榜样6心得体会（合集12篇）
【简介】在我们与榜样相伴的日子里，我们不禁思考并总结出了一些宝贵的心得体会，以此向榜样们表达我们的感激之情。下面是热心会员“jiangtanyong”整理的榜样6心得体会（共12篇），以供参考。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样，20xx年12月8日晚间8点观看《榜样6》专题节目。
本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
节目中介绍了一些榜样人物事迹，他们是为地方及国家默默付出的中国共产党员，是值得我们学习的榜样。观看后深受感染，要在平时的工作中发挥带头模范作用，经得起考验，承受住压力，敢于担责任，有理想作为，坚定理想信念，为中国梦的铸就贡献自己的一份力量。
《榜样4》用鲜活的故事传递着信念、奉献、担当、职责和坚守，普通而不平凡，细微之处使人动容。“个人富不算富，群众富才是真的富”河南省濮阳县西辛庄村党委书记李连成说，他带领全村干部群众一心一意谋发展、聚精会神搞建设，经过搭建蔬菜大棚、开办再生纸厂等措施，把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕村，他让自己吃亏来换取村民的幸福感。中国嫦娥工程总指挥总师顾问叶培建，学有所成后毅然回归祖国，一生都在为嫦娥事业奔波，为祖国的航天事业做出巨大贡献。他们用信念照亮前行的路，靠实力踏平前途的坎，凭坚守拥抱前行的光，以担当扛起人民的期望，用先进事迹生动诠释榜样的力量。我作为一名预备党员，必须会汲取榜样力量，牢记使命担当，以实际行动践行一名党员的信仰和初心。
《 榜样3》观后感
最近公司组织观看了《榜样3》专题节目，学习时代楷模，汲取榜样力量。在这个经济高速发展的网络时代，人们的思想活跃了、提高了，可是人们身上由衷而来好的思想品质却逐渐被弱化，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在一定程度上收到了挤兑和挑战。在此我不禁想问：路上看到摔倒的老人你会扶吗？大街上看到乞讨者你会给钱吗？开车时遇到路人你会主动让路吗？......我不保证我自己会有个肯定的回答。
秉承父志，扎根边疆。作为一名村党支部书记，她践行着“舍小家为大家”的高尚情怀。为了干村书记，丈夫曾两次将她赶出家门，说着委屈的泪水从眼眶决堤而出。是啊，盖买村翻天覆地的变化，正是让丈夫从不理解转换到鼎力支持的强力药剂。没有私心，才能赢得民心，事实证明，她能行，她，是我们的榜样！“北斗人”王淑芳，为“北斗”事业献了青春献终身，北斗精神，就是功成不必在我，就是默默奉献久久为功；“乡村医生”贺星龙，放弃城市里优越生活，回乡村报效当时村民供养读书之恩，他说：能为乡亲们服务，我感觉活得有价值、有意义；老编译家宋书声，几十年的辛苦与坚守，是因为编译马列著作是党的重要事业，是为人民服务的重要工作；禁毒英雄印春荣，多查一克毒品，老百姓就减少一分危害，这是我们的职责所在。为了人民多一份安全，他不顾个人安危，多次深入敌人内部进行血的斗争......他们用忠诚与担当诠释着新时代共产党人的应有的素质，他们是新时代新气象新精神的引领者，面对这些新时代“榜样”，我们都应该满怀恭敬的向他们深深的鞠一躬，然后在心中郑重的对自己说：作为一名基层物业工作人员，我也要努力向他们靠拢，做一名“信仰坚定，心系租户，勇于担当，创新奉献”的工作者。在以后的工作中，我一定会踏踏实实，向榜样学习，积极做好物业服务工作，在这个岗位上塑造一个优秀的自我，努力做一名有责任、有担当的工作者！
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
12月8日，商河国投集团综合党支部组织观看《榜样6》专题节目，让集团党员在收看过程中体验感悟榜样的力量，接受一次心灵的洗礼。
本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象的典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
观看结束后，全体党员交流了观后感和心得体会，纷纷表示应不忘初心，坚定入党时那份理想和信念，以专题片中的榜样为标杆，从自身做起，以正能量影响身边人，以饱满的热情扎实工作，尽职履责，做一名有进取、有担当、有作为的新时代基层工作者，更好地推动集团各项工作迈向新台阶。
坚定理想信念。理想信念是精神之钙。《榜样6》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。弘扬榜样精神，就要：坚定共产主义理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固立“四个意识”，自觉维护党的权威，向优秀党员学习，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样》中的优秀共产党员，从自己工作和生活的实际状况出发，学习理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。弘扬榜样精神，就要：想群众所想，急群众所急，将所学理论知识运用到解决群众实际困难中，坚持真理，修正错误，不断发展。
勇于开拓创新。空谈误国，实干兴邦。党和人民的事业是一代代共产党人脚踏实地干出来的，更是一代代共产党人开拓创新闯出来的。《榜样》中的优秀共产党员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。
严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。
由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样6》在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
我们单位党员干部集中收看了《榜样6》专题节目。大家纷纷表示，先进榜样们虽然来自不同地方不同岗位，但他们身上都闪耀着对党忠诚、一心为民、矢志报国的共同特征。要以榜样为镜，向先进看齐，带头学习和弘扬新时代榜样精神，把对榜样的崇高敬仰化为担当尽责、奋发作为的强大动力，立足本职工作，践行初心使命，争做政治坚定、敢于担当、作风过硬的新时代共产党员。
正是因为有无数像他们一样的共产党人艰苦奋斗、辛勤付出，自觉肩负历史使命、找准前行方向，才得以换来今天恢弘壮阔的历史画卷。作为党员干部的我们，更要将爱国主义情怀深植于心中，胸怀人民，攻坚克难，开拓创新，以实际行动为推进中国特色社会主义事业凝聚力量。今天，我们致敬榜样，让我们一起追光，向榜样之光奋揖前行。
坚定的信仰造就伟大的时代，榜样的力量引领着前进的方向。12月8日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。
榜样是楷模，是以身作则，是拥有坚定的信仰，用一生的时间，坚定不移，造就一番事业，造福一方百姓，引领时代前行。
在《榜样》专题节目中，有一个画面一直深刻在心中，那一幕画面就是当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开?”她回答：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”她心底的信仰是多么的坚定，为了孩子们能走出大山，改变自己的命运，她默默的，心甘情愿的一直坚守在大山里。
每一个誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的坚持。每一双手都有一个动人的故事，他们那双可爱的手，握住奉献，又攥住信念。愿奉献自己，照亮他人，温暖整个世界。他们这无言的爱，闪烁在眼神里，流露在眉宇间，体现在实际行动中，他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。
不忘初心，继续前进。我们组工干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念，以俯首甘为孺子牛的态度，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的，一个人、一句话，一个故事，虽然看似平凡简单，但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取，最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时，要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时，当看到他人不足之处时，要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一个方向，更是一种正能量。观看《榜样》，学习榜样，对照榜样找差距，弥补自身的不足，做正能量积极的传递者，坚守信念、乐于奉献、勇于担当、不断开拓创新，展现共产党人的本色，生动诠释全心全意为人民服务的内涵。
榜样给我们鼓舞和启示，给我们无尽的力量和勇气，让我们更加坚定信仰。党员干部特别是党员领导干部向榜样学习，向榜样看齐，让榜样化作最坚定的信仰。只有这样，才能获得源源不断的动力，才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献，干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
观看《榜样6》，榜样们重温誓言的场景，让我的内心激荡澎湃。他们的一生就是铿锵誓言的全部见证。作为一名党员，应该始终不忘为国为民的崇高使命，不管身处哪个岗位，都应该学习榜样的精神，始终心系国家、心系百姓，将自己的个人奋斗融入祖国的宏伟蓝图中。我是一名教师，我更应该不忘教书育人使命，传承红色基因，努力为国家培养社会主义的建设者和接班人。
月日晚，由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出，节目邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场，通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，是开展党员教育培训的生动教材。
榜样的力量就是要树立坚守的信念。奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英36年教书育人，她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。从“支姐姐”到“支妈妈”，她一直在山旮旯里坚守。她说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为坚守了才有希望。”一句朴实的话道出的正是对理想信念的坚定与执着，和对实现人生价值的崇高的精神追求。支月英以36年的爱与执着，以培育深山两代人的实际行动，谱写了一名人民教师的光荣诗篇，诠释了一名共产党员的坚定信仰。
榜样的力量就是要树立担当的信念。自从警以来，她一直坚守在刑侦、禁毒、看守所、巡特警等一线实战部门，长期带领100多人的铁汉干警们摸爬滚打，这就是娄底市特警李贝，她用娇小的身躯和握着枪的双手保卫着一方百姓的安全，作为大队长，她定下规矩，每年的大年三十晚上她都要带着优秀党员执行巡逻任务，因此，这么多年没有机会跟家人团年，但是作为一名优秀的共产党员，她明白肩上的使命，她用与犯罪分子的较量和对犯罪分子的感化教育阐述着什么是勇敢的担当，什么是铁一样的队伍。
榜样们都和我们大多数人一样，都是来自基层最普通的人群，他们虽然有着不同的职业背景和人生经历，但他们的事迹都值得我们每个人学习，我们要学习他们从群众中来，到群众中去的伟大实践，循着他们的足迹继续前进。
心中有榜样，脚下有力量，《榜样6》中，我无不为榜样所鼓舞和震撼。“卫国戍边英雄团长”祁发宝；“七一勋章”获得者魏德友；从坚守贫困地区教育一线40余年的“燃灯校长”张桂梅；被誉为“当代愚公”的黄大发。他们对党忠诚、执着奋斗、无私奉献，以实际行动书写了无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的精彩画卷。我将以榜样为镜、向榜样看齐，在新征程上主动担当、奋力作为，牢记教育使命，为党育人，为国育才，为孟弄乡村振兴添砖加瓦。