才会欣然接受老师的教育，有所学习，不断进步。

　　2、尊重每一个幼儿。每位孩子都渴望得到老师的爱和尊重。要以平等、以人为本的态度待人，决不可粗暴对待幼儿。只有此时我们将爱传递给孩子，他们才会尊重我们，热爱我们，乐意学习我们的所教授的知识。

　　3、苦心钻研，不断进修。身为幼儿园教师，传授知识是一项配合教育的工作。仅有钻研与不断提高自身素质，不断完善自己，才能做好传道授业。若自己表现松散，又怎能期望孩子们的认真学习呢？要提高自身素质，不断学习探索，不断开拓创新。

　　3、以自身作为榜样。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质产生潜移默化的影响。幼儿们往往会模仿教师的行为，因此教师需要时刻为幼儿树立良好的榜样。教师应该首先要求自己做到对幼儿有益的事情，也要坚持对自己严格要求。

　　言行一致，只有实践行动才能更有效地教育幼儿。作为一名教师，师德更是精神的表现，是对知识内涵和文化素养的体现。它需要不断的培养和提高，更需要每一位教师不断自我修养。

　　我会献出自己的爱心，为我热爱的工作岗位贡献我的力量。希望我的爱能够打动每一个我所教育的孩子。即便我的人生并不轰轰烈烈，但是我将通过不断自我剖析、自我发展、自我提升和自我超越，实现我的人生价值。让幼儿教育为我点赞!