大学生英语演讲策划书3篇(适合大学生演讲的英文演讲稿)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是范文网小编收集的大学生英语演讲策划书3篇(适合大学生演讲的英文演讲稿)，供大家赏析。
一、活动目的：
1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统．
2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；
3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义：
通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗！
三、活动主题：
我的未来不是梦
四、活动对象：
全校各年级学生
五、活动时间：
2012-11-18下午14：30
六、活动地点：
一号教学楼西配
七、参加赛选手要求：
（1）全体在校学生，性别年龄不限
（2）主题“我的未来未来不是梦”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具。
（5）有时间限制（5分钟之内）
（6）迟到15分钟以上取消参赛资格。
八、评委：
指导老师，学生代表，学生会优秀干部（10人）
九、嘉宾：
老师、学生会主席、部长等十余人
十、前期工作：
1.宣传本次活动，做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。
2.宣传的同时，每天安排人员驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。
4.做好赞助的工作。
5要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的培训，赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。
6.通知评委及嘉宾
十一、活动流程：
1）观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序
2）给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序
3)由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项
4)活动正式开始主持人主持现场
5)参赛人员开始演讲
6)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分
7所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单
8由老师给获奖选手颁奖
9)由嘉宾致词
10）合影
11)评委，嘉宾退场。
十一、比赛评分细则：
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1．稿件内容：30分。
（1）紧扣主题；（10分）
（2）文笔流畅，真情流露；（10分）
（3）题材新颖，内容丰富；（10分）
2．语言表达：30分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）
（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）
（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）
3．仪态表情：10分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（5分）
（2）表情自然，举止得体。（5分）
4．时间把握：10分
演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（2分/10秒）直至扣完为止。
5．综合印象：20分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价（20分）
十二、参赛奖项：
一等奖：1名，笔记本一个（厚）及证书
二等奖：2名，笔记本各一个（薄）及证书
三等奖：3名，证书各一个
十三、经费预算：横幅：50×1=50元
矿泉水：1件（24瓶）=24元
评委及获奖选手礼品：100元
证书制作：10×6=60元
评分用笔：10×1=10元
海报展板：30元
胶带：12元
气球：15元
合计：301元
十四、活动后续工作：
（1）由学习部成员打扫会场
（2）推荐优秀演讲稿到文学社
（3）总结活动
十五、比赛违例及处罚：
违例：
1.参赛稿件不得抄袭他人作品
2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料，影响或操纵比赛各个环节的正常进行
3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力
4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行
5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩
处罚：
1.凡是违反上面1、2、条的，取消参赛资格，如已获奖励追回奖励，在通过适当方式告知处理结果并公布
2.违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分
3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果
4.若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外，由工作人员劝其离开会场.
“英语之星”演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外语系决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
二、主办单位
合肥经济技术职业学院外语系、院学生会、英语角协会
三：参赛对象要求
（1）我院在校学生，性别年龄不限。（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具。
四、比赛时间
初赛：3月16号下午2:00
决赛：3月23号下午2:00
PS：报名截止时间：3月11日
五、比赛地点
六、比赛内容
初赛：
自由演讲：选手进行3-5分钟的自主命题演讲，主题不限。
决赛（人数限定为30人）：
1.自主命题演讲。
2.由评委随机提问1个问题，参赛选手需在3分钟内回答完毕。
七、活动流程
1主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
2主持人介绍比赛的规则评分细则。
3选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4在前三号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。
5在比赛中间环节穿插游戏，现场互动调节比赛气氛，届时会请嘉宾演唱英文歌曲。
6嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）。7待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8嘉宾上台颁奖。
9主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。10工作人员负责作好后期工作。
附：前期宣传准备工作：
3月5号开始由全体英语教师在所带班级进行宣传工作；3月6号贴出海报
在全校进行宣传。
八、评分标.准
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动
作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）
行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技
巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活
跃气氛，引起高潮。（10分）
九、评分规则
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉
最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等
奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
十、比赛评委
初赛：外语系部分老师。
决赛：院领导、外语系系主任及学科带头人、外语系部分老师。
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。同时在此比赛中设立最
佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
十二、经费预算邀请函：
奖品及评委纪念品：
照相及摄像：
会场布置物品：
水果及茶水：
奖状及证书：
其他费用：
总计：
十三、经费来源（待定）
1、由学生会拉赞助
十四、后期工作将活动简报及照片上传至院网站，并将该活动一切相关资料放到系里存档。
外语艺术系学生会
学习部
2012年3月20日
英语演讲策划书
1.英语演讲活动策划书 2.英语演讲策划书
3.英语演讲比赛策划书
1、英语演讲活动策划书
在21世纪的我们，学习英语已经是一门必修课了，如今为了加强学生的英语学习，英语氛围，形成一种英语无处不在的学习环境，同时也为了提高我院以其各个英语爱好者的综合能力，丰富学习课余文化活动，创建良好的校园文化氛围，因此，我们英语1+1 决定开展英语角活动,邀请我校广大英语爱好者一起学英语
二．活动目的：
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈6〉让大学生体会英语的魅力，敢于说英语，敢于秀自己。
三、活动对象：柳职院全体英语爱好者
四、活动时间：2012年10月11日。19：00——21:30.五、活动地点：旧阶梯教室
六、主办方：英语1+1俱乐部
七．活动前工作安排
1、宣传部：负责制作海报、横幅、写广播稿和新闻稿。
2、学习部：负责整个活动的摄影工作。
3、外事部：负责申请教室，租借相关设备。
4、秘书部：负责签到工作，购买活动用品。
5、文-体部：负责布置会场活动，座位的安排。
6、策划部：负责整个活动的策划和总结
1、活动时间安排
1、报名时间：10月8日——10月10日
2、报名地点：报给各部门的负责人，然后把人数汇报给主席团统计人数。
3、主持人的选定：比赛选男女主持人各一名。
4、评委：七个理事及会长们
5、对参赛选手的要求 【1】选手题目与大学生活，学习话题有关。要求演讲内容积极、健康、向上。【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，（有才艺展示）【3】如有背景音乐，则自带。【4】自备服装和道具（如有需要）。
2．演讲比赛
1、比赛规则
【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，比赛一次性解决。
【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
3、活动流程
一、活动步骤
【1】主持人开场白 【2】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。【3】评委点评，有七个理事和会长们点评 【4】主持人宣布比赛成绩和名次 【5】颁奖由会长发奖 【6】活动参与者合影 【7】主持人宣布活动结束 【8】按照统一安排依次退场
二、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：才艺展示总分30分。
第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
三．具体评分细则 ：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）
●评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
四.奖项设立: 一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖5名
八.颁奖：
比赛结束后，有会长团上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
九．注意事项
1、活动开始前各负责人做好签到、接待工作，主持人提前做好准备。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。活动过程中，要保持安静，认真听演讲。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
5,、活动过程中不可随意走动
2、英语演讲策划书
为进一步推动我院学生对英语学习的热潮，提高同学们的英语口语表达和能力，丰富校园文化的第二课堂，为同学提供展示自我的舞台，临床学院学生会学习部11月3日举办海南医学院“扬帆起航”英语演讲大赛。具体事实方案如下：
一、活动目的：培养同学们的英语口语表达能力，提高学习英语的兴趣，为我院学生提供展示自我的舞台，进一步提高我院学生学习英语的积极性。
二、组织机构：临床学院党团委
三、主办单位：临床学院学生会
四、承办单位：临床学院学生会学习部
五、比赛时间：2013年11月3日8:30
六、比赛地点:多功能报告厅
七、参赛对象：临床学院全体同学
八、比赛具体事宜：
1、参赛形式：个人参赛
2、比赛流程：
第一环节：命题演讲
各位选手以“IfIwereadoctor”为题，阐述自己的观点，时间为3分钟
第二环节：评委提问
评委会根据选手的演讲内容提1-2个问题。选手进行相应的回答。
第三环节：互动环节
观众英语绕口令，小礼品赠送（3个观众）。
第四环节：即兴演讲
选手按比赛名次现场选择演讲观看的视频（视频为1-2分钟），每位选手根据自己所选视频进行陈述相关观点、看法，时间为2分钟。
第五环节：演唱英语歌曲。
第六环节：评委老师点评和总结。
九、具体工作安排
（一）、前期工作
1、评委老师的邀请和沟通
联系人：戴佳丽***(10月23日)
2、座位表、报名表、评分表、签到表的制作和打印
联系人：倪志展***
侯泽鑫***(10月23日)
3、三角架、名牌、假花、哨子、绳子、纸、笔、纸巾、工作服、计时牌的借取 联系人：李天天***(10月25日)
4、海报的制作与公示
联系人：王凯捷***(10月22日)
5、主持人的联系以及主持词的书写
联系人：丁文静***(10月23日)
6、给参赛人员开会，说明相关事宜并抽签表演顺序
十、比赛流程：
1、主持人开场白
2、介绍评委老师
3、选手的表演
4、评委老师的点评
5、主持人结束词
注：主持人根据时间的长短倒数5个数限定答题时间。
十一、奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书
二等奖2名颁发荣誉证书
三等奖3名颁发荣誉证书
优秀奖6名颁发荣誉证书
3、英语演讲比赛策划书
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间：11月2日晚7：00
地点：待定
主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生
评委团：教师评委：待定
学生评委：待定
嘉宾：待定
主持人：待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
2、活动流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）
9、（待定）上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报：xx张xx元xx字：xx张xx元
水费：xx瓶xx元
奖品费：（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖）元
会场布置物品费用：元
其他费用：元
总计：元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴
2、海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为三个环节
（1）已备演讲（preparedspeech）限时：4分钟
（2）即席演讲（impromptuspeech）选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
（3）现场问答（Question&Answers）评委提问选手即兴回答。限时：2分钟
（4）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则：
采取公平、公正原则
具体分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：
演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；
语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；
综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项：
名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名