冲刺中考讲话稿3篇 中考冲刺发言稿学生
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编整理的冲刺中考讲话稿3篇 中考冲刺发言稿学生，供大家参考。
各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!首先，请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢，同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。
岁月如歌，青春如画，转眼间20xx年中考悄悄向我们走来，回顾近三年所走过的路，感慨万千。
初三级是一个和谐的大集体，由6个班19位教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，艺海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的初三学子的你们!我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，海纳百川，广我体魄。我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作：当你们发挥出色成绩傲人时，我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时，老师会与你分忧。一句话，我们与你们同在!
亲爱的同学们，我们离中考决战还有90天，90天就是90次(20xx三八妇女节发言稿)冲锋，90天就是90次搏击!
中考时你们人生旅途的第一个加油站，他意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要有明确的目标，正确的学习方法，端正的态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇和挑战并存。
我们有很好的机遇：一是学校上下精诚团结，校风校貌空前严整，为我们提供了前所未有的环境气候;二是我们遇上了一支爱岗敬业、业务能力极强的教师队伍;三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持;四是我们有320名遵守纪律，勤奋学习，成绩优秀的你们(上学期末全级700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人);五是我们制定了一系列行之有效的应考措施。
我们面临的形势：一是中考竞争依然激烈，二是家长和社会的期望值较高，三是时间紧、任务重，同学们要在不到100天的时间里完成七门课的复习和梳理。
...尊敬的吴老师，亲爱的全体同学们：
20天前，我们在空旷的大礼堂举行了神圣而庄严的“挑战与应战”动员大会。按照首考各个分数段所占人数累计之和，我们五班以微弱优势，成为12班挑战的对象。我和吴老师做为你们的领头人，都感到肩上的担子压力山大。我，五班的领头人，渴望五班永远成为12班挑战的对象；吴老师，12班的总指挥，当然不甘始终处于挑战的位子。都想把首面流动红旗高悬在各自的班中。其实不管是我，还是吴老师，要想实现梦想，关键在你们。我们班主任要做的是给大家创造条件 ，营造良好的学习环境，为大家指点迷津。你们这批生龙活虎的主力军，不仅要有单兵作战、战胜对手的`本领，还要有团结一心、击败对手的雄心。课要一节节的听，题要一道道的做，题要一道道的背；要做学习上的诚信者，要真学，要力学、要恒学，要有信心的学，要有尊严的学。要时刻回想：声震屋宇的挑战之声，响彻云霄的应战之语。我不知12班的同学有人忘了没有，我敢说我们5班的同学有人忘了，忘得干净，忘得可怜，忘得可耻！我和吴老师没有忘，教室后的专栏可以作证，平常的提醒可以作证，组织今天的活动可以作证。
为了让这一活动深入持久地开展下去，为了让这一活动转化为同学们的内力，为了让我们在这个活动中达到双赢的目的，我和吴老师慎重商定，开展以下活动，希望大家支持。
一、专门开展今日活动。内容包括：
1、两班同学齐聚报告大厅，再次擂响“挑战与应战”之鼓。
2、年级前300名同学先结对竞赛。今天对手相认，对手相约。余下同学如想加入竞争队伍，明年再结对比拼。
二、在班级文化专栏里开辟擂台榜。各班已将对手之名写入文化专栏内。
三、把擂台摆在日常学习、作业和考试中。要时时比，及时比，科科比。比上课态度，比作业质量，比精细化程度，比平时每一次同一学科、同一内容、同一时间考试成绩高低。各班制定赢、输奖惩办法。
四、定期请同一学科老师评谈对手学习态度。优者奖劣者惩。
五、定时召开对手班级碰头会。邀请对手互谈经验；邀请优秀对手介绍经验。
六、不定期组织对手在同一考室考试，营造竞争氛围。
七、每次统考结束，为优秀对手戴花并合影留念。
八、在选定的一对一对手中，如果现有成绩差别较大，我们将以现在的分数为基础，差距缩小者为赢。
九、成绩获取途径
课代表第一时间获取成绩。途径如下：
1、找对方课代表。
2、找对方的科任老师。
3、找对方的班主任。
同学们，只要我们把这一活动扎实深入持久地开展下去。无论你在中考前的每一次考试是输，是赢，在中考大战中，我们一定是双赢。我们两个班开展的这一活动，做为年级主任的我，做为年级教务员的吴老师，都乐意把这种做法推广到我们整个年级， 我们胜是喜事，年级胜更是大喜事！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自九年级（12）班的何苗。今天我国旗下讲话的题目是：《冲刺中考，不负青春》
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追，转眼间三年的初中时光悄然飞逝。中考，将在七十几天后与初三的我们邂逅，那么，我们怎样才能从容有效地应对中考呢？
第一步，制定明确的目标。目标引导行动，行动决定命运。当你有了明确的目标，做事情才能事半功倍。我们可以先制定小目标，比如先保质保量地写完学校老师布置的作业，再进一步提升目标，让自己在保证作业质量的前提下提高写作业的速度。这样像爬楼梯一样一步一步地往上，才能到达一个新高度，看到更多不一样的风景。
第二步，相信越努力越幸运。不要总感觉自己很努力，而是要时时刻刻提醒自己：还不够，别人还在往前，我还需要努力。我们要把细碎的时间利用起来。零碎的时间就像一块块碎布，只要我们发现它们，并把它们拼凑起来，再合理运用，那我们的时间就会比别人多出许多。像排队的时间、下课短短的几分钟，或者中午静午前的空闲时间，完全可以利用起来。如把之前的错题拿出来看一看，总结经验，或者再多背几个单词，多记几个语法，多看几篇范文，每天进步一点点。
最后，学会合理放松。如运动和听音乐，或者积极的自我暗示。如果遇到问题解不出来的时候，就不妨试试这么对自己说：“我能解出这道题的，我只是还没有找到关键点，我只是还需要再一点点的时间。”这样，不仅鼓励了自己，又让自己焦躁不安的心平静了下来。
中考的脚步逼近，我们更应该沉着冷静，以笔为武器，自信满满，斗志昂扬。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如今宝剑在手，背水一战的时刻将要来临。一声声父母的细心叮咛，一次次老师的恳切期盼，一夜夜的挑灯苦读，一张张如勋章般的练习卷，都成为了我们前进的动力，恍若胜利在向我们招手，照亮未知的前方。加油吧，让多彩的梦，在六月的蓝天翱翔；让我们拼搏，用汗水实现青春的诺言；让我们努力，用笔尖绘出最理想的花蕾。
我的讲话到此结束，谢谢大家。