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大学个人述职报告10篇

2023-08-17 10:12:53述职报告

大学个人述职报告10篇

大学个人述职报告

大学个人述职报告 篇1

  在过去的一年半中,我履行了一个学习部成员应尽的职责,在自己的职位上做好自己的本职工作,同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。

  首先是我对所在部门的认识:学习部通过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的积极性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:

  一、通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

  二、检查各班的学习情况,监督各班学生制度的执行。

  三、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

  作为副部,工作主要为两部分:对内,听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外,组织本部干事查课以及组织各类讲座。

  接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。

  在这一年半我所参与的工作主要有:

  1.每学期初计

  计算全院成绩;

  2.日常查课,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;

  3.参与策划组织算成绩讲座;

  4.参与策划组织四六级经验交流会;

  5.参与策划并主持趣味知识竞赛;

  6.人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作;

  在一年半的工作中,我对责任有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情,可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动,但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白:责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责,就不应轻言放弃;对同事的期待负责,才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能,才能和其他部门一同配合,而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。

  最后,对下一阶段,我的工作展望如下:

  1.在部长的带领下,除整个学生会制度建设外建立自己的部门管理制度,规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。

  2.创建学习部内部群、飞信群等网络交流社区,增进内部成员的交流,促进紧密合作。

  3.在工作中观摩、在学习中进步,提升能力完善自我。本着为学生服务的宗旨,优化学习部形象。

  副部的工作就像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字,尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作,它又有自己独特的要求和感悟,恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的'留香时间是七十二小时,我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的,将伴随我在学生会的所有时间直到最后。

  谢谢!

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

大学个人述职报告 篇2

  尊敬的各位老师、同学:

  我现任文秘1c1班班长一职,我的主要职责是团结全班同学,协助辅导员工作。作为班长,我能够做到实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,尽心尽力做好本职工作。现简要述职如下:

  合理安排班干部分工合作,明确各职位职责,做到工作无死角,无相互推诿现象。为此,我班制定了《班干部职责表》,并在班委会上宣读,征求了各班干部的意见。明显提高了工作效率与质量,给工作带来了极大的便利。

  严抓卫生工作,坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生,对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚,使班级卫生工作树先锋。

  新设“得奖项,获话费”制度,激发同学们参与活动的积极性。为改善同学们参加活动积极性不高的现状,我班制度“得奖项,获话费”制度,对于在级校或院级活动中获得奖项的同学,班级给予话费奖励,鼓励同学们表现自己的才能,丰富了同学们的生活。

  为节约同学们的时间,我进一步减少了班委会的时间,提高了会议质量。安排会议坚持会前有准备、有议题,不拖延时间。此举改变了班干部对班委会的逆反心理。

  虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作,但对照岗位职责,仍然存在履行不到位的.地方,如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况,我会改善自己的不足,为班级建设、发展做出新贡献,为同学们提供更好的服务。

  以上述职报告,请老师和同学们批评指正。

述职人:xxx

大学个人述职报告 篇3

  尊敬的各位老师、同学:

  我现任文秘1c1班班长一职,我的主要职责是团结全班同学,协助辅导员工作。作为班长,我能够做到实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,尽心尽力做好本职工作。现简要述职如下:

  合理安排班干部分工合作,明确各职位职责,做到工作无死角,无相互推诿现象。为此,我班制定了《班干部职责表》,并在班委会上宣读,征求了各班干部的意见。明显提高了工作效率与质量,给工作带来了极大的便利。

  严抓卫生工作,坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生,对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚,使班级卫生工作树先锋。

  新设“得奖项,获话费”制度,激发同学们参与活动的积极性。为改善同学们参加活动积极性不高的现状,我班制度“得奖项,获话费”制度,对于在级校或院级活动中获得奖项的同学,班级给予话费奖励,鼓励同学们表现自己的才能,丰富了同学们的生活。

  为节约同学们的时间,我进一步减少了班委会的时间,提高了会议质量。安排会议坚持会前有准备、有议题,不拖延时间。此举改变了班干部对班委会的`逆反心理。

  虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作,但对照岗位职责,仍然存在履行不到位的地方,如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况,我会改善自己的不足,为班级建设、发展做出新贡献,为同学们提供更好的服务。

  以上述职报告,请老师和同学们批评指正。

大学个人述职报告 篇4

尊敬的老师,同学们:

  大家中午好。

  我是11导游班班长xxx,首先很高兴能借此机会站在这,接下来汇报这半学期我所做的事情。进入大学现在已经一年啦,在老师和同学及代理版主任的引导支持下我担任班长已经一年啦,我感到十分的荣幸,开始学会小心翼翼的去做事情,克服自己以前的各种不良嗜好,我为这个职务感到骄傲,因为它教会我怎样去面对各种问题解决问题。

  11导游,一个人数不到三十的小班级,虽然人数不多但我相信今天的11导游,除啦刚开始在老师眼里的小班印象之外,更多啦一份优良的评价。在这个班里,是开心,是笑容,11导游班虽然人少,但我们很团结,很努力,在这都是大家能看到的.,在我们班不论是大小事,都回去积极关心,参与,共同学习和睦相处。

  今年的3月雷锋月活动中,我班同学积极参加班级组织的雷锋月活动,并让大家学习雷锋做好事。在一定的意义上对整个学校的文化起到锦上添花的作用,也对雷锋月起到很好的宣传同月16号我班的班级对和自由对在第二届“旅院之星”上获得第二名和第四名,虽然这不是很大的荣誉,但也证明我班不差,有进步的空间,因为这不只是一次比赛,更是一次班级的成长足迹,在比赛之前我班同学积极报名组成班级对和自由对辩题相反的队伍,收集资料,使队友更熟悉自己的问题我评论赛的论点。这是一个班级团结的表现。

  这这里另外提一句,我门班的郭义兵同学,在五月份代替学院参加芒种读书社举办的校第二十一节“风采杯”辩论赛中荣获“优秀辩手”称号在旅游学院班级考勤评估中我班连续三、四两个月中获得较好的名次,特别是在四月份我班文明寝室的公布名单上累计五次被评为优秀寝室,寝室文化艺术节获奖寝室名单中我们班两个女生寝室分别被评为:一等奖:11导专班4123;温馨奖:11导专班4129,查寝情况未到和晚归人数为零,这些都是我班的成长足迹,我为之骄傲在平时的学习中我们采取各种温馨的`制度,提高及时到课率,保证大家不迟到,不早提,在平时没课的时候,我们会利用课余时间组织大家一起玩,一起跑步,一起去图书馆看书,虽然有些效果不是很好,但我们在保证大家安全的前提下尝试怎样提高班级凝聚力,团结力。

  在大家所提到的生日方面我们班的方法是在生日那天寝室长提醒班长例如某位同学过生日,让然后让生活委员去买小型生日蛋糕。一般情况下是我代替全班同学送过去,当然你会说那些暑假寒假的怎么办?这也是么前存在的一些问题之一。或许有些不公平,当然我们在寻找更好的办法,我相信在这一块,学长学姐一定会给我更好的介意,在今后的日子里我会积极去改良。由于时间关系,就不一一说啦,以后的路,不管下学期的班级变化如何,我们现在的目标是期末考试,明年的目标是导游证和更优秀的各方面成绩,这是我个人的目标也是班上同学的目标,因为我们相信,只要坚信自己是第一,就一定是第一,相信是就一定努力达到目标。11导游永远有一颗不败的心!

大学个人述职报告 篇5

尊敬的辅导员、亲爱的同学们:

  今天能站在这里为大家做这个述职报告,我很荣幸,也很感谢同学们和辅导员当时对我的信任和支持。

  自从我成功竞选上咱们财会一班的纪律委员到现在,也已经将近两个月了,而我们的大一生活也已经过了将近四分之一了,工作以来,我以高度的责任心投入到工作中,做到从严要求自己,努力做好本职工作,积极配合其他班委的工作,现在将我这段时间所做工作做如下-汇报,并就个人体会和大家分享:

  一、 认真履行岗位职责,保证考勤的准确性

  作为纪律委员,主要工作职责是:负责班级上课和集体活动的考勤,及时向辅导员汇报,为班级的量化考核提供有管考勤的信息等

  这一个月来,我班考勤良好,具体表现在:上课,从开始上课到现在,我班的上课出勤率为100%,各种集体活动,同学们也都积极参加。

  协助其他班委工作,并积极参加班级会议,为班级的建设做贡献

  二、 岗位体会和自我成长

  工作理念的'确立:作为班干部,应该全心全意为同学们服务,集体利益高于一切

  在一个多月的工作中,我觉得自己真的得到了极大的锻炼,以前我一上讲台就会紧张,而现在就可以站在讲台上很好的表达自己的想法,感谢同学们和辅导员给我这个锻炼的机会,让我在工作中成长,学会如何处事待人。

  说实话,纪律委员是个很考验人际关系的岗位,在这个岗位上,我真的学到了很多以前不懂的东西,我相信,我如果能在这个岗位上做好,那么对我将来进入社会如何处理人际关系也有一定的帮助。

  三、 工作不足和今后努力方向

  作为纪律委员,我为咱们班周评连着七周都是经管系第一而感到骄傲,这都是大家努力地结果,希望以后能继续保持,争取期评咱们班仍然是第一,做好当之无愧的经管系第一 、这一个多月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我会一点点改正,谢谢同学们对我工作的支持。

大学个人述职报告 篇6

尊敬的各位老师、同学:

  我现任文秘1c1班班长一职,我的主要职责是团结全班同学,协助辅导员工作。作为班长,我能够做到实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,尽心尽力做好本职工作。现简要述职如下:

  合理安排班干部分工合作,明确各职位职责,做到工作无死角,无相互推诿现象。为此,我班制定了《班干部职责表》,并在班委会上宣读,征求了各班干部的意见。明显提高了工作效率与质量,给工作带来了极大的便利。

  严抓卫生工作,坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生,对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚,使班级卫生工作树先锋。

  新设“得奖项,获话费”制度,激发同学们参与活动的积极性。为改善同学们参加活动积极性不高的现状,我班制度“得奖项,获话费”制度,对于在级校或院级活动中获得奖项的同学,班级给予话费奖励,鼓励同学们表现自己的才能,丰富了同学们的生活。

  为节约同学们的时间,我进一步减少了班委会的时间,提高了会议质量。安排会议坚持会前有准备、有议题,不拖延时间。此举改变了班干部对班委会的逆反心理。

  虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作,但对照岗位职责,仍然存在履行不到位的地方,如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况,我会改善自己的不足,为班级建设、发展做出新贡献,为同学们提供更好的服务。

  以上述职报告,请老师和同学们批评指正。

  述职人:xxx

大学个人述职报告 篇7

  踏着时光车轮,我们已走到20岁的年轮边界。 在20xx那个热情的夏天,我们怀揣着梦想步入了大学的校园,迈进了大学的校门,走进了河北科技大学,加入了材料学院。作为一个集体我们又开始了新一轮的奋斗历程。尽管我担任学委仅仅半年多的时间,但一学期班级里各种情况点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入我们113班这个可爱的集体,我学到了很多,也感受到了很多。人说高中是黎明前的黑夜,闯过了这个黑暗阶段,就一片光明。可是突然冲出黑暗,被暴露在太阳下,却觉得有些刺眼,茫然不知所措。于是我觉得我应该在学习上打破同学们茫然不知所措的感觉,我现在就上学期的工作情况向老师和同学们作如下汇报:

  虽然我的工作做得不是很出色,但还是有以下几点想法:

  责任

  大一第一学期, 我们要开始学会适应大学的全新的生活,怎样在活动和学习之间找到平衡点?在辅导员的指导下,在班长的支持下,我认为我们应该从自身的责任做起。

  首先,不断接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的.工作态度,尽自己的努力不断地改正自己的工作方式;

  其次,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,尽最大的努力做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。班级内各个班委之间“交流、沟通与合作”精神非常不错。一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅增进了班级凝聚力,还建设了良好的班风学风,带动了大家向好的方面发展。

  最后,我也在班级里召开了主题班会召开主题班会。很多人学习不好,不是因为自身的能力问题,而是方法和态度问题,我们班是个不错的班,态度问题应该不大,但我们也要开班会,同学们一起找自己学习方法的漏洞。

  当然关于责任这方面的工作我还存在许多不足和缺点,因此需要同学们的帮助和建议,我渴望从同学们那里了解到自己的不足,多和同学们交流互动,不断完善自己的工作,希望同学们能给我这个不断改变自己完善自己的机会。

  学习

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触很多:

  首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作,每节课都要实事求是的记录上课的人数,并将结果给老师确认签字。我认为这是对全班同学和自己负责。就目前来看,我们班整体情况非常好,除有特殊情况需要按照一定的程序请假(比如按照院里规定:必须有老师的证明才能请假等)。还有期末的复习工作,上学期关于期末复习我为同学们打印了往年的期末考试卷,同学们都很细心地练习。最终我们班的高数也是以全部通过的成绩得到了老师的好评,在此我再一次向同学们表示感谢,同时也表现出我们班同学们的学习热情和集体凝聚力。当然在工作中也发现了许多收效不是很大的工作,因而希望同学们能和我一起为下一轮的复习一起准备,让我们班级取得又一个辉煌的成绩。

  其次,收集同学们在学科上的问题与困难。学委是老师与学生之间沟通的一个桥梁,及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院报告考勤情况、了解课程的教学安排,等等。

  最后,工作针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,班委们给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  活动

  在学习的同时,一定不能忽视娱乐。这些班级活动不仅能放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。上学期班委协助团支书孙萃芳举办了成三和金二的.团日活动,在同学们的积极配合下,取得了巨大的成功,每位同学都得到了经过自己努力获得的奖品。此次活动也作为学院的优秀团日活动,参加学校的评比。所以这个学期我们班委会更加积极地安排一些集体活动,不断增进我们彼此的了解,增强班级的凝聚力,到时还希望大家多提出好的建议踊跃参加。

  总之,在班级工作中,我开始懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,多开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的学习,渴望大家对我能多提出建议和意见,我们一道把我们班建设成为具有一流的班风学风的班级体而努力奋斗。

  我不想刻意的去反省什么,去报告什么,去证明什么,我只是在用自己的笔记录一些最为平常的心情。

  青春的年华,从来都是激情挥洒的季节。因为年少,无权选择沉默,就让我在未来这段学习旅程里艰辛而充实地渡过!我们相信未来更好!

大学个人述职报告 篇8

  日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末。从加入大学生到现在,已经历了三个学期的工作,在文化传媒部工作的一年中,我参加过评选,学子论坛,教育大讲堂等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和的成员们一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记。新学期伊始,我担任文化传媒部部长,有了一年来的工作经验,在适应新的学习、工作环境下,我努力做好自己的本质工作,协助各部门各项工作,努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾,现将我本学期的工作情况报告如下:

  一、认真做好本职工作

  在这一学期的工作里,有成功的喜悦也有失败的落魄,在各位同学的帮助下,凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验,我很快适应了部长的工作,身处这个部门,我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作,并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人,努力培养部员,以高自我。

  二、主动提高思想认识

  在思想上,我很明确大学生是立足大学生,服务大学生团队的学校组织,是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”,是发展大学生的舞台和基地,是培养大学生成功的重要载体。我自加入以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次的活动时,我都会做好“同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。通过活动,我收获颇丰,积累了很多工作经验,学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门,每一次的'活动都离不开展板的制作,喷绘和各种审批手续。担任部长以来,我更是对部员们严格要求,不仅技术和待人做事都要严格要求,用自己的技术和谦虚的态度,换来的荣誉,如今,他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!

  三、总结过去,展望未来

  一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生成员的。但我亲身经历了的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:

  1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高。

  2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

  3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑。

  4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。

  我知道“金无足赤,人无完人”,我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进。

  以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

大学个人述职报告 篇9

  不知不觉中已在大学中度过了一年半。在这一年半的时间里作为一个有92人班级的学习委员和信息员,感触颇多,而且也学到了很多书本上个根本学不到的很多东西。

  回想我刚到大学的时候,我抱着极大地热情去竞争学委,最后也终于如愿以偿。在一年半里有过激情燃烧的心潮,也有过空虚落寞时的苦涩。这也将会是我人生阶梯中重要的一步。因为这段经历不仅使我更加的成熟与稳重,而且还让我学会了怎样与上下级(这里当然是学校领导,老师和同学)的交流与沟通。

  学习委员不仅要在学习上处在上乘而且还要在生活上注意检点,因为你的职责所在,因此你首要的是把自己的各方面处理好,要在心里记得你自己得是一个榜样。作为总结我将继续做好自己的本职工作。

  1、由于这一年半来在办公室的走动和工作,使我认识了很多老师,同时也使很多老师认识了我。这给我以后的工作打下了基础。使我能更好的与老师沟通与交流。

  2、继续配合老师的工作,把学校教务处或老师的教学变动及时有效的.传达给同学。当教学仪器出现故障时,及时报告任课老师,保障教学的有序。

  3、把老师学习上的要求传达给学生。并按时的做好收发作业的工作。

  4、预备前到有需要的老师办公室提电脑课件并提前打开电脑和投影仪,并连接好,方便老师能及时的上课。

  5、帮助老师做好最终的成绩评价。

  6、有空时帮助导员整理资料。并配合好其他班委的工作和班级的其他安排。

  7、搜集同学在学习上遇见的问题和困惑,帮助他们处理好,并把好的建议反映到学校和相关任课教师那里。

  8。尽自己所能帮助需要的同学能顺利的学好,考好尽量少的出现期末挂科现象。

  9、在最后的在校半年里多发动一些同学参加一些招聘会,增加招聘的经验为以后的更好的就业打下经验基础。

  最后我将继续在这位子上继续尽我所能!!

大学个人述职报告 篇10

  我叫毕金全,20xx年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。

  八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业08级1班的班主任。现述职如下:

  一、教学科研方面

  日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

  英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

  公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

  三、今后的工作计划

  教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的.个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。