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三下乡心得体会7篇(三下乡心得体会怎么写)

2023-02-15 05:24:00心得体会

三下乡心得体会7篇(三下乡心得体会怎么写)

  下面是范文网小编分享的三下乡心得体会7篇(三下乡心得体会怎么写),供大家参阅。

三下乡心得体会7篇(三下乡心得体会怎么写)

三下乡心得体会1

 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

  今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。 我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传20xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

  我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

  参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

  一、 积极主动 做好准备

  我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

  二、 乐于奉献 关心他人

  以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

  三、 不断学习 丰富自己

  几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。只有这样,才能少走弯路。

  七天的实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……

三下乡心得体会2

  7月11日的考试一结束,老师就为我们准备为四天的培训。

  在培训的几天里,认识了每位准备一起三下乡的同学们,当然在老师开展的一系列拓展中,我们的友谊也彼此的增进。这不仅促进了我们在三下乡的交流也加强了我们在一起工作的默契。

  在出发的第一天,车上的各种欢笑声尽收在大家的回忆里,当然彼此的各种奇葩睡姿也尽在手机里。

  车子快到兴宁时,下起了大暴雨,同学们都是人心惶惶的,待到下车时,雨渐渐小了。我们快速的把行李搬下车后,拖着行李向四联小学前进。虽然雨在下,但是并没有影响我们的热情。

  走进四联小学,发现这的环境没有想象那般恶劣,因为在来之前老师已给我们说了要把环境想的恶劣些才不会造成现实的差距。虽然我们三下乡的同学们在这些天睡的是自己铺的报纸加上草席,我们每天都是很快进入香甜的梦中,这样恶劣的环境并没有对我们造成很大的困扰。完成了房间的收拾之后,已是下午。所以我们只好把工作放到第二天进行,当然,在活动开展之前,老师把所有的事情,事无巨细跟我们交代清楚。

  7月16日早上,我们分批的出发走向田间,走向农家,去做调研,我们所调研主要围绕着农村的生活水平支出、医疗、教育等几大模块进行。

  在我们进行调研时,当地的村民都十分的热情,在他们在收割时也很愿意过来与我们聊天。当然我们在调研时,也遇到一些阻碍,还有少数的村民以为我们是计划生育的或者是政府官员便衣暗访的,对我们抱有很大的防备之心,为了造成不必要的影响,我们每次都是在调查之前把我们的工作证拿出来并且阐述我们此行的目的。

  在刁潭村的几天里,天气都不怎么好,一般都是早上晴空万里,下午就乌云密布。所以我们调研组的同学都十分早起然后出门,为的是争取多点时间去了解更多的民情,以便更好的完成任务。

  在调研时,我们遇到了一位叫做刁汉平的老人,他生活很拮据,老年丧子的他显得特别的可怜,为了能够帮助到他,调研组的所有成员决定对他个人展开了一次专访,希望能够帮助到他尽快的过上好的生活,并且完成他只要一间不漏水屋子的梦想。在为刁汉平老人做完专访后,恰好遇上了当地的村民在晒稻谷,大家都很热情的迎上帮忙。

  从几天的调研下来看,同学们都是积极热情的而且是十分有爱的。我们调研组不仅了解了当地的真实情况,也很好的宣传了我们此次三下乡的精神。

  我们也在调研时了解了当地村民的各种生活上的、医疗上的还有教育上的架构。因为调研我们走访了几条村子,也欣赏一遍存的大好风光,因为调研,我们感受到了村民的热情,健谈。当然也因为调研我们成员们都晒得很“健康”。

  在三下乡中除了调研,我们还开展了第二课堂。在我们来到四联小学的第二天早上一开起学校的`大门就看到了外面站着一群小朋友。他们对知识的渴望驱使他们早早的站在学校外面等待着我们的开课,课堂组的同学手忙脚乱地布置教室,然后就开始了给小朋友们上课。因为时间还早,所以自己也留下来帮课堂组的忙,感受课堂的气氛,在维持秩序的时候,看到了每个小朋友都很积极,我们的老师交给他们的小知识个个都记得很牢,而且在一起读书的时候那声音可大声了,那样才算是琅琅读书声呢!当然课堂组还开展了户外小活动,每天的早晨都会看见老师带着小朋友们一起跳早操舞,我们的阿冰哥带着小朋友们耍擒敌拳。看着小朋友们一个个都那么起劲,都让自己热血沸腾,感受到自己好像也回到了那个童真的时代。

  为了能够更好地宣传我们此行的精神,我们还准备了一场晚会,我们的主题围绕着“爱心起航兴宁行,携手共筑中国梦”开展晚会,其中我参与了模特秀和舞蹈表演,说到舞蹈表演可真是要豁出去的勇气才行,那样的舞姿还是我人生当中的第一次呢!当然为了一场好的晚会我们都很认真的去排练,争取能够把晚会完美的展现在村民的眼前。

  在我们晚会的当天晚上,天公不作美,下起了大暴雨,我们原订的广场表演相继延迟,但是人定胜天,同学们在广场的旁边找到了一个很适合表演的场地,虽说是可以勉强的遮风挡雨,但是在一些地方还是会漏水,因为这是一间破旧的祖屋,但是是为了争取时间,我们并没有想太多,所有的成员都迅速地行动起来布置会场。

  说到布置会场,虽说是我们很努力,很认真,也没有埋怨,但对于我们生活在大城市的孩子来说,这些困难时我么闻所未闻也不曾见过的。各种的给力,表演的小朋友也没有因为下雨而放弃这次的表演。

  在晚会开始时,场下的气氛十分的热闹,场上的同学们也是很认真表演。把我们最美的展现在每个人的眼前。

  会后,我们安排一批同学送小朋友回家,剩下在收拾现场,我们分工明确,各司其职,对于这次的晚会也要很感谢各位同学的积极配合,一场好的晚会因为你们才精彩。

  晚会的结束,也说明了我们三下乡暂告一段落。在隔天,我骑着单车游了一遍所走过的路,我感觉到了时间匆匆,流水湍急,纵有千般不舍,日后只能用来回忆。我的唯一希望就是,当地的村民们能够过得越来越好,对于他们自己的梦想能够早日实现。

三下乡心得体会3

  在5月 日的早上我们三下乡的部队浩浩荡荡的来到了吉水杨万里故园,这是我第一次的下乡,这次下乡时间虽然短暂,但我学到很多东西,感触颇深。我又一次体会到了团结的力量。

  还记得出行前的疑虑和不安,我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村环境模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区29个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与镇政府,村委的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?近30度的高温,我们要走到偏僻、分散的村落向农户了解实际情况,我们能不能坚持下来?村民的家电能不能修好?……

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取为杨万里故园代表具体分析;对于新农村环境链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到镇政府,村委的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与人们交流,可以借助当地村委的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  金庸的武侠小说那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是自己!

三下乡心得体会4

  为期三天的“三下乡”实践服务活动落下了帷幕。顶着烈日,挨家挨户地向社区居民宣传,历经坎坷深入企业调研,为文艺汇演排练节目……这三天里,我们成功过、失败过、但是我们收获的不是一点点,三下乡带给我们的,是成长和历练,更多的,是作为一名志愿者的感动。

  三下乡的第一天,我们便迎来了一个任务:对此次三下乡活动进行大力宣传,宣传工作是一项挑战,如何达到最好的宣传效果,如何组织宣传语言,如何圆满完成任务,加大宣传力度都成为了我们面对的难题。但是不管面对多大的难题,迎难而上才是最好的办法。我们走街串巷,每遇到一位社区居民,我们都会送上宣传单,耐心、真诚的向居民介绍此次活动的相关内容,以便于居民深入了解我们本次活动的内容和意义。高温酷暑,我们不曾停歇的脚步凝成汗水,虽然很辛苦,但是看着义务维修点越来越多需要修理的电器,学业辅导中心陆陆续续前来为了学业辅导的孩子们,我们的辛苦没有白费。

  第二天,我们调研组便开始为深入企业进行企业人才需求状况调研做准备,上午记录路线、踩点、画地图……我们的调研准备工作井然有序地开展。下午我们便正式开始调研工作,调研工作并不是那么的一帆风顺,已经记不清有多少次碰壁,多少次被门卫拒之门外,但是我们坚信坚持是我们决胜的法宝,我们学会在实践中总结经验教训,最终我们成功的进入东风风行、吉利汽车、宏大真空等企业进行人才需求的调研,与企业高管的对话,让我们认识了大学生面临的严峻就业形势。通过此次调研活动,我们积累了许多宝贵的经验,也让我们了解到了企业的人才观。

  三下乡的最后一天,我们开始整理调研资料、着手准备收尾工作,并为文艺汇演进行大力宣传,有了第一天进行活动宣传的经验,文艺汇演的宣传变得顺利许多。晚上7:30文艺汇演正式开始,灯光、音乐……人潮涌动的现场气氛热烈,小苹果舞蹈、朗诵、手语舞……一个个节目精彩呈现,为我们的“三下乡”实践服务活动画上了完美的句点。

  在“三下乡”活动中,我们收获了许多许多。作为志愿者,我们深刻体会到了帮助别人的快乐;在企业调研中,我们积累了宝贵的经验、了解了不同企业对人才的要求;最重要的是,我们调研组的组员一起宣传、一起调研、一起帮助别人的过程,让我们感受到了齐心协力、团结合作的快乐。“三下乡”活动虽然已经结束,但是它带给我们的收获和感动,会让我们更加奋力前行。

三下乡心得体会5

  “我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队,我们出发啦!”伴着响亮的口号,迎着晨曦的光芒,我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动,我收获颇多,感触颇深,不仅让我对“三下乡”有了更深的了解,也让我学到了许多课本以外的知识。

  当我们到达望从祠是,大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的喧嚣,微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷塘里莲花正娇艳绽放,水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人,大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境,格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下,我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一,据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业,开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业,开明平治水患,为蜀地荣获“天赋”美名打下了深厚的基础,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝,轮奂崇闳,岿然千载,便是最好的证明。

  在祭拜过两帝,我们一起打扫了望从祠,还同打太极的婆婆们学习,修身养性,望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆,透过被历史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到过去,看见了这里曾经发生过的一切。而这里,只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔,他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事,从古至今,一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海,映射出中华民族千年传承的文化传统,时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑,酿造一段佳话,为自己树一个榜样,学习一代隽永。

  通过这次实践活动,同拥有不同阅历的人交流,与传统文化近距离接触,只有了解过去,才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次“三下乡”活动,活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段,无比宝贵的财富。

三下乡心得体会6

  作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。

  此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。

  同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。

  有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最后所有同学都按时安全地回校。有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。

  在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。

  在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。

  找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。

  结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。

  经过这次的活动,同学们特别是没有找到工作的同学们,对社会有了一个更加清醒的认识:生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤,真的需要智慧,能力和勇气。活动之后,同学们都反映此次活动效果不错,大家受益匪浅,真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。

  社会是残酷的,但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才,准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。

三下乡心得体会7

  这次三下乡活动在xxx进行,刚到第一天,我们参观了学校给我们安排的宿舍,宿舍和我们高中的学生宿舍差不多,但因为我没有住过高中的学生宿舍,对比我们的大学宿舍,这里没有水,没有电插座,没有风扇,床上有蚂蚁,地上有蟑螂,我们开始的时候都觉得很难接受,但是想到西部那些边远的山村,那里的条件更加恶劣,却有大学生愿意过去支教,他们的支教不是以天计算的,而是以年计算的,我们区区七天,如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。

  第一天我们一早就开始学生的签到工作,然后开了一个简短的见面会,第一次做老师让我心情很紧张,也很激动,开始的时候以为小孩子都是很难对付的,但他们在我面前的表现打消了我的顾虑,很多学生都很有礼貌,也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组,主要是负责兴趣班,由于兴趣班的安排工作比较紧张,所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作,但是在实行的过程中才发现,我们的沟通还不够,准备还不够,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分类工作艰难进行,最后通过大家帮忙才顺利完成了。

  活动刚开始的时候我觉得时间很难过,一天的时间真是很漫长,可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才觉醒,我们将要离开了,我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作,有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步,有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息,有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声,有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面,在最后的文艺汇演结束,我们各自发表简短的实践感受时,我忍不住哭了,因为这次活动带给我们很多回忆,很快就要分开了,才发现有太多的不舍,刚刚在台上大家都卖力演出,而很多同学都是第一次上台,他们从容自如没有太多的紧张胆怯,我相信这场汇演将带给他们更多的自信,而他们所参加的这次三下乡活动,为他们开阔了视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学,什么行为能让老师认同,学会了如何跟学生打交道,明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想,从而指导我应该从哪个方面发展,回到学校就有个明确的学习方向。

  我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面,就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入,同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长,而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。