主题教育和学习心得体会7篇
9月25日至今,我参加了广西国培教育学习,经过了“国培”网络培训学习,我的教育观念有了新的认识,对我今后的教学工作中改进教学方法、教学策略有极大的的好处。在培训学习期间,我自始至终地认真学习,积极聆听专家的讲座,用心去领悟他们观点,汲取精华。整个培训给了我很多的感悟和启迪。不知不觉整个国培就快结束了。虽然培训学习是短暂的,但它是改变我的教学思想和教学理念的起点。不断提升了自身的理论水平,也丰富了教学实践经验,使我获益匪浅,现将学习心得体会小结如下:
一、培训促我成长。
培训学习紧张而有序地开展,听专家讲座,上网学习,评论交流,做作业,在博客、交流平台点评,发表文章,与学员们、指导老师交流,共同学习,共同成长。虽然学习时间很紧张,但我感觉到充实而幸福!这次培训的内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,也有学员的互动讨论等等。通过理论的培训学习,对我来说既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺上的增长。这次培训学习有了丰厚的收获,也促进我不断成长。
二、培训夯实基础。
在这次学习中,使我进一步领会了新课程的教学理念,让我对小学数学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握数学教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。对于农村小学教师来说,理论方面的知识比较欠缺,这次远程培训在很大程度上给我们填补农了这方面的空白,使我们的教育理论知识和业务水平有了进一步的提高。
三、培训让我学会了交流。
通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,受益匪浅。我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新观念,新教法,新学法。从思想上受到了极大的鼓舞。与此同时也使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用。“活到老,学到老,知识也有保质期,知识更新是必要的”。因此,我将以此为起点,继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,不断提高自自己、完善自己,实现自己的教育梦想。
通过培训,我重新审视了自己,只有通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。培训后,让我的业务水平不断地提高,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。
20xx年12月25、26日,我校在报告厅召开了教学工作会议。这次会议对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。这次会议,不仅理论上有依据,实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。对我们在今后工作中发现自己,完善自我有深刻意义。通过这次会议,我感觉收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
在这次会议上,我印象最深刻的是三位教研组长的发言,小学部的英语一直是我校的特色,这支年轻的团队在教学中取得了很多优异的成绩,英语口语知识技能竞赛10个名额全部获奖,英语质量测试人均分80多分,这与她们认真教学,勤于钻研教学是分不开的,也更加坚定了我让自己的孩子来为明上学的决心。在我看来,英语作为一种语言,是交流的工具,所以能进行交流是根本。而英语作为我校的特色,要武装学生的知识和能力,在这一点上,她们做到了。初中部的语文教学开展的也是有声有色,国学诵读、诗歌朗诵会、话剧表演、辩论赛、清明诗会、读书汇报会等等形式多样的活动,充分拓宽语文的知识面,提高学生的学习热情。这些形式多样的活动后面都是有兢兢业业付出的老师们,我想孩子们有这样的好老师是幸福的,我有这样优秀的同事是骄傲的。高中的数学老师平均年龄在35岁左右,拥有工作热情,也拥有一份成熟和稳重,他们在课堂上谋出路想办法,向课堂要效率,设计导学案,用高效课堂6加1的模式充分发挥学生自主学习性,把课堂还给学生,事实证明这是切实可行和行之有效的。不管是哪个学部的老师,都让我感受到她们工作的热情和努力,我一定要像他们多学习,让自己也取得更大的进步。
体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己经历了才会有认识的提高。教师的成长是有规律的,教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素,而教育理念是成长的关键。作为一名教师,我要以良好的心态面对工作中的困难和挫折,不断学习,努力充实和完善自己,尽快成长为一名优秀的教师。
12月15日杨副局长给我们上了“立德树人、加强师德师风教育”一课,我感受很深。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长关系的行为规范和准则,同时也是一定社会及其阶层对教师职业行为的基本要求。不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
本人通过近段时间学习了师德师风后,我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的`进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。
一、以身作则,为人师表是师德的人格力量。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。
二、终身学习,不断进取是师德的升华。
如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
四、更新观念,努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学。而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
五、培养师德,应加强修养。
按照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人处事的方式。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生价值的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天可能是一位好老师,今天可能是一位普通教师,明天可能被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断提高的。教师要有一颗进取心,不断学习,放眼世界,弥补不足,提高素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。
作为一名教育工作者,通过学习,我决心以“优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长和安全工作。言传身教,为人师表,让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献!
每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。
从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。
只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力生产的安全,而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识。
回首往昔,安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必须要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。
只有这样,我们的工作才有了依据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。
听了学校组织的线上讲座,对于教育孩子增加了更深层次的认识。出生在这个多元化发展的新时代,社会对于这一代孩子的要求越来越多,而中国家庭传统式教育思维仍然主导着绝大多数家长,都期望自己的孩子成龙成凤。所以,我时常在思考在多层枷锁和诱惑下,究竟长大后的他们是什么样子?在这次线上讲座分享中,老师提到这样一个观点,“爱上生活的孩子,才会爱上学习。把学习看得太重要,本身就偏离了正常。”而如今的孩子,没有太多的时间去体验大自然,去体会生活点滴,大把大把时间花在了应试学习和各种辅导班上,为的是不能输在“起跑线”。失去了对一切的观察和体会,沉浸在局促范围的学习和对学习狭隘的理解,自然并不真正热爱学习。有这样一个数据,中国家庭热衷培养孩子学习钢琴,全球5千万琴童80%在中国,而听音乐会的人数却是全世界倒数。这样奇怪的现象告诉我们,家长并没有真正关心孩子内心热爱什么,孩子性格是什么样子。一旦我们家长自己对学习认识出现了偏差,把学习成绩当成自我炫耀和攀比的资本,就成了孩子的枷锁,不断增加他对学习的厌恶,等到一定年龄,他就会开始反抗。
什么是学习?它是一个大综合体,就像修建一座金字塔,它除了课程学习,还有自我认知、情绪管理、社会认识、人际关系等等。我们需要一层一层的夯实基础,才能等修到塔尖的那一刻看到更好更美的景色,才能有更多更好的选择。而孩子是一张白纸,他能绘出什么颜色,在于家长给了哪些底色。只有我们不断提升自己、丰富自己,才能更好的引导孩子。
“千丈堤破一鼹鼠窝”。任何小问题都会通过“蝴蝶效应”导致大“灾难”。然而,只要我们从小事做起,任何困难都会迎刃而解,只有小、小、细心、再细心,才能在主题教育中获得大的收获。
《找朋友》是一首几乎陪伴每个人童年的儿歌,《找朋友,找朋友,敬礼,握手,你是我的好朋友》。在“不忘初心,不忘使命”的主题教育如火如荼的时候,党员干部在缺少知己的时候,就应该退步。他们应该仰望高山,远走他乡。就像寻找朋友一样,他们应该寻找与先进模式的差距,看到最好的就想到最好的,想到标准,与差距握手,不断提高自己,争取最好的。
发现政治性格上的差距,以“坚定的信念和对党的忠诚”握手。心中有信念,脚下有力量。在二万五千里的长征中,人们吃不饱,吃不透荆棘,这一事实证实了信仰的力量。在新时代新征程中,我们也要坚定“软骨病不能建设社会主义”的信念。六十多年来,老英雄张福清一直隐藏着自己的名声。在军队里,他保护他的家人和国家。他下乡时,依靠党员的信念和入党的誓言,造福于人民。与张福清相比,我们应该检查自己从我们的思想和灵魂的深度,提醒自己效仿,有意识地听党的话在最初的理解和灵性实践党的理论和政策,坚定不移地走,每一阶,决定和实施党没有任何折扣。在实践中,要坚持学习、思考、应用、知识、信任、实践的统一,自觉成为社会的坚定信奉者和忠实实践者。
目前,国内的疫情已经控制住了,但全球疫情仍在加剧,国际油价的下跌,全球经济下行,给我们出了新的难题。4月16日集团公司召开了提质增效动员会,强调了要坚决打赢疫情防控阻击战和效益实现保卫战。对于我们研究院而言,应该加强科技创新,研发高品质沥青,提高抗风险能力,大力发挥“科技创效”对公司提质增效的助力,进一步明确科技投入和成本费用管控,奋力夺取疫情防控和生产经营改革发展的“双胜利”。
面对当前严峻的形式,我们要转变以往的观念,抛掉不切实际的幻想,以坚定的信心去迎战寒冬,勇于开拓进取,响应公司号召,助力提质增效。作为技术推广部的一名员工,我认为应该从以下几个方面为推进公司的提质增效工作尽一份力。
一是积极推进科研项目。有序的推进科研项目的开展,开发新型沥青产品,丰富库仑沥青产品,提升品牌形象,在做好科研工作的.同时科研经费使用上也要精打细算,树立节约意识,将每一分科研经费都用到刀刃上。
二是深入市场,了解需求。全国疫情防控进入常态化,各地的建设工程都已经陆续开始施工,此时我们应该积极的深入市场,了解市场对各种沥青产品的需求,有针对性的进行特种沥青产品的研发和推广工作。
三是积极与地区公司保持沟通。与公司各销售单位和各炼厂保持密切的沟通,积极的与各炼厂开展技术交流,及时了解沥青的生产动态和销售使用情况,做好技术服务和产品推广。
四是加强合作,拓宽渠道。加强与中交养护,重庆鹏方,哈工大和同济大学等单位的合作,通过共同研发,项目合作等多种方式,开发新的沥青产品,同时开拓新的沥青产品推广渠道,并利用昆仑沥青加强品牌宣传和产品推广。
这些工作虽然不能为公司取得直接的经济利益,但也可以为提质增效尽绵薄之力。科学技术是推动石化产业结构调整的根本保障和高质量发展的持久动力。在疫情和低油价的压力下,科技创新和技术进步的重要性更加凸显。我们研究院作为科研单位,要坚定信心,迎难而上,主动作为,扎实推进科研发展,坚决打赢疫情防控和提质增效保卫战。