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学校的教导主任述职报告【精华6篇】

2023-08-23 09:15:39述职报告

学校的教导主任述职报告【精华6篇】

学校的教导主任述职报告

学校的教导主任述职报告 篇1

  时间过得飞快,一学期的工作又要结束。本学期我担任教导主任,并担任七、八年级信息技术教学兼机房管理工作。作为一名任职多年的教导主任,我感觉自己最大的优势就是既有实际经验,又敢于尝试,同时又敢于管理和负责。在全体同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,完满地完成了一项项的工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。下面分别予以阐述。

  一、管理工作

  (1)对教导处人员做了明确的分工,落实各自职责,同时做好协调工作,做到各人员既分工又合作。

  (2)领导做好学籍管理工作,本学期浙江省学籍管理系统数据导入既快又准确,学籍档案做到整齐准确,受到上级部门的好评。

  (3)狠抓教学常规,本学期顺利地通过了XX市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评,小学部教师顺利地通过了“教学四项规范达标”复评。

  (4)深入课堂,紧抓教学质量。本学期除常规月查外,重点采用不预先通知的随堂听课形式进行教学调研,并根据调研结果,与教师谈话,予以反馈,效果明显。平时注意观察,并经常与教师谈心,激发教师教学的积极性。

  (5)领导做好教研组工作,使教科研工作既常规务实又能创新有新意。

  (6)组织教师职称评审。

  (7)组织开展校本培训工作。第2周完成“校本培训”、“教师素质年活动”、“暑假师德培训”的档案整理工作并顺利通过上级的检查,深受好评。

  (8)组织培训英语教师,顺利按时完成XX市、XX市英语听力口语模拟考试。

  (9)以任务驱动型开展教师计算机应用技术培训,并取得不错的效果。

  (10)根据校长室的提议,对考试组织工作进行改革尝试,取得预期效果。

  (11)召开不同层次的学生会议,取得不错的效果。

  (12)协同政教处召开新生家长会,取得较好的社会效应。

  二、教学工作

  本学期担任七、八年级信息技术教学,共8课时,并兼机房管理工作,根据规定可计6课时,一共担任14课时的工作量,应该说超额担任完成教学工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。安装调试温州英语听说考试系统,使两次英语听力口语模拟考试顺利按时进行并顺利完成。

  三、继续教育

  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。本学期我参加了为期两个月的“领雁工程” 省科学骨干教师培训,开出公开课《电流的测定》,在研讨课上做独到的点评,受到广泛好评。平时钻研信息技术课堂教学,运用新技术进行组织教学。积极撰写教学论文,参与课题研究,执笔市级课题《基于免费资源下的农村学校网络交流平台的建设和使用》,并深入研究实践,现在正着手积累课题材料,做个有心的人,记录下研究中的点点滴滴。

  xx年2月2日

学校的教导主任述职报告 篇2

  各位领导、老师们:

  下午好!

  半年转瞬即逝,本学期,我担任六年级的语文教学工作并兼任学校教导主任一职。虽然忙忙碌碌,但感觉非常充实而有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着一颗赤子之心来面对我的教育梦想。同时在全身心地投入教育工作的同时,我也感受到了只有投入工作才能享受到的那种纯净的快乐,因为我坚信教育教学是我生命的一部分,当我上完一节课时,那么我和学生便共同度过了生命中的四十分钟;当我和我的同事们进行教研活动时,那么我和我的同事们便一同度过了生命的这个时段,多么美妙,又多么真实。

  一、关注学生的发展,对学生负责。

  每个学生背后,都有一对含辛茹苦的父母;每个父母心里,都有对子女美好未来的憧憬。我是一个母亲,我更能体会做父母的这种心情。所以,我真心地爱着我班里的每一个学生。我热爱学生,尊重学生,信任学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助;对成绩较差的学生,给以信任鼓励;对贪玩淘气的学生,给以适时的劝阻和正面的引导。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。你爱学生,学生会以他们的一颗颗纤尘不染的'童心来爱你。亲其师才信其道,更兼我在教学中,我躬行将“语文生活化,生活语文化”的教学理念,让同学们在课堂上体验生活,在生活中学习语文,整体提高同学们的语文综合素养。无论最后在镇统考中我班整体成绩如何,我的精神已收获了一份丰厚的无法比拟的欢愉。

  二、为教师的发展作想,对教师负责

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,内容包括教研组、备课组、最佳课、骨干教师的公开课、与大师对话的读书交流活动等。另外还积极发动广大教师撰写论文、案例、教学反思、教育随笔、教育叙事等,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。

  三、反思存在不足,对工作负责

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。本人工作中还存在有许多需改进的地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

  2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,形式更加活泼新颖些。

  3、个人教学工作上,没有取得突出的成绩或是令人瞩目的研究成果,没能很好地起到一个表率作用。

  四、感恩

  我常在心里说,做一名xx小学的教导主任,很幸福,也很幸运:因为x校长,他是一位有着相当理论水平的业务型的校长,他能从一个很高的高度指导我的工作;x校长,他用他多年的业务管理经验,对实际的业务管理加以具体的指导;政教处x主任和x主任,在开展好自己工作的同时,在教学管理方面也给予了很好的配合;N位教研组长,均属业务上的骨干,学科教学的精贡,在实际的教学工作中给予了大力的支持;这里还有一支业务精、素质高、尽心尽责的教师队伍,在各自的工作领域上,可以说是各尽其能,也各有千秋。面对这样一个群体,我有压力,可更有动力,相信下个学期,各位领导和同事们,会一如既往的支持我、帮助我,让我们这个教育团队、教学群体会走得更远,收获得会更多。

学校的教导主任述职报告 篇3

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  回顾自我一年来的工作,感激与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,很多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自我在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的'学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。所以在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。

  3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

  四、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

  4、按时搞好计划生育月报告工作。

  五、反思自身的不足,促进自我再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多教师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原先的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  六、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务本事和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感激各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、教师们批评指正。

学校的教导主任述职报告 篇4

尊敬的领导:

伴随着新年的到来,一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的.顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

此致

敬礼!

  述职人:

  年 月 日

学校的教导主任述职报告 篇5

  尊敬的领导:

  您好!

  回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职汇报如下。

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作

  1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

  3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

  三、教导处工作

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

  4、按时搞好计划生育月报告工作。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的.同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20年月日

学校的教导主任述职报告 篇6

  从一名普通的教师到一名学校领导班子成员,这一角色的转变,决定了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的知识、我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心,在这颗红心的指导下,初任主任的我,已深深认识到自己责任的重大。在这半年的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我正尽自己最大的努力,做好自己的本职工作。现总结如下:

  一、 教学面前——争做能手:

  虽然自己是一名干部,主抓全校的教学工作,但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口,而且这个班又是全校纪律、学习最差的班,每位教师都为这个班而头痛,然而在校领导的高度信任下,我又一次接受了这项任务。在教学的过程中,也难免有磕磕碰碰,然而自己却在不断地自我反省,不断摸索总结,寻找合适的教学方法,我会因孩子的点滴进步而兴奋不已,因为那是我成功的一个基点,我会将它载入我精彩的读书笔记本中,闲暇之余,细细品味,摸索经验。

  忘不了为了调动孩子学习的积极性,和他们共同丢手绢,打篮球……孩子们记下那精彩的瞬间,常常乐此不疲,陶醉其中。

  作为一名年轻的党员教师,作为一名年轻的教研组长,在虚心学习其他教师长处的同时,自己也时刻在起模范带头作用。在几位教师的帮助下,我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立项工作,并且我的立项课题——《架起爱的桥梁》被确定为县级重点立项,现在正处于进一步的实施阶段。

  二、校长面前——当好助手

  在校长的高度信任下,我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高,但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此,我更是不辞劳苦,不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。

  首先,德育工作是一所学校教育教学工作的先导,为使我校的校风更正、学风更浓,我们特成立了“防范工作小组”,制定出合理的加减分条例,定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀防范队员,同学们从身边小事做起,从我做起,人人争做文明人,取得了良好的效果。

  其次,教学工作更是常抓不懈,半年来,我们对教师的教案、学生的作业,都进行了逐项检查,并定期深入课堂听课,给每位教师提出合理化的意见或建议,不断提高我校的教育教学质量。

  最后,推普工作也使我从中受益匪浅,初上干部岗位,校长将这一重担落在我的肩上,正值省市推普联查,自己日夜不辞劳苦,积极投身于普通话档案创建工作及师生普通话培训这一热潮中,带领全体教师在有限的时间内,提高了普通话水平,并使全体学生在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了,全体教师笑了,同学们也笑了……

  三、 同事面前——做好帮手

  我是学校最年轻的一名干部,难免会遭到其他同事的不理解,但自己时刻在学会容忍,用自己的实际行动在感化他们。在他们面前,我就像一个小妹妹;在他们面前,我又像一个小干部。我们全体教师在一起,共同切磋教学经验,商讨教育学生的方法。我们几个年轻教师互相比赛,布置教学笔记本,共同商讨教案及教学设计的编写情况。共同练习教师基本功,使我们每位教师的基本功都有了提高。

  半年来,说心理话,自己确实很苦,很累,但更多的是欣慰与幸福。因为我不仅是一名普通教师,而且也在干部这一行列中得到了充分地锻炼,我长大了。在以后的'日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会努力做得更好!