关爱留守儿童心得体会

　　【简介】下面是热心网友“chuangyahuananba”整理的关爱留守儿童心得体会，供大家阅读。

　　上周五下午，我们观看了一部聚焦留守儿童主题的影片，片名为爱的钟声。主人公们都是留守儿童：雨生（11岁）、小珍、小超、龙八以及关爱留守儿童的钟老师。

　　片初播放《乡间小路》这一大众耳熟能详的曲子。情节简述如下：

　　11岁的雨生因其父亲在外务工致一人死亡、自身入狱，并伴随母亲的离家逃亡，而最终变成了农村地区的孩子中的一员 留守儿童。他后来加入一群留守儿童组成的儿童犯罪团伙，并成为其中16岁头领龙八的一员。此团伙从事盗取物品以谋生活，一次他们偷得大户人家宝物，随后被报案并逮捕。

　　因雨生于第一次犯罪未满刑律规定年龄而幸免。警方刘所长达考虑到他初犯的事实与家庭情况，允许他在父亲的监管下回归老家。某日巧遇钟老师，在刘局长安排下回到其祖父亲家，并在学校再次遇见钟老师及同班同学，如：小珍、班长小超等人对他的态度从质疑转为接受，逐渐融入校园生活中。尽管最初班级内有人对雨生成见颇深、对其产生反感，甚至在班会课上发生冲突导致被赶出学校的情形，钟老师通过一系列的努力使局面得到缓和、雨生得以在校园中重获尊重，最终融入了团队，一同活动、共处。

　　不久，原来与雨生相距甚远的小珍得知其母亲来过，急忙躲走，在老师劝导后，两人关系解冰、情感重新连接并送别了她的妈妈。

　　之后，由于雨生父亲得到释放，全家人的困境得到了有效化解，而他们也在随后的日子里恢复并重建了自己的家庭。此外，钟老师也成功晋升学校管理层之一名副校长，并一直对孩子们关爱有加。影片最终部分展示了孩子们在老师的关心和支持之下，在学校的学习和生活情景，展现了温暖的家庭重聚，更寓意着未来希望。

　　观后，此部影片激发我的深切思考：为什么有些孩子最终成为留守儿童？是因为社会因素导致的家庭残破，或别的什么？原因在于对孩子的缺失关怀与爱护。我们应反思自己的行为与责任所在，共同行动去关爱那些缺少家长陪伴与呵护的孩子。

　　最后，“爱之付出”这首旋律温暖人心、歌谣鼓舞人们行动向善的佳作再次浮现在我眼前。让我们以实际行动去关爱留守群体中的孩子，让他们如同春日里的小鸟拥有飞翔的天空、享受亲情温暖的庇护。让我们汇聚所有善良的心与力量，一起打造一个充满大爱的世界。