关于大学生实习自我鉴定4篇
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实习的体会真的很奇特，尽管有些相似，但这并不完全与我过去在假期中进行的兼职感觉相同。这次的实习体验，让我有了更深刻的感受，在能力上，也有了更进一步的提升。
通过这次的实习，我认识到了很多过去没有体会过的事情。它们给了我经验和收获，也让我通过许多的事情，认识了许多的同事和朋友。现在，我清楚的知道自己目前有很多对自己不够了解的地方。所以在此我对自己的情况做自我鉴定如下：
一、工作情况
作为一名售后，在开始正式的工作之前，我和其他实习生一样，参加这对公司以及公司产品的各种学习，并且还包括对工作方式的培训和锻炼。这让我在正式的工作前充分的掌握了对于工作可能接触到的信心，以及对公司以及我们的公司的产品也有了深刻的认识。并且在培训以及后来的实际锻炼中，我也大大的提高了与人交流的能力，这让我在工作中更加的顺利和轻松。
这次的实习中，我最大的收获就是加深了自己与社会的了解，作为售后，我不仅仅了解了工作和公司，也认识了很多的同事。并且，在工作中接触了许许多多的客户，这些都让我进一步加深了对社会的认识。加强了自己在工作中各方面的能力。
二、思想上的进步
作为一名售后，尽管我还只是度过了实习期，但是我相信，思想上的进步是非常重要的。为此，我在工作中就积极的培养自己的思想，努力的学习公司文化，向领导和前辈学习和模仿。并且在心态中改变自己，让自己的工作更加的积极、向上。
这样的改变确实的影响了我，让我在工作中更加的热情，并且面对客户的各种情绪也能更加的坚定。并且，通过自己思想上的改变，我的提升也越来越多，各个方面的提升都让我的工作更加的顺利。并且，还结识了不少的同事，扩大了自己的人际关系。
三、自我的不足
通过这段时间在工作中的提升，我对自己的不足和问题也有了深刻的了解。作为一名实习生，自己在目前的工作中已经没有什么太大的问题了。唯一明显的不足就是，对于公司产品自己没有更深入的了解或是经验的累积。这就导致在工作中，我常常要去请教技术，这不仅没有效率，也不能给客户带来好印象。
但是我明白，只要我继续努力的去锻炼，去实践，我就一定能熟悉这些知识！当然，还有一些其他的小问题、小习惯，我都一样要细心的去改正。
读万卷书，不如行万里路。我已经实习三个多月了，感觉最深的就是自己的实践能力、动手能力得到了很大的提升。
当初在培训的时候，我每天累死累活的看代码、敲代码的时间，在哪里我们怀着美好的愿望，想着自己可以编写出能够让别人的工作更便捷的软件，总是有无限的动力。真正开始在公司做东西了，老感觉自己有很多知识都用起来都不是很顺手，很多东西不是书本上说的你会了，你就能写的出来做的出来的，所以在这次实习让我对自己有个认识，对自己的能力也是一个检验与提升，我觉得我很幸运，能够在实习期间做很多工作，让我有更多锻炼自己的机会，我觉得我在这三个月的时间里收获非常大，我在培训期间所学的知识都得以运用和实践，并且还学会了一些以前不会的东西。从以前的看看java基础，写个小循环，到现在的做整个模块，实现一个完整的功能，我觉得自己进步很快，虽然有时候需要晚上甚至周末需要加班，有点累也有点单调，但是却更加充实。就这样一步一个脚印地走完了我的整个培训历程，我学会了我人生中最重要的东西，我觉得这次实习的意义非常重大。
在三个月的实习期间里，我参见了两个项目的开发，精通了一些行业的业务流程，运用了java，struts2，hibernate，spring，javascript，extjs等几种技术，学会了eclipse，Myeclipse，tomcat，svn，maven等多种工具，熟悉了oracle，mysql，sqlserver20xx，H2等几个数据库，同时也认识到人上有人、山外有山的人生境界，所以我会更加努力，我不会因为我会的而满足，我会朝着自己未知的进步。
通过这次实习，我学到了很多有用的技术，更加坚定了我做一个伟大程序员的梦想，我会朝着自己的目标一步一个脚印的前进，去实现自己的理想。
从2月23号来到我的母校__县一中开始了我的实习生活，此刻实习立刻要接近尾声，回首这四个多月的教师生涯，我成长了不少，也收获了很多宝贵的经验。
2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目，刚刚来到那里时，英气勃发，觉得自我能为母校做点贡献异常得了不起，带着我的热情和活力投入到实习的生活中。刚来到那里，因为对那里比较熟悉，我立刻转变了自我的主角，成为了一名人民教师。为了了解一下我要教的这俩个班的学生，我立刻就投入到听课状态，这两个班的学生，五班属于很活泼课堂很活跃的班级，六班属于比较安静，踏实的班级，两个迥然不一样的班级对于我来说可能是一种挑战，但却激起了我的很大的斗志。
可是第一次上课，我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了，我自信满满的开始了我的第一次上课，讲受精作用，我自认为这节课比较简单，并且我也做好了充分的准备，跃跃欲试。可是第一节课过的相当艰难，我明白第一节课很重要，可是我的指导教师给了我讲课任务，所以我只是做了一个很短暂的自我介绍，从我的外在来看，我的确不像是一位人名教师，站在他们中间几乎显不出来我，所以学生对我产生了很怀疑的态度。第一节课，几乎和学生零互动，零交流，零讨论。所以我开始怀疑我自我的本事了，我一向都很自信，因为我的成绩一向很优秀，没想到教书和学习之间有这么大的差别，第一节课给了我很大的打击，很大的压力，同时也给了我很大的动力，于是我暗暗下了决心我要证明我自我能行。
第二天我就给自我先设置了一个短期的计划，无论讲什么课，我都要先听至少两位教师得课，再来设计自我的课。刚开始去听课，真的是什么都不懂，也不明白怎样听课，于是我找到指导教师，向他询问怎样听课，他对我进行了指导，我自我鉴定了一下怎样去听课。对于我这样的新教师来说，去听课，主要就是去听这个教师的教学设计和教学思路，所以在记听课录时，应当尽量的将这节课的教学资料记录下来，再经过比较整理出自我的讲课思路。经过这样一步步地改变和努力，我的教学思路越来越清晰，在教学设计上，和学生的互动也越来越多，实习中期以后我就开始放手，将上课的学习任务分配给各个小组，并与小组展示每节课的学习成果。
这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢，我也开始和学生之间进行沟通交流，课下找一些同学谈谈心，说说他们的现状，同时也理解他们给我的意见和提议。我的教师素养在这实习的前两个月有很大的提升，就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗志。
由于五班比较活泼，上课的时候也就比较乱，所以平时和他们的沟通交流比较多，而六班比较安静，上课状态比较不错，所以我忽视了和他们的交流，其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了，我所教的俩个班在六个普班中，五班排第二，六班排第四。在平均份上也有必须的差距，我的教课状态一向都是在六班要比五班好，因为六班比较安静，可是结果很让我意外，我分析了一下原因，主要在于我和六班的沟通太少，不了解他们的状态，也没有得到他们的提议，可见，教师能够走进学生是多么重要。
期中考试的结果给让我增添了不少信心，同时我也在发现自我的不足，期望在接下来的日子里不断的改善自我的缺点，使自我变得更加优秀。
实习的最终阶段，我并没有松懈，而是更加期望自我能够在仅有的这俩个月个进一步提升自我的教师技能。在后半个实习阶段，我经常将自我的常态课录成视频，自我反复观看来发现自我的不足，并找出提升自我的方式方法，这个效果也不错，仅有自我再看自我的真实讲课状态时，才会发现真实的自我是和自我想象中不一样，有所差距的，仅有自我不断发现自我的.缺点，才是自我真正的成长。
随着和我的学生们越来越熟悉，他们更加喜欢我的同时，一个更大的问题出现了，他们在我的自习课上更加的随意，更加的肆意妄为，完完全全失去了我的威慑力，所以，自习课的时候也就乱了起来，这个成了我后期很头疼的问题，我和班主任和指导教师交流，他们告诉我，实习的教师情景都差不多也没有什么好的方法。我有些失落，决定自我探索出一条新路。我首先选择的是和其他教师一样，“发脾气，以示警告”，但那经过我的实验，证明这是最最不明智的选择。我还选择了“杀一儆百”的方式，意思就是挑出一个典型，把他单独叫出去，进行批评教育，并给予他们自我想出的惩罚方式，效果还不错。第三个方法，就是和他们“斗智斗勇”，我看自习的时候选择一种游戏的方式叫“看谁忍得住”，意思是谁要是忍不住和别人说话，俩个人同时受惩罚，给大家表现节目，他们最害怕表现节目了，所以一般都能够忍着，不说话，效果很好。
转眼实习的生活就要结束了，自我在这段时间真的是收获很多，我为我当时选择顶岗实习刚到很高兴，正是因为拥有这样的一段经历，让我在真正毕业之前，得到了一次这样的锻炼，无论是教师技能，还是教师素养，这些东西是单纯靠理论知识不能填充出来的。实习的生活很精彩，也很丰富，此刻要划上一个句号，真的很不舍，感激那么可爱的高中生伴我度过这一个学期，实习的这一段经验会永远记在我的心间。
在大学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素质的同时，努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有理想，有道德,有文化，有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高，认真学习各项政治思想理论，热爱祖国，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针，路线和政策，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。
在“……”的校训鞭策下，端正个人学习目的，学习态度，本着努力学习，刻苦钻研,积极进取的态度，具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业理论，同时把所学知识运用于实践活动中，把知识转化为动手，应用，创造能力，力求理论和实践统一。在临床学习期间，我积极向临床医生学习，熟练掌握了胸穿，腹穿，骨穿，清创缝合，无菌术等操作，秉着“健康所系，生命所托”的信念，努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础，本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面，本人作风优良，待人诚恳，尊敬师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹安排工作生活中的事务，本着"热情,求实，尽职"的作风，积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中，我还有许多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，相信凭着“实事求是，开拓进取”的作风，一定能克服不足，争取更大进步。
本人热爱医学事业，立志献身于医学事业，永远牢记希波克拉底誓词，恪守医德，维护医学的圣洁与荣誉，为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名21世纪优秀的医生。