诚实守信友善主题演讲稿3篇(以诚实守信以诚待人为主题的演讲稿)
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一个人什么最重要?容貌、财富、地位?错。一个企业什么最重要?资本、利润、财产?错。一个国家什么最重要?GDP、核子武器、宇宙飞船?错。看得见的往往不是最重要的,因为它很容易得到,最重要的往往看不见,因为它很难得到。
那么,一个人究竟什么是最重要的呢?两个字:“诚信”。
众所周知,人的诚信是其外在形象的基础。一个在老百姓的心目中形象高大、口碑极佳的人,往往是靠着自身的诚信来构建和支撑的。作为一个人,心灵高洁,性格开朗,仪表端庄,从而给人以亲近感,这是其必备的潜质;思维敏捷,老练稳重,处惊不变,从而给人以睿智感,这是其必备的胆识;不卑不亢,作风民主,倾听意见,从而给人以谦慎感,这是其必备的涵养;虚怀若谷,豁达大度,忍辱负重,从而给人以宽厚感,这是其必备的气度。唯此,一个人的优雅风度和超凡气质才能印刻在所有人的脑海里,传颂在老百姓的口碑中。
那么,一个企业究竟什么是最重要的呢?还是两个字:诚信。
一些企业之所以能够兴旺发达,原因很多,但“诚信”为本,是其中的一个决定因素。 《乔家大院》中在世言德、在商求信、在人服义、在友认情的晋商乔致庸暂且不表,已成过眼烟云。现存的同仁堂是一个具有300多年历史的长寿企业,其“济世养生、同修仁德”的终极目标符合中国五千年文化的和谐思想。相反,如果为了追求最大利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用,尽管也可能得利于一时,但最终必将身败名裂、自食其果,甚至一蹶不振。齐齐哈尔第二制药有限公司生产的“亮菌甲素注射液”可不是一般商品,它关乎到人的健康和生命,其恶劣程度和恐怖效果,已引起了社会舆论的公愤。国家药监局紧急通知:全国封杀
“齐二药”的全部药品。这实际上是整个“国药准字’,体系的“信任危机”。
我们的信托业也不例外,不久前爆发的金信信托“猝死”事件,使“信托危机”再次出现。信托业历经五次整顿,出台过“一法两规”实施监管,这样走走停停,20年过后依然是市场上的弱者,相比同操金融业的银行、保险的'越来越强大,信托业被戴上了“边缘化”的帽子。业内人士认为,信托业应回归代人理财的本业,也有人认为,应该进行大胆的业务创新等等,这都是良策。但我以为,信托业丢了一样非常重要的东西,它关乎到信托业的生死存亡,那就是“诚信”。而信托业不时被捅出的“黑洞”大多与不诚信有关,太多的前车之鉴说明,诚信是根本。有了“立信”的决心,加上更多的良策,信托业的市场弱势就会扭转,边缘化也会改观。
信托、信托,信任委托,没有了“信任”,哪来的委托?一个毫无“诚信”的公司,能称作是信托公司吗?作为我们信托人,内强素质、外塑形象,离不开“诚信”;作为我们信托业,“受人之托、代人理财”,也离不了“诚信”。“诚信”是我们信托人的根本,也是我们信托业的根基;我们信托人有了“诚信”这个法宝,我们的信托业才能焕发出勃勃生机!
“人无信不立,业无信不兴,国无信不盛”。对一个人来说,诚信既是一种品质和信念,也是一种责任,更是一种崇高的“人格力量”;对一个企业和团体来说,诚信既是一种“形象和品牌”,也是一种信誉,更是一个企业兴旺发达的基础;对一个国家和政府来说,诚信既是一种尊严的体现,也是一种力量,更是一个国家国际信誉的标志。
我市的地方财政收入从20____年到20____年平稳增长,由____亿到去年的____亿,增长____,每年就是10来个亿,这是硬件。遗憾的是,在市政府机关作风评比中,我们财政局的排名出现了大幅度的滑坡,局机关党组近期开展的“创新思维、明确目标、振奋精神、提升形象”活动,从软件入手,这个点选的准、抓的好。让我们以“诚信”为本,振奋精神,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,知荣辱,树新风,使机关作风有一个新的起色。____的财力弱,但我们的干劲不能弱;____的财政穷,但我们的精神不能穷;____的收入低,但我们的要求不能低;____的增长慢,但我们的脚步不能慢。我们不仅要为____市财力的增长做出贡献,更要为____市财政局的作风建设增光添彩! 这不仅是重要的,而且是最重要的。
尊敬的评委、老师们、同学们:
诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天,如果不打好诚信这块基石,一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不可缺少。然而,在一些学校的教育中,却存在着许多不诚信的现象。
比如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班。同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。
再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘。学生说,那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。
更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。
毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论。
所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方。
因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用。其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假。
总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。
亲爱的老师和同学们:
人有许多美德和许多宝贵的品质:善良、勤奋和谦虚……但诚实是其中最纯粹的。城市是人类灵魂的纯粹折射,既能照亮自己,又能温暖他人。人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们青少年更需要诚信。
朋友们,也许你只是路边一棵普通的小草,无法像花朵一样灿烂迷人;也许你只是众生中的一个普通人,无法像伟人一样吸引全世界的目光……朋友们,你可以如此平凡、平凡、不为人知,但你绝不能失去诚实,这是做人的基础,做事的根本,让它随着我们每个人而去。
大家一定都读过《狼来了》的故事。它讲述了一个牧羊男孩带着他的羊群去山上放羊的故事。牧童觉得无聊,就对山下的人喊:“狼来了,狼来了!”山下的人听到这话,立刻拿着斧头向山上跑去。结果,他们连狼的影子都没看到。他们非常生气,问牧羊男孩:“牧羊男孩,狼在哪里?”牧童笑着说:“狼根本没来。”大人们听说自己上当了,就一个个往下走。
过了几天,放羊的孩子在山里喊:“狼来了,狼来了!”尽管有些疑惑,大家还是一个个往山上跑。大家又被牧童骗了,不再相信他了。过了几天,狼真的来了!但是不管牧童怎么喊,大家都当没什么。羊被狼咬死了一大半,牧羊人后悔了,是他说谎造成的。
通过这个故事,我们知道,一个人一旦失去了诚信,大家就不再信任他,这样他不仅会失去朋友,还会失去别人对他的信任,造成很多难以想象的后果。
同学们,让我们真诚地帮助身边需要帮助的人,让诚信传遍全校,让学生互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习惯,让诚信在我们心中扎根,做一个诚信的人。