放样实习报告6篇
实习起止时间：20xx年xx月xx日
实习班级：
实习组号：
姓名：
学号：
指导教师：
前言
实习目的：
1、掌握极坐标的方法放样。
2、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算，绘各方面的能力。
3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
实习任务：
在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。
实习要求：
1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。
2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。
实习仪器、工具：
经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。
实习内容：
实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样，在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算，在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法，在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下，利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角，在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后，在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标，同样利用坐标的反算原理及推理，从而求出架设仪器（已知点）与待定点的（放样的主体的位置）的主体之间的夹角及方向，定好角度及方向之后，则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器（已知坐标）与待定点（放样的主体的位置）的坐标之间的那一个距离，量好距离之后，再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动，以便通过经纬仪确定待定点（放样的具体的位置）的具体的位置，从而就能完成测设放样的全过程。
经过一学期的学习之后，我们在老师的指导下，进行了增值税、企业所得税的税法实训，并且在实训期间，我们自行对一些小规模企业进行了实地考察。这次实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的。记得刚开始，实训是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧，而且增强了我们的实际上岗能力，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈！
实训目的：通过本实训学习，让我们能够系统、全面的掌握增值税和企业所得税的相关知识，把我们一学期所学的知识应用到实践中去，将理论与实践有机结合，加深我们对增值税和企业所得税的理解，从而更加系统的掌握税法，为我们以后的工作的下坚实的基础，使我们能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理。
实训内容：根据实训资料计算相关项目，并填写相关表格。进行增值税应纳税额的计算和纳税申报表的填制及涉税业务账务处理；企业所得税应纳税额的计算和纳税申报表的填制及代扣税业务账务处理。
实训心得：通过这次实训，我充分认识到自己的不足。同时也加深了自己对增值税、企业所得税的了解与认识。增值税是对我国境内单位和个人在生产经营过程中取得的增值税为课税对象征收的一种货物劳务税。增值税是增加的价值税，即企业在生长经营过程中创造的新价值，在现实经济生活中，我们可以从单一企业增值税、单一货物增值税、理论上的增值税、法定的增值税四个方面进行理解。增值税可分为生产型增值税、收入型增值税、消费型增值税。而增值税的计算方法可分为直接计算法与间接计算法。所谓直接计算法是指首先计算出应税货物或劳务的增值额，然后用增值额乘以适用税率求出应纳税额。直接计算法可分为加法与减法。所谓间接计算法是指不直接根据增值额计算增值税，而是首先计算出应税货物的整体税负，然后从整体税负中扣除法定的外购项目已纳税额。而实行增值税的国家一般采用发票购进扣税法，这种方法简单易行，计算准确，既适用于单一税率，又适用于多档税率。增值税具有不重复征税、中性税收的特征、征收的普遍性和连续性的特点以及能够平衡税负，促进公平竞争，有利于对出口货物退税，又可避免对进口货物征税不足，具有内在制约，交叉控制的机制的优点。增值税的征税范围包括货物的生产、批发、零售和进口四个环节，此外，加工和修理修配也属于增值税的征税范围。以及我还充分了解到增值税的计算方法、不同征税项目的税率。对其有了深刻的理解。还有我还对企业所得税有了更进一步的了解。企业所得税是对中国境内企业取得的生产、经营所得和其他所得征收的一种税。企业所得税是规范和处理国家与企业分配关系的重要形式。企业所得税不仅具有其他各税的共同特征——强制性、无偿性和固定性，而且还具有：
（1）以应纳税所得额为计税依据；
（2）应纳税所得额的计算程序复杂；
（3）以量能负担为征税原则；
（4）一般实行按年计征，分期预缴，年终汇算清缴的征收管理办法。
企业所得税也一般以全年的应纳税所得额为计税依据，分月或分季计缴，年终汇算清缴。除此之外，我还通过实训掌握了计算企业所得税似的计算方法，计算对象，计算税率以及一系列企业所得税的相关知识。并学会了如何应用相关知识去解决生活中所遇到的问题。并且，除了我们在老师指导下进行增值税与企业所得税的实训外，我们还自己进行了实地考察，充分了解到小规模纳税人与一般纳税人的区别。没进行实地考察前，我一直认为小规模纳税人与一般纳税人的纳税项目是一样的。而在进行了之地考察与查阅资料之后，我知道了其中的区别。如：①使用发票不同。小规模纳税人销售只能使用普通发票，不能使用增值税专用发票，购买货物与一般纳税人相同，可以收普通发票也能收增值税专用发票，二者收取增值税专用发票后帐务处理不同。一般纳税人按价款部分入成本，税款部分入"应交税金--应交增值税——进项税额"帐户；小规模纳税人则按全额进入成本。
②应交税金的计算方法不同。一般纳税人按"抵扣制"计算税金，即按销项减进项后的余额交税。小规模纳税人按销售收入除于（1+适用税率）后的金额再乘税率计算应交税金，工业6％，商业4％。
③税率不同，一般纳税人分为0税率、13%税率、17%税率。小规模纳税人，商业企业按4%；工业企业按6%。（免税的除外）
一、认定条件：
1）主要从事生产或提供应税劳务（特指加工、修理修配劳务）的：年销售额在100万元以上的，可以认定为一般纳税人，100万以下的为小规模；
2）主要从事货物批发零售的：年销售额180万以上的可以认定为一般纳税人，180万以下为小规模。工业企业年销售额在100万以下的，商品流通企业年销售额在180万以下的，属于小规模纳税人；反之，为一般纳税人。
二、税收管理的规定：
1）一般纳税人：销售货物或提供应税劳务可以开具增值税专用发票；购进货物或应税劳务可以作为当期进项税抵扣；计算方法为销项减进项。
2）小规模：只能使用普通发票；购进货物或应税劳务即使取得了增值税专用发票也不能抵扣；计算方法为销售额×征收率。
三、税率与征收率：
1）一般纳税人：基本税率17％，税法还列举了5类适应13％低税率的货物，还有几项特殊业务按简易办法征收（参照小规模）。还有零税率应税劳务和货物。
2）小规模：商业小规模按4％征收率；商业以为小规模按6％。
1、税率不一样，小规模6%或4%，一般纳税人17%。
2、一般纳税人的进项税是可以抵扣的，小规模纳税人的进项税是不能够抵扣的。
学校: 题目：工程测量放样实习专业：测绘工程学号：姓名：缪玉周
东华理工大学
一、 实习目的及要求
1. 掌握用极坐标法放样点位
2. 掌握用角度交会法放样点位
3. 要求每位同学会计算数据
，并能够在实地放样出1到2个点 4. 要求每位同学会处理数据，求出放样精度 二、 实习分组与地点：
按学号顺序每班三组，每组由一位组长负责，每组借一套仪器；实习地点为东华广场 三、 实习仪器：
每组6’全站仪一套，粉笔一盒，放样线若干
四、 实习内容：
完成一矩形建筑物四个角点的平面位置的放样工作，见图所示。
假定A点坐标为XA=、YA=，AB的方位角为15°20′，要求1、2点用极坐标法放样，3、4点用角度交会法放样。
五、 放样数据准备：
角度a=26°33′55″，角度b=68°11′50″，角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″，角度e=09°27′49″，角度f=05°42′43″ SA1= SA2= SA3= SA4= B点坐标：（，） A点坐标：（，） 1号点坐标：(，) 2号点坐标：(，) 3号点坐标：(，) 4号点坐标：(，) 放样草图：
六、 实习步骤：
1. 选取一个通视良好的点作为A点，用粉笔画出A点的位置，并注记
2. 在A点架设全站仪，对中整平，在任意方向上放样出B点，并用粉笔注记
3. 把全站仪转到盘左位置，用B点进行后视定向，然后全站仪右转放样出角度a（26°33′55″），在放样出的方向上量取A1的.距离，定出1号点的坐标
4. 同理，全站仪右转放样出角度b（68°11′50″），在放样出的方向上量取A2的距离，定出2号点的坐标
5. 在A点右转全站仪放样出角度c（26°33′55″），在放样出的方向上多放几个点，用工程线连接，再把全站仪搬至B点，定向后放样出角度d（39°48′25″），拉出工程线，两条线的交点即为3号点，并观测出坐标值
6. 同理，在B点盘右左转全站仪，放样出角度e（09°27′49″），然后在A点放样出角度f（05°42′43″），两工程线的交点即为4号点坐标，并观测出坐标值 七、 实习数据与成图： ? 4个点的放样后的坐标为：
1号点坐标：(，) 2号点坐标：(，) 3号点坐标：(，) 4号点坐标：(，)?
八、 放样检查：
1. 角度误差：
△∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′49″=-0°0′49″ 因为角度误差要求≤±60″，所以满足精度要求。
实习起止时间：XX年xx月xx日
实习班级：xxxxxxxx
实习组号：测量小组
姓名：xxx
学号：xxxxxx
指导教师：xxx
前言
实习目的：
1、掌握极坐标的方法放样。
2、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算，绘各方面的能力。
3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
实习任务：
在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。
实习要求：
1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。
2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。
实习仪器、工具：
经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。
实习内容：
实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样，在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算，在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法，在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下，利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角，在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后，在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标，同样利用坐标的反算原理及推理，从而求出架设仪器（已知点）与待定点的（放样的主体的位置）的主体之间的夹角及方向，定好角度及方向之后，则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器（已知坐标）与待定点（放样的主体的位置）的坐标之间的那一个距离，量好距离之后，再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动，以便通过经纬仪确定待定点（放样的具体的位置）的具体的位置，从而就能完成测设放样的全过程。
测量放样实训报告
一、实训目的：
练习用全站仪配钢尺测设建筑物的平面位置。
二、实训任务：
根据基础平面图，1：1放样出图纸平面上的点位。作为施工依据。
三、实训基本原理简述 ：
建筑物平面位置的测设采用全站仪主菜单下前方交会法进行。分为一二级控制点，首级控制点用全站仪放样测出，其余二级点由极坐标法测出。
四、实训过程：
1、设站。>在控制点上摆设仪器，对中整平。>设置测站参数，输入测站坐标，仪器高。
2、定向。>望远镜瞄准后视方向。>设置后视参数，输入后视坐标
>完成后视后，可直接测量一下后视点坐标，作为校核。
3、放样。>输入放样点的坐标，确认后仪器会显示距离及角度参数。>按显示屏提示转动望远镜，当水平角偏差为0时固定。
>指示跑棱镜者走到视线方向，按仪器给出的距离，估计他应该去到的位置。>测量一次。仪器会显示距离的差值，一般负数表示往仪器方向移动，正数则往相反方向移动。
>再测量一次。重复这个步骤，直到距离差值符合要求为止。
五、仪器及设备 ：
苏州一光全站仪一套，棱镜一套，5M钢尺一把，记号贴若干，直尺一把。
六、精度要求：
坐标检测误差不得超过±5MM。
七、心得：
这次学习过程中发现，全站仪的智能运算大大缩短了计算的时间，比起用手算来说，全站仪的作用还是挺强大的，而且大大提高了工程上的效率，所以在施工单位多见是全站仪。在摆正上比起水准仪复杂点，但比经纬仪来说要的时间短。刚开始测量时感觉有点生疏，接触了就慢慢熟悉了，有一句话说得好，熟能生巧，像这种技术活我想还是那句话：铁杵磨成针，熟能生巧，一切在于多操作
八、人员任务分配：
一级控制点A,B,C,D由尤文祥观测，李若宸辅助。张天怡，朱媛媛架设棱镜，拉尺定点。
一级控制点E、F由李若宸观测并测设三个二级控制点，朱媛媛辅助。张天怡，尤文祥拉尺定点。
六个二级控制点由朱媛媛观测，张天怡辅助。李若宸，尤文祥拉尺定点。六个二级控制点由张天怡观测，尤文祥辅助。朱媛媛，李若宸拉尺定点。剩余点位和画轴线由尤文祥完成。
放样实训报告编写：李若宸
组员：李若宸；尤文祥；朱媛媛；张天怡。
一、 实习目的及要求：
1. 掌握用极坐标法放样点位
2. 掌握用角度交会法放样点位
3. 要求每位同学会计算数据，并能够在实地放样出1到2个点
4. 要求每位同学会处理数据，求出放样精度
二、 实习分组与地点：
按学号顺序每班三组，每组由一位组长负责，每组借一套仪器;实习地点为东华广场
三、 实习仪器：
每组6’全站仪一套，粉笔一盒，放样线若干 四、 实习内容：
完成一矩形建筑物四个角点的平面位置的放样工作，见图所示。
假定A点坐标为XA=、YA=，AB的方位角为15°20′，要求1、2点用极坐标法放样，3、4点用角度交会法放样。
五、 放样数据准备：
角度a=26°33′55″，角度b=68°11′50″，角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″，角度e=09°27′49″，角度f=05°42′43″ SA1= SA2= SA3= SA4= B点坐标：(，) A点坐标：(，) 1号点坐标：(，) 2号点坐标：(，) 3号点坐标：(，) 4号点坐标：(，) 放样草图：
六、 实习步骤：
1. 选取一个通视良好的点作为A点，用粉笔画出A点的位置，并注记
2. 在A点架设全站仪，对中整平，在任意方向上放样出B点，并用粉笔注记
3. 把全站仪转到盘左位置，用B点进行后视定向，然后全站仪右转放样出角度a(26°33′55″)，在放样出的方向上量取A1的`距离，定出1号点的坐标
4. 同理，全站仪右转放样出角度b(68°11′50″)，在放样出的方向上量取A2的距离，定出2号点的坐标
5. 在A点右转全站仪放样出角度c(26°33′55″)，在放样出的方向上多放几个点，用工程线连接，再把全站仪搬至B点，定向后放样出角度d(39°48′25″)，拉出工程线，两条线的交点即为3号点，并观测出坐标值
6. 同理，在B点盘右左转全站仪，放样出角度e(09°27′49″)，然后在A点放样出角度f(05°42′43″)，两工程线的交点即为4号点坐标，并观测出坐标值 七、 实习数据与成图： ? 4个点的放样后的坐标为：
1号点坐标：(，) 2号点坐标：(，) 3号点坐标：(，) 4号点坐标：(，)
? 放样后成图：
八、 放样检查：
1. 角度误差：
△∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′49″=-0°0′49″ 因为角度误差要求≤±60″，所以满足精度要求。