护蛋心得作文3篇(护蛋心得的作文)
下面是范文网小编收集的护蛋心得作文3篇(护蛋心得的作文)，以供参阅。
3月7日，我们学校举行了一次感恩活动——护蛋。举行这次活动是为了让全校 学生感受母亲在怀我们时的`感觉。
晚上，我精心挑选了一颗比较圆润的鸡蛋，把它里三层外三层严严实实地包扎起来，小心翼翼地放入一个大小正好的盒子，大功告成了！明天我就要开始保护工作了，我的心中充满了期待……
第二天上学，我双手一直伸进口袋，捧着我的“蛋宝宝”，生怕它会受到任何的伤害。上午的大课间开始了，我双手是紧紧地拽着它，跑步时，我很自觉地减慢了速度……那都是为了蛋宝宝。“啪”一个同学的蛋不小心掉地上了，蛋黄流了出来，顿时我的心紧了一下，连忙小心地拿出了蛋，查看有没有碎掉。“呼——”
终于我放下了心中的大石头。这时我同桌走过来，对我说：“嗨！可不可以让我瞧瞧！”我急忙说：“不可以，别想碰我的蛋。”一向大方的我当了一次小气鬼。我用手捂着蛋，轻轻的抚摸着它的身体，那时我不禁觉得自己好像一个称职的好妈妈。
上体育课，是最难过的一件事，老师总会让我们弯腰呀，转身，蹲下，起来……每一个动作我都做得特别小心，生怕我的“蛋宝宝”被压到，那我就不是一位称职的好妈妈了。开课了，我比任何一节课都小心翼翼，生怕我的蛋宝宝“夭折”。每一个动作我都做的不太标准，总算到了最后的十分钟，我真想时间过得快点，不耐烦的我一不小心忘了口袋里的蛋，便拍起篮球来，只听“咔嚓”…一声，我回过来神来，“哎呀！我的蛋蛋……”我大声地叫了起来，慢慢地拿了出来，“幸好……没出差错……我可怜的宝宝，对不起哈，下午一定好好保护你……”我语无伦次地许下了承诺。
……
最终我的蛋完好无损，做个称职的母亲太不容易了！
这次活动让我深深地感受到了父母的爱，母亲怀胎十月生下我们，她忍受了多少的痛苦。而我们并没有去感恩父母，而是与他们吵架，长大后，我们开始厌烦他们的教育，对于父母的提醒，只会以啰嗦对待……亲爱的朋友们让我们把父母的啰嗦变成是一种爱，那你就开始了感恩的第一步，让我们一起去感恩，让父母也感受儿女给予他们的爱……
小时候偎依在妈妈怀里，是那么开心，却不知道妈妈抚育我们是多么辛苦、多么艰难。
老师为了让我们体会做妈妈抚育孩子的辛苦，让每个同学都带了一个宝贵而又娇嫩的“孩子”——鸡蛋，开展“护蛋活动”，要求无论做什么事情都必须带着这个“孩子”。这一活动使我初步体会到了做母亲的幸福，及母亲抚育孩子的艰辛。
早晨，洗漱完毕便开始迎接新一天的考验。走在上学的路上，时不时摸一下口袋以防“孩子”出意外，到了学校我略觉放松，因为第一关已初战告捷。
时间一分一秒地过去，不知不觉到了做操时间，这是我们这些“小妈妈”最胆战心惊的时刻，因为做操时死神无时无刻不在“孩子”头顶徘徊，任何的粗心随时有可能将“孩子”送入极乐世界。我摸着鸡蛋小心翼翼地随着大队伍行进，好像前面就是“死亡海岸”。做操过程中每个动作“小妈妈”们都不敢轻举妄动，手脚也伸不直了，一副畏首畏尾的样子，都生怕“孩子”出意外。经过近似恐怖的五分钟，我长吁了一口气，一天中的第二关算渡过了。
下午体育课铃声一响，我忐忑不安，心中犹如一只小白兔在乱跳。多希望老师临时改变主意让我们在室内自由活动啊，可老师还是下达了去操场的命令。要在平时教室中一定一片欢呼，而这时室内鸦雀无声。同学们一定和我一样感觉死神正向“宝宝”逼近，一闭眼就是鸡蛋破碎的情景。可我还是咬着牙硬着头皮出去了。
来到操场，听到其他班级同学的笑声，我感到他们仿佛就在笑我，我更加紧张，手一直捂着鸡蛋，手心都渗出了冷汗。随着老师的口令，我一步步艰难地活动着，但手一刻也不敢离开鸡蛋，时间好像有意和我开玩笑，平时上体育课总觉一会儿就下课了，现在感觉每一分每一秒都是那样的漫长……
过了一段时间后，我慢慢地放开手适度地活动，胆子也渐渐地大了，后来也玩得很开心，一度忘记了鸡蛋的存在。下课铃一响，心中也随之一紧，赶紧摸一下口袋，真是谢天谢地，宝宝还在安稳地睡觉。就这样在紧张和开心中度过了体育课，也渡过了第三关。
一天的考验结束了，我体会到了当妈妈的艰辛，同时也感觉到她的伟大。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它的大地母亲的感恩，白云在蔚蓝色的天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对抚育它的蓝天的感恩。因为只有怀着一颗感恩的心，才回发现生命的真谛。
“在星期一的时候，老师给我们布置了一个神奇的任务：“护蛋行动开始了，看谁能保护鸡蛋三天不碎，谁就是赢家。”听了这个消息后，我愣住了，百思不得其解：老师葫芦里买的是什么药？我一接到这个任务，就想着怎么完成．回到家后，首先我找来了一塑料小盒子，里面放了三层纸巾，接着我把准备好的生鸡蛋小心翼翼地放进盒子里，并在外壳上包了四层柔软的棉花，当做＂保护膜＂我想，这下鸡蛋不会碎了。
清晨，我背着书包，手里拿着宝贝鸡蛋，心，都被这小小的鸡蛋牵着呢！我也很小心地呵护着鸡蛋，还是不放心，又将包装好的鸡蛋放进塑料袋里。来到了教室，教室里都没有嘈杂的喧闹声，而是安安静静，同学们都将自己的鸡蛋放进抽屉里，生怕摔坏了，全班同学都没有心思读书了，被这小小的鸡蛋所控制，有的一直盯这鸡蛋看，有的不时望一下抽屉，看看碎没，当然，我也不例外！“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，如果是以前，同学们像一只只出笼的小鸟奔出教室。奇怪的是，课间那些横冲直撞的疯小子，疯丫头们都“蒸发”了！同学们坐在教室里三三两两地谈心，看书，就这样，我也就小心地度过了一天．在接下来的两天里，我时时刻刻都在关心我的鸡蛋，但还是会有＂紧急事故＂发生，有的同学不是鸡蛋打碎了，就是自己不耐烦了。
三天总算熬过去了，到了星期五开班会时，老师叫我们拿出自己的鸡蛋宝宝，并问是不是前两天准备的那一个？有的同学说我换了两个，有的同学说我换了三个，我正在暗暗地欣喜自己保护的鸡蛋没碎，紧接着老师一本正经的说：＂同学们，假如鸡蛋是一个孩子，你们是不是称职的＂父母＂呢？
话音刚落，我沉思了很久，看着这个鸡蛋，我忽然明白了老师的用意：当我们还不会说话，走路的时候，就像这个脆弱的鸡蛋，妈妈就像外面的保护层，照顾我们直至今天十一个春夏秋冬，妈妈从没厌烦过。多那一刹那，我忽然听到了自己第一次骑车外出时妈妈的叮嘱话语，我忽然看懂了我生病时妈妈担忧的眼神，我忽然懂得了许多许。