士兵突击观后感想心得初中3篇
许三多从一个稚气未脱的天真男孩成长为一名坚毅刚强的兵营战士，他的改变，无疑让人刻骨铭心。他的出现，正为中国影视的柔风细雨添了一道闪电，有力的敲响春的钟铃。
许三多，他勇敢，却又自卑;他坚定，却又无知。他不懂得什么是人生的意义，却在一步一个脚印的执着中最完整地升起充满意义的人生。相比之下，聪明的成才也只是他的影子，被许三多的单纯掩去了光芒。不过，这样也好。人生历练本该如此。
成才?这个名字里蕴涵着天下父母的期盼，也是莘莘学子的夙愿，但埋头于应试教育的我们可曾想过，当自己果真成为一名开口成章但两耳不闻窗外事的学生时，自己就成才了吗?不，不是，中国需要的并不是一群群动作单一，思维迟钝，怕苦怕累，柔弱无力的文学傀儡。中国的人口多，文盲多，下岗职工多也是三多，但那中华民族传承下来的美德在哪儿呢?面对外敌进犯时，奔腾热血的勇敢在哪儿?披星戴月，增删十载的耐心在哪儿?幻想月亮是一只白玉盘的天真在哪儿?
成才，也许真的不如许三多。
回想指缝中流沙一般的时光，我猛然醒觉，童年时代常做的美梦连同怪梦一同消失了。再也没有会走在水面上的我，再也没有庞大可怖的食肉恐龙，再也没有找我一同办案、穿梭于黑夜的柯南，再也没有会跑来跑去的月亮，有的只是枕头下尚未完成的作业，白雪般飞舞的试卷和血一样红的分数。我发现，自己不会为能够跳一下午的橡皮筋而将喜悦显颜，不会再抱着大堆的零食看画工不优的漫画，不会再拿着网兜捧着铁罐去捉蚂蚱网蝴蝶。我刚刚才明白，也才糊涂，这样的我，是自主的，还是被动的?
成才，指的不仅仅是学识的渊博，更是能力上的丰富。不仅是学习能力，更是生活能力。如果生活失去了乐趣，失去了坚持，那又有什么创造，又何来时代的进步。保留自己的那份勇敢与天真吧，那将是我们毕生的宝藏!
《士兵突击》观后感
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《士兵突击》观后感
一部《士兵突击》曾是几年前议论最多最火的电视连续剧，堪称是“经典之作”。有人说：每看一遍《士兵突击》你都会有不同的感悟，并且都会在剧中找到自己的影子。
在刚开始看这部剧的时候，我很喜欢史今班长，他真挚、温柔，为了一句不算是承诺的承诺，一路帮扶许三多，甚至为了他，让一直以他为傲的七连长失望、让一直视他为兄弟的伍六一发狂。在剧中，史今班长被我看作一个近乎完美的人，很希望在生活中遇到这么一个人。
可是，回望现实，这样的人估计很少吧，为了成全别人，尽自己全力帮别人做到尽善尽美，到了最后牺牲自己的前程。基于现实，基于个人利益，基于自己的主观意识，这样的好人好像对自己太过于残忍了，果然是“艺术高于生活” 啊!
剧中让我最纠结的桥段也和史今班长有关，史今走的当天，许三多拼尽全力抱住史今班长的行李箱。我很难过，难过那么好的一个人就这么复原了，他做的那么多努力抵不过许三多一次出色的演习，或许这就是军队离别情的惯性所在吧，集体的需要、国家的需要决定着每个人的去留，这只是众多遗憾中的一个罢了。
为史今难过的同时，我也好笑许三多的幼稚，抱住一个行李箱就可以留下一个人了吗?可是，一边好笑心里却一边不是滋味，许三多对史今班长的不舍也正是我对他的不舍……想想身边的朋友，于是，我纠结了。
很喜欢史今班长说的几句话：“只要今天比昨天好，这不就是希望吗?” 生活中的我曾经这么想过，可是好像境界有点高啊，那种乐观的心态不是一天可以速成的，只有慢慢学了。史今说：“有些事儿，受点伤才能明白。” 我很赞同，生活就是这样，只有经历了才知道什么是艰难、什么又是幸福。
接下来印象最深的就数成才了，典型的现实人物，说实话，我觉得这个人物是最现实的。从他进部队开始，就一直向自己的目标奋发，虽然过程不怎么样，最后也得到了自己想要的，但是也违背了七连“不抛弃，不放弃” 的原则，失去了朋友，失去了战友，用他自己的话说就是“他和许三多都是一棵树，许三多在不断成长，而他却把自己的枝枝蔓蔓都给砍了，变成了一个电线杆。” 索性到最后，袁朗的话让他明白，虽然把他一向骄傲的根基打没了，但是也让他重新的站立起来。
其他人我也很喜欢，袁朗、吴哲、老马等等。很喜欢他们之间的那种情谊以及才华，不过这里就不多说了。
以上就是我对剧中人物的观点及感受，最后附上一些我喜欢的经典台词：
你现在混日子，小心将来日子混了你。老马
这做人哪，不能老是朝下看，也得时不常儿的，朝上边看看。老魏
光荣在于平淡，艰巨在于漫长。李梦
你经历的每个地方，每个人，每件事都需要你付出时间和生命，可你从来没付出感情。你总是冷冰冰地把它们扔掉，那你的努力是为了什么?为了一个结果虚耗人生?
不要对一件没有做过的事儿说没有意义。
人啊，最难搞懂的就是真假。
我们遇到坏事儿，最不该想的是公平不公平，对吧?都已经遇上了。
袁朗
我们这样的人都有一个通病，就是太相信自己的嘴，而不相信自己的耳朵。
有些人很习惯去评论别人，但是对着镜子又看不到自己。
吴哲
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《士兵突击》观后感
《士兵突击》这部电视剧，在去年断断续续地看过一次，感触不深，今年在这个假期里从头到尾完整地、仔细地又看了一遍，才真正感悟到其中的精神，对我们做人做事都给与了最好的启迪。
许三多从一个懵懵懂懂的胆小懦弱的人，经过当兵，他慢慢蜕变为一个勇敢聪明的兵王。这个过程是漫长的、艰辛的、痛苦的。他是一个傻傻的但又执着的人，一直坚信一个目标——有意义就是好好活，好好活就是有意义；不抛弃，不放弃。他很傻，犯过很多错，但他是个老实本分之人，做事认真。经过老马，史今，高成等人的帮助，他慢慢成长为一个兵王。这其中最使我感动的是史今，他对孬兵“不抛弃不放弃”，给予鼓舞，发挥潜能。许三多正是遇见史今，他的人生才得到一个最大的一个转折，史今是一位好班长！他不计自身利害，只为一个未说出口的承诺，不顾连长与全班战友的排议，激励、教导、鼓舞着许三多，当见许三多出色的表现，史今含笑追问连长帅吧！他帅吧！伍六一曾问过史今你这样做，到底值嘛？“值”！从史今的笑容我们看到了值，他值得，这似乎就是许三多所说的有意义，只不过他的何为意义，不是诠释给我们听，而是做了给我们看。从这点上说,他身为许三多——这名“后进生”的“老师”达到了不求境界的境界。“博大和宽容,单纯地付出,真正走进学生心里”,这是我从他身上体会到的对待所谓“差生”所应有的态度。这让我不由得后悔平时对待那些拖班级后腿的孩子没有足够的修养,没能常常真正走进学生心里，给他们以更多了解、理解和关爱。尤其是在他们犯错或缺作业时，批评的多
询问的少。许多孩子都有粗心大意的毛病，不少孩子学习成绩不理想，并不是听不懂课，也不是不会做习题，更不是能力差；而是审题三心二意，注意力不集中（也就是题意还没有读明白就急于去解题）或者是对学习不感兴趣，为了应付差事而已，导致了不理想的学习效果。还有就是差生在班里一般不被人喜欢，优生往往不愿与之交往，久而久之，差生就会丧失信心，自暴自弃。而这些情况，作为老师，如果有耐心、有责任心像剧中史今那样，对任何一个不抛弃、不放弃，他们的问题都能够解决，都能够使他们转变学习态度，掌握学习方法。其实教师面对全体学生，我们必须要做到既重视尖子生的跟踪培养，又不放弃每一个差生。对差生教师更应多一点关怀，经常和他们谈心、了解他们的各种情况、谈名人的成才前后给以激励等。对差生还应做到在人格上尊重，生活上关心，学习上帮助，工作上重用。多给差生鼓励，注意寻找其闪光点，在学生面前多表扬，激发其自信、自立、自强，使他们振作精神，奋发向上。例如：在教学中，善于发现他们的闪光点，相信他们是可造之才，鼓励他始终让他从学习中得到快乐。从老师身上得到鼓励和赞赏，和蔼可亲的神态、轻轻地抚摸，节制有度的表扬和批评等都能使他们时刻体会到老师的爱，使他没有恐惧心理，充满自信，从而投入到学习当中来。
再者就是许三多的为人做事态度、团队精神，感染人、教育人。在工作和生活中，学会像许三多那样，宽容待人，懂得和自己的团队团结协作，坚守自己的做人准则，敢于挑战自己，在挑战中不断超越自己，努力做好自己该做的每一件事，许三多一直要求自己做好自己
该做的每一件小事情，他的很强的执行力为他后来的成功打下了基础。每个人都有自己的优势和缺陷，许三多的可贵之处就在于他每天看到的只是自己的缺点，他不停的努力，想要弥补自己的缺陷，所以他才不停地进步。就好比人的胃，如果里面是空的，它还可以装下很多好吃的东西；如果里面已经满了，再好的东西吃下去也都会吐出来。正应了那些老话，“满招损，谦受益”、“有容乃大，无欲则刚”。许三多就是一个不停把自己掏空，又不停把自己装满的人。我们在生活和工作中应该学习他的方法，不断的反思自己、检查自己，在努力中前进，在反思中进步，那我们的生活质量和工作效率就都会提高。
《士兵突击》的确是一部很好看也很有意义的电视剧，每个人物身上都有很多值得品味的东西。生活中每个人都有自己不如意的时候，不抱怨身边的任何人和事，坚持自己的努力，是我们每个人都该有的思想和工作态度，总之，这部电视剧给了我们很多启示，受益多多！
《士兵突击》观后感
董会娟