网课停课不停学心得体会【合集6篇】
一场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排，为做好20xx年春季延迟开学期间学生“停课不停学”在线教学的工作，1月31日，香河县教体局印发了《香河县教育和体育局关于全县中小学(幼儿园)推迟开学期间教育教学工作的指导方案》。
接到通知后，王喜刚校长紧急部署，第一时间召开视频班子会，并成立工作领导小组，按上级要求制定我校工作实施方案。要求各位教师在特殊时期做好本职工作，督促学生学习，维稳每个家庭，争取为抗击疫情做出最大贡献。
老师各出妙招，通过网络、电话、手机短信等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的.快乐。
虽然没有老师的督促，学生们依旧学得全神贯注。
看，他们写得也十分认真!
面对疫情，我校教师各自为战，在自己的工作岗位上认真负责，停课不停学，网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。
走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上，要结合知识点多做专项题。在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感;书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的最好办法。最终学好英语一定要多下功夫。
应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”
1、勤背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2、勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3、勤练习。
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4、勤总结。
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1、多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2、多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。
3、多说。
多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。
4、多练。
通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。
当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取法好成绩。
具体实行方案如下：
1、最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键，高中英语成不成功70%就靠它了)。
2、每天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了)
3、买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。(注意，一定要从初级开始听，一开始就好高务远听中，高级的话绝对无效)
4、每天写一篇英语日记是很有帮助的，但很多人做不到这一点，所以我建议至少每星期写一篇，这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助，如果有机会的可以把日记本交给英语老师修改，看看能得到什么意见。
我认为，如果可以完全或80%地做到以上四点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自己的自主学习能力，我想这是我学习英语的最大收获!
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。西张小学“不忘初心牢记使命”，根据上级通知，结合学校实际，开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”线上教学活动。
延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措，我校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开，教职员工“离校不离教、离生不离岗”，确保“延期不延教、停课不停学”，限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。
作为一名小学四年级的的数学教师，在这个特殊的时段，如何高效的组织好班里的学生的“线上学习”工作，一直是我在线上教学开展的这段时间思考和研究的方向，在这三个星期中，我主要是从以下几个方面开展我的线上教学工作。
1.答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。
2.微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。
3.直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4.坚持阅读，拓宽学生知识面。
5.优秀作业展评，培养学生好习惯。
有爱，有爱心，有千千万万爱心的汇聚和叠加，我们就可以消除冬日的无情与冷漠，最终驱逐病魔的笼罩，迎来春天让人憧憬的好消息。
疫情来袭，仿佛平静的海水面突然起了一场运动，海底的鱼浮了上来，水面的鱼沉了下去。各种声音争先恐后：生气的，指责的，骂人的，出离愤怒的，消极绝望的，抹黑的，洗白的，借机发私愤的，还有明着暗着带节奏的，说祖国怎么怎么样……同样，各种行为也都出来了。
身为一介凡民的我们，更多的是面对一日三餐，而不是家国大义。这时候，我们该怎么办?请相信我们的国家，我们的人民，我们自己;努力做好自己该做的、能做的。
无论他人怎么说，我们的国家就在这里崛起。
她无烽火照狼烟，无战火弥漫，人民勤恳努力，国家繁荣昌盛。从一穷二白，白手起家，筚路蓝缕，到国富民强，她是一步步，脚踏实地走过来的。即使她还有这样那样的不足，可是她一直在调整自己努力的步伐，坚定地朝着星辰大海的理想稳步前行。这次的疫情，纵然存在很多问题，但是我的国，她仍旧能够以最快的速度调动一切可调动的物资，动员一切可行动的力量，迎难而上，直面病魔。相信她，这次战“疫”，她会赢。
一个旋转的陀螺把我带入了“天宫课堂”，此次的“天宫课堂”是由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位老师授课，带我们去了解神奇的太空家园。
“天宫课堂”中航天员老师讲解了许多有趣的科学小实验：太空细胞、太空转身，浮力消失、水膜张力、水球光学、水中泡腾片，这些有趣的实验使我对太空产生了浓厚的兴趣和好奇。
让我最喜欢的是“浮力消失”，首先同学们将一个乒乓球放入水杯中，发现乒乓球会浮在水面上。而在太空的王亚平老师把乒乓球放在水面上时，浮力却消失了，乒乓球很快沉入了水中。原来当重力消失时液体内部压强相同，浮力也就消失了，听了航天员老师的讲解，使我感到不可思议。
这场天宫课堂给了我许多奇妙的感受，让我体会到了太空科学的魅力，三位航天员老师更是我们的榜样，我也要向他们学习。
今天结束了。早上7点起床，通知孩子们阅读课文，布置预习作业，开始在线同步学习，布置离线作业，完成课后辅导、作业批改等工作。看来正常班之间没有区别，因为这些都是日常教学工作，但他们觉得自己与正常班有很大的不同。他们不能立即理解孩子们对知识的掌握，也不能立即为孩子们回答问题和解谜。他们不可能弯腰去纠正孩子们的笔迹，或者他们被爆炸中我眼花缭乱的那群家长的信息轰炸了。在安静的教室里，手机、电脑、电视和纸上练习已经成为各种电子书练习图片。教师已经成为计算机专家，录制视频，寻找小程序，录制微型课程。他们尽量让学生在网上学习知识，而不是让学生觉得这只是一个充满活力的课堂游戏。
为了更好地开展网络课堂工作，学校提前安排家庭教育高级导师开展了一次大规模的网络直播讲座，题目是“新学期给有梦想的孩子”。本次讲座旨在激发学生的学习热情，让家长和孩子提前熟悉网络学习模式。
教务处首先安排老师完成课堂计划，并让老师提前一天把课堂计划发给学生。课堂计划包括课堂内容、课前预习内容、课后复习内容、重点难点等。
教师在网上学习的同时，认真记笔记，课后在群中补充知识，在同事群中交流良好的教学经验，在美甲群中批改作业 在线学习的老师听得很仔细。离线交流特别温馨，互相学习。
老师在辅导工作上不敢马虎。他们一起采取各种重大行动。当然，也不乏检查和弥补。在繁忙的一天里，老师们有条不紊地工作。即使非常不舒服，也不会抱怨。尽管流行病把每个人都锁在家里，但它不能保持每个人的工作热情。小组里有老师一直盼望着有一天能尽快正式上班。我想当老师站在讲台上时，他们会对孩子们说：孩子们，我要为你而死。
这一天父母可不闲着。他们提前测试在线学习工具，以确保孩子第二天能按时听课。所以在电视、电脑和手机面前，孩子们干渴的眼睛都映照出来。
此时，家长也成了老师，在群里咨询老师的问题，监督孩子批改作业，按时完成老师布置的任务。群里人太多，很多信息不能及时回复，家长可以理解并帮助老师协调和处理问题。这种流行病使家长和教师之间的关系更加密切。我认为这也让家长更加了解教师的日常工作。我相信回到学校会更好地配合老师的工作。
今天是教师、孩子和家长的节日。我们学校的现状只是全国各行各业的一个缩影。我们不能停止工作，也不能停止上课。我们一直贯彻上级领导的指示和要求，严格执行。