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远程教育的心得体会(5篇)

2023-08-21 08:49:19心得体会

远程教育的心得体会(5篇)

远程教育的心得体会

远程教育的心得体会 篇1

  信息技术课最突出的特点是:实践性很强,一定不能用教师的讲来代替学生的学和动手,要大胆让学生去探索、去操作,要让学生在动手中学习知识,熟练基本操作技能和培养创新意识,提高应用能力,只有这样才能做到全面提高学生整体素质。

  通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。我们广大教师将尽心尽力管好、用好设备,为素质教育的发展发挥它应有的.作用。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。

  多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;学习现代远程教育,对双小的发展,是大有益处的。多媒体教学能够最大限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。

  现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。

远程教育的心得体会 篇2

  我有幸参加了“20xx国培计划——示范性远程培训项目”,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有分更新更全面的认识。在培训即将结束之时,真的要对本远程培训说声谢谢,感谢领导给了我们这次学习的机会。纵观本次远程培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、也有专家在线答疑以及实践活动。这些活动都是我们一线教师所关注的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。这些天的学习让我重新接受了一次系统的'理论和实践提升的机会,收益良多,以下是我的体会和总结:

  一、通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以孩子发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。进一步了解教育教学改革动态,学习了不少的教育教学理论。这些内容以教育理论为基础从教学、德育工作、师生心理、职业规划以及法规政策这些方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。

  二、感悟教师职业,升华自我素养。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同幼儿的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养幼儿健康的心理品质。作为一名幼儿教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  、远程研修培训,是自己提高和进步的基石。我通过课程加深了对专题的理解;新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系 在这次培训期间,我更加明确了学习目标,这对于一个从事一线教学的老师来说无疑是一个福音。通过一系列系统的讲授与学习,作为学习者的角度来说,我都觉得这样的培训方式与内容更易于接受,更加能集中一点加以突破,达到研修的目的和效果。

  四、在这次培训期间,让人没想到远程研修却是如此的丰富,仿佛又回到了以前的'学校的学习生活,集中在一起上课听报告,还有指导老师的精彩点评更让人心生敬佩之心。在这一平台上,有一线教师的上课实录来弥补理论的空洞,有教授的理论为我们导航,有各地同仁的精辟点评,有专家的即时评说,有课后反思研讨,有困惑的解答,有鲜明热烈的在线研讨??所有的这一切都是我未曾料想的。

  总之,通过这次学习,我不仅是对教学专业知识上的收获,一种潜心学习、按时完成作业的学习态度,更重要是一种教学态度,一种教学意识。

远程教育的心得体会 篇3

  通过本次的培训学习,使我清楚地认识到整体把握初中英语新课程标准的重要性。教师在钻研教材和设计教法、学法时,必须充分挖掘教材中蕴含的情感因素,即既要备好认知因素方面的课(知识性、技能性、思想性),也要备好情感方面的课(情感性、体验性、教育性)。而后者在英语课堂教学中往往被忽略。在英语教学中,首先应该用英语学科本身所具有的魅力去吸引学生、感染学生,使学生产生强烈的情感。其次可从英语学科应用的广泛性入手,把枯燥无味的单词、句子与现实生活联系起来,让学生意识到英语就在我们身边,从而使学生对英语产生亲切感,产生对英语的学习兴趣,激发他们求知的情感。再次抓住英语本身具有的抽象美,诱发学生联想,在美感中提高追求真知的动力,促使学生产生一种愉悦的心理体验。最后结合课本内容适当介绍一些古今中外英语史或有趣的英语小常识,设计一些趣味性、探索性和应用性教学内容,激发学生的兴趣和自豪感。通过本次的培训学习,使我又进一步加强了对初中教材内容的情感处理,教师在教学中,应该富有情感地讲授内容,给学生情感上的'感染,使学生在接受认知信息的同时,接受相应的情感因素的传递。达到以情促知、知情共育的效果。总之,通过本次网络培训,使我受益匪浅,对我今后的教育、教学将起到很大的促进和提高。

远程教育的心得体会 篇4

  网络教育,给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

  1、自我决定学习时间和地点

  网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

  2、收获颇丰

  我的收获是还能与优秀教师开展互动。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的`学习氛围。比如在线答疑、教师论坛等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

远程教育的心得体会 篇5

  作为一个站点管理员来说,只有把站点管理好才能为下一步的.学和用打下基础。负责远程教育工作以来,我每天按时打开远程教育设备检查一遍,出现问题及时维护,确保设备运转正常。通过学习,我认为作为一个管理员,应做好以下几点:

  一、提高思想认识

  管理员的日常工作,就是管理好设备,组织好学习。这看似简单的工作,直接影响到广大社区和机关党员的切身利益。要把这项工作做好,首先要提高对远程教育工作重要性的认识。远程教育是一项利国利民的事业。实践证明,远程教育为党员的学习教育培训提供了一条新的渠道,打开了一扇新的窗户,开辟了一片新的天地,是紧跟时代步伐、紧贴生活实际的一种行之有效的教育模式。每个站点,我们都是投入大量人力物力建成的,作为管理员我们应当充分利用好并切实发挥好作用。如果将设备闲置或者因为保管不善而损坏,甚至丢失,这不仅是极大的浪费,也是对广大基层党员利益的侵害。从实际情况来看,大多数管理员都是兼职,可能有的管理员会说,我电脑技术不行,出了故障修不了。从我个人出发,我也不是学计算机专业的,但是干了这项工作,不专业我们也要变得专业,因为这就是我们的工作,我们要对广大党员负责,干好这一项工作,并且热爱这项工作。只有这样我们才能不断提高自己,才能更加胜任这项工作。

  二、做好设备维护工作

  对于站点管理员来说,有效的管理和维护是远程教育工作发挥作用的重要前提。如果设备总是出现这样或那样的问题,组织学习就更谈不上了。日常的维护可以避免很多问题的发生,如保持电脑的清洁,避免灰尘太多产生静电而击穿电子元件;保持电脑的经常运转,避免内部受潮等。如果想要把维护工作做好,我个人认为:

  1、克服依赖的思想。对于站点管理员来说,远程教育设备维修是经常遇到的问题。很多同志认为自己不是专业人员,故障排除不了很正常,把问题向上级反映后,就不再管了。我们必须克服这种依赖思想,主动解决问题,只有这样才能不断提高自己的技术水平。我们可以从多种渠道获得技术上的帮助,如《党员电教与远程教育》杂志,每一期都会有设备维护方面的内容;再如泰山网,这是省远程教育网站,上面包括技术在线指导、理论研究等很多内容;还有就是互联网,要学会利用搜索工具在网上搜索问题解决的办法。

  2、做好故障的排除。设备的.维护主要分为硬件和软件两部分。要想做好维护工作,首先要了解有哪些硬件设备,设备之间是怎么连接的,又是发挥什么作用的。只有了解了工作原理,出现故障后才能加以分析进行排除。通过这几年的工作,发现出现硬件故障的比较少,多数问题是安装连接不对或是参数设置不正确造成的。这就要求管理员要多看多动手,严格按照操作手册上的要求操作,将设备安装设置做到了然于胸,处理故障时才能及时准确。其次要学会电脑系统恢复和软件安装。实际操作中,电脑系统有时会出现问题,所以学会恢复系统是必须的。07年远程教育系统进行过升级,并下发了工具光盘和操作手册,即便是不会安装系统的人,只要严格按照手册上的步骤操作,也能将系统和软件正确的安装在电脑上。另外,在泰山网等网站上也有很多经验供我们学习。在出现问题的时候,只要按照先静后动、先易后难、先软件后硬件的方法进行故障排除,相信可以解决大多数故障。

  3、加强设备的管理。加强设备的管理是有效避免问题发生的手段。一是要加强安全防护。设备必须轻搬轻放;供电、防雷、防盗、防破坏等安全防护措施要齐全;定期进行检查和维护;不安装与工作无关的软件,不播放与工作无关的内容。二是严格规章制度。设备必须由管理人员专人操作、专人管理,不能随意让他人操作、看护;完善工作日志,及时记录设备运行、维护等情况;管理人员变动时,及时办理移交手续。三是规范操作与维护。严格按照规定的步骤操作、维护设备,自觉遵守有关规定,遇到不能解决的故障时,及时与上级部门联系。四是明确责任人,严格责任制。

  三、创新形式抓学习

  当前,远程教育工作在城市还处在一个探索阶段,还需要大力的.宣传,只有让广大党员群众更加深入地了解远程教育,这项工作才能开展好。在学习内容上,学习要有针对性,应从少数人抓起,要结合实际,去了解党员群众都真正想要学习些什么,因人而异,因需而选。如果内容与现实需求不对位,不论播放片子的数量多少,都会出现负面效果。在工作中,我们主动与社区党员沟通,充分了解他们的学习需要,调动他们的学习热情。

  21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的.天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。“知识就是力量”,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。