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关于设计类的实习报告3篇 设计实习报告论文范文

2024-03-06 15:29:24实习报告

关于设计类的实习报告3篇 设计实习报告论文范文

  下面是范文网小编收集的关于设计类的实习报告3篇 设计实习报告论文范文,供大家参阅。

关于设计类的实习报告3篇 设计实习报告论文范文

关于设计类的实习报告1

  我国目前的住宅供给,提倡一次装修交工,但很多只做到初装修,厨房卫生间常常是不配设备的,由住户进行改造和二次装修。由于住户选择的设备品种和尺寸不统一,安装位置各异,因而要求设计人员在事先完成的设计都能与之适应是很困难的。况且现在国内外厨卫产品的品种繁多,配套性和互换性差,这更增加了厨房卫生间的设计难度。此外,一般的住宅设计大多数以起居室、卧室布局优先,厨卫平面布局和位置不利,又涉及与各设备专业的交叉协调,难以处理好,再加上部分开发商从投资成本方面考虑,对新产品、新技术的采用不积极,也从很多方面限制了设计。

  当前住户对于厨房卫生间的要求日益提高,愿意多投入,做出水平,而初装修的房子恰好为此留出了发挥的余地。但由于种种原因,给装修工作造成了一定的难度。一是管道丛生,走向无规则,不仅影响美观而且给成套厨柜的安装造成难度;二是各种接口不到位,使住户对各种设备的选择和安装受到很大限制;三是管道穿越其它空间,难以处理,影响其他房间的装修和使用;四是大多数住户对装修都是外行,短时间内很难全面了解各种产品和材料的性能和特点,缺乏统一设计和配置的能力。结果花钱不少,可留有很多的缺憾,也没有使产品和材料的特点得到充分的发挥。

  针对目前这种状况,住宅设计思路应加以更新。首先,在设计中应转变以前那种只以起居室和卧室为主的观念,设计中不仅要考虑起居室、卧室等居室的空间质量,同时也要为厨卫留下合理的空间位置,而不应将其作为次要空间来考虑,认为随便给个位置即可,这是提高厨卫品质的前提。接下来就是要考虑厨房、卫生间的整体设计,要认识到,厨房、卫生间的功能质量是设计、产品、材料、施工等诸方面质量的总汇,要全面、整体地加以考虑,从其功能质量的要求出发,综合考虑平面布局、面积尺度、设备配置、线排布、接口技术、通风换气和装修材料等,从而避免仅从局部的、单专业、单工种、单个产品角度设计所带来的弊端。

  目前,很多城市都有针对住宅的有关初装修施工标准和装修设计标准,这样,在住宅设计中,遵照整体设计的方针和有关标准规范进行设计及工程验收,就可为装修提供极大方便,减少材料、人工和财力的浪费,又可满足不同层次的需求,达到预期效果。

  结合我们编制《住宅厨房》、《住宅卫生间》等国家建筑标准设计图集的工作和工程设计实践,介绍几种厨房、卫生间设计的新作法。

  1卫生间给排水管线暗装布管方式

  卫生间可采用3种给排水管线暗装的布管方式:下沉式、垫层式和管道墙式,相应的有不同型式的坐便器、地漏等配套件。下沉式暗装布管的具体作法是:卫生间的结构楼板局部下沉,在下沉的楼板面上作防水,按设计标高和坡度敷设给排水管道,并将混凝土预制板架空设置,找平后再做一层防水和面层。为确保卫生间净高2.2m的规定,下沉空间以0.35-0.4m为宜。结合工程实际情况,也可用焦渣等轻质材料填实,代替架空混凝土板。垫层式的作法是将给排水管道敷设在轻质材料的垫层中,垫层高度在0.15-0.2m的范围,即居室地坪与卫生间地坪有高差,要选用性能好的多通道地漏,这两种作法保证水平给排水管敷设在本户内,避免检修等牵涉邻居的弊端。管道墙式是在卫生洁具后方加设间隔0.2m左右的墙,形成布置管道的专用空间,这种作法适宜于卫生间面积较大的情况,并选用悬挂式洗面器和坐便器。结合工程实际情况,也可用柱式洗面器和后排水式坐便器代替。使户内排水支管标高高于本户楼板,卫生间内给排水干管、水平管和竖向管均敷设在夹墙内,达到卫生、整洁、美观的要求。

  2厨房管道布置方式

  厨房中,为适应成套厨柜和厨房电器的配置;管道的隐蔽常用三种方式。一种是在厨柜背后预留0.1m的竖向管道区,将给水、热水、燃气和排水管由上至下沿墙敷设,并在厨柜背板的相应部分开设阀门和清通口所需的检查门。第二种是在厨柜与楼板之间留o.05-0.1m的净空敷设管道(图3),适用于洗涤池离排水干管距离近,排水支管坡降小的情况。如选用铝塑复合管等新型管材,则可将给水管、热水管敷设在地面面层中,埋地部分没有管接头。这种作法因有竖向支管穿过厨柜,影响一定的储物空间。第三种是洗涤池排水管在柜内,给水管和热水管沿墙上沿敷设,用吊顶或吊柜板方式隐蔽,竖向支管剔墙敷设。同样达到整洁、美观、可维修的目的。燃气管和燃气表的布置要按照规范的规定,并尽量兼顾装修方便。

  3管道井管道井是包容各种立管和计量表的空间,其位置拟围绕管道和表具最多的厨房和卫生间设置,为使竖向干管靠近对应的'设备,减少水平管道长度,以及考虑查表不入户,户内可分设几个管道井。其平面布局可定位在厨房的内墙角,其断面尺寸应符合模数标准,与操作台或排气道的深度尺寸协调:也可设在与厨房相邻的隔墙处。卫生间空间内管道井可定位于坐便器一侧的内墙角,或相邻的隔墙处,断面尺寸符合模数标准,可与排气道统筹设计。

  4设备位置预留及各种接口设计

  预留热水器的位置和各种接口设计到位。在《住宅设计规范》(gb50096-1999)中,明确规定:安装热水器的厨房或卫生间,应预留安装位置和给排气的孔洞。关于电气设计,规定:厨房电源插座和卫生间电源插座宜设置独立回路和每套住宅进户线截面不应小于10mm,分支回路截面不应小于2.5mm。按此设计,贮水式电热水器的使用有充足的电源。对于挂墙式大容量电热水器的设置,还应考虑墙体的材料和结构必须保证足够的连接强度。燃气热水器中,除平衡式和强制给排气式可设在有外窗的卫生间外,其他型式的应按厨房中设置来进行设计并考虑给排气条件。从安全性和热水流量大出发,应按平衡式、强制给排式或强排式进行设计,对应所选产品预留排气筒(或给排气筒)穿墙洞口,可砌筑带孔混凝土预制块,并注意洞口与相邻窗口保持一定的间距,以防废气流向室内。此外,在热水器本体旁1.6-1.7m的高度,设置电源插座(接地、带漏电保护),供排烟气电机用。燃气热水器的冷、热水管和燃气管安装高度在1.1-1.3m,便于配管和维修。在无冻结的气候条件下,燃气入户立管和表具可设计

  在厨房外的服务阳台(封闭),方便燃气热水器本体和排气筒(给排气筒)的安装。

  5新型管材、管件的运用

  采用新型管材、管件是改变传统配管方式的一场革命,首先从设计入手。我国化学建材的生产和推广工作已逐步取得成效,目前,硬质聚氯乙烯管、发泡聚氯乙烯管、铝塑复合管、交联聚乙烯管、交联聚丁烯管和聚乙烯燃气管等管材已形成不同规模的生产能力。新型管材占用空间小,水流条件好,使用寿命长,接头少,连接方便,设计时可结合当地供应情况,用作厨房、卫生间配管。此外,在给水系统中,可选用分水器,作为入户管与各给水支管的连接件,保持水量与水压平衡,确保各用水器具供水均匀,又因减少管接头,使管道局部阻力减小,水压稳定,降低给水噪声。

  厨房、卫生间设计中的这些做法,既适用于住宅一次装修交工,也可用于初装修住宅,适用性广。只有设计到位,才能为产品选用与安装、管线连接等创造条件,使厨房、卫生间整体功能水平有更大提高。

关于设计类的实习报告2

  生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。

  (1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  (2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

  (3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  (4)通过工作和劳动,了解施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

  (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  (6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助和老师带领下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。

  实习期间要求做到:

  1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

  2.每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、改进建议等;

  3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

  5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

  工程概况

  焦作市城区桥梁拆除重建及加固维修工程一标段为学生路群英河桥拆除重建。

  焦作市学生路群英河桥位于学生路小学附近,老桥桥型为三孔10m+12m+10m钢筋混凝土双曲拱桥,中跨失跨比为0.208,边跨矢跨比为0.2,该桥建于1972年,设计荷载:汽-10,拖-30,该桥为重力式桥台扩大浅基础,排柱式桥墩条形基础,该桥横向共计6条拱勒,桥梁全宽七米。鉴于该桥的'结构现状及检测实验结果,由于桥面设计荷载等级过低,病害较多,维修投资较大,且桥面较窄,与现行车辆通行要求不适应,需拆除重建。新建学生路群英河桥桥面宽度:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17.0m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏;桥台采用重力式U型台,钻孔灌注桩基础;行车道板采用厚0.42m,长7.96m,宽0.99m的空心板,为增加整体性,板侧设铰缝;桥梁两侧均设0.5m汉白玉栏杆。 设计依据与技术标准:

  设计规范:

  1《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》(交公路发(20xx)358号)

  2.《公路工程技术标准》(JTGB01-20xx)

  3.《公路桥涵设计通用规范》(JTGD60-20xx)

  4.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-20xx)

  5.《公路垢工桥涵设计规范》(JTGD61-20xx)

  6.《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTGD63-20xx)

  7.《公路桥梁抗震设计细则》(JTG/T B02-01-20xx)

  8.《公路桥涵施工技术规范》(JTG/T F50-20xx)

  9.《公路桥梁板式橡胶支座》(JT/T4-20xx)

  10.《公路交通安全设施设计规范》(JTG D81-20xx)

  11.《公路工程混凝土结构防腐蚀技术规范》(JTG/T B07-1-20xx)

  12.《公路环境保护设计规范》(JTJ/T006-098)

  13.《公路工程质量检验评定标准》(JTJ F80/1-20xx)

  14.《城市桥梁设计规范》(CJJ 11-20xx)

  15《城市桥梁抗震设计规范》(CJJ 166-20xx)

  16.其它相关的国家标准,设计规范,规程

  (二)技术标准

  1.桥面全宽:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏

  2.荷载等级:城-A

  3.地震动峰值加速度系数:0.1g(按丁类设防)

  4桥梁抗震设计方法:B类

  5.通航要求:无

  6.设计安全等级:I类

  7.环境类别:I类

  8.50年一遇洪水位:116.780m

  9.设计车速:40Km/h

  10.设计使用年限:50年

  11.人群荷载:3.5KN/m2

  (三)设计依据

  1.《焦作市九座城市桥梁拆除重建及加固维修建设工程设计合同》

  2.《焦作市学生路群英河桥拆除重建工程岩土工程勘察报告》

  3.河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司《焦作市学生路群英河桥检验报告》S03类20xx年012号

  4.业主提供的其他相关图文资料

  工程地质条件

  (一)地形地貌:场地地貌为山前冲洪积平原中部,场地最大高差0.22m,场地

  内各勘探孔地面标高系相对标高,相对标高引测点为甲方提供的学生路小学东南角围墙角角点标高122.03m,勘探孔坐标系统系甲方提供的焦作城建坐标系。

  (二)地质构造:场地的区域构造位置为太行山复背斜隆起南段与华北断陷平原

  的交接部位,属凤凰岭断裂,新乡-柏山断裂等区域主干断裂所控制的次一级构造分布区。据调查,该场地及附近无全新活动断裂通过。

  (三)地基土分层描述:本次勘探在钻探深度范围所揭露的地层主要为粘性土,

  多属第四纪沉积物根据野外钻孔描述,室内土工试验河原位测试结果,依据土的工程性质将场地内地基土划分为6个主层3个亚层,从上至下描述如下:

  ①杂填土(Q4ml):杂色,可塑,成分以粉质粘土为主,含较多植物根系,含少量生活垃圾,碎砖屑及煤渣。

关于设计类的实习报告3

  写在前面

  20xx年7至10月期间,我在北京中外建建筑设计有限公司深圳分公司实习,设计院实习报告。公司大概80多人的样子,属于中等规模。公司有主要设计部门有产品研发部,建筑设计部和景观设计部,其中建筑设计部和景观设计部每个部门有4个设计小组。平日里公司员工一起在一个租用的大厂房空间办公工作,方便员工与员工,高层领导与员工之间的交流。我被公司安排到建筑设计一组进行设计实习,在实习期间,除了跟老板有面对面的沟通外,也跟其他组(包括景观组)的成员有一些接触,对他们说的跟设计有关的话语也深有体会,也对专业建筑师需要的素质有一些许了解。现就其中的一些话语来总结一些我的设计院实习。

  对建筑设计过程的认识

  “拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?”

  这是我们公司产品研发部丁总说的。丁总负责整个公司内部日常事务,并负责建筑设计方案创作。他喜欢和员工在一起,特别是我们这些实习生。实习生一拨一拨的来了又走了,但他的个性依然不变,就是特别地喜欢跟实习生在一起做方案、讨论方案。每当一个新的设计任务那过来,他就会让我们实习生单独做方案,他来评说。同时他也会做一个方案,然后一起交流。每个项目的设计可以说是一个漫长的过程,也可以说是一个短暂的过程。漫长的时候如遇到大型住宅小区,几十万平米的小区,分期而建,至少也得一两年。短暂的如一些投标,或者一些委托设计,也就一两周,甚至一两天,实习报告《设计院实习报告》。但不论是大型小区也好,小型投标也好,委托设计也好,总会有设计开始的时候,也会有设计结束那一刻。

  老总说,拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?其实他讲的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整个设计的基础,在这个阶段,需要大量的信息和资料,要对方案要有一个整体的认识。一般来说每个方案都有一个甲方委托的设计任务书,这个任务书上所包含的信息是整个设计过程的出发点。但是仅靠这个任务书上的东西肯定是不够的,所以需要对任务书上的内容进行深化,这个过程实际上也是最原始方案的形成过程,因为在深化任务书的同时也就对在整个方案中要解决的问题作出一个初步的回答。所以,建筑设计前期工作也不只是收集资料那么轻松。在前期阶段需要做的工作大概有,对方案基地的分析,对基地周围整个环境的分析,找到设计的出发点,找出设计中需要解决的问题,这个过程中也许会遇到资料收集困难的'问题,必要的时候还需要到现场观察,照相,然后对资料进行汇总。通常,这个过程会以一个前期报告的形式总结出来,然后跟同事们一起交流,讨论。通过交流,发现新的问题,然后在下一步的方案设计中解决问题。然后就是方案的设计过程了。这是方案形成的关键过程。也许在最开始方案只是在思考中,但这个阶段就要求我们动手动脑,讲方案表现出来。

  手绘方案草图是必要的,也是最直接最方便的表达方式之一。这个时候老总不会打扰我们,会让我们自由发挥。草图过程后,又会有一轮交流会,对每个方案进行剖析简评,找到设计的突破点。但是这并不是最终的方案。方案过程是漫长的,也许直待到出施工图甚至是施工图纸后还有改方案的。方案的设计有不断反复的过程,即便是这样,最后的方案也不是最完美的,而只是最合适的。方案的初步设计中或许会用到电脑,手工模型等工具来推敲方案。模型是一个很好的表现工具,这在我所实习的公司用到的时候很多。几乎每个方案都会有模型,有的方案甚至好几个模型。这个设计过程中会形成一些实际的方案的东西,公司一般形成一个幻灯的文件,方便大家在一起讨论总结。这之后形成的方案已经有一定的可行性了,但还需要深化。深化的方案会形成一个方案文本。这个文本可以用来更甲方交流,也可以公司内部交流。但这都还是初步设计过程。然后便是方案深化过程。方案的深化过程意味着方案基本定下来了,可以进行施工图的设计了。施工图设计在我所实习的公司是用跟方案设计不同的人来进行的。这样的安排合理性有待商榷。尽管是不同的人来进行,只要有团队意识,一般也能顺利完成。这样,一个大体的方案设计过程也就是这样。

  我在公司实习期间,还听了一设计成果回报会。公司的老总陈总(董事长)对一个已经设计好的方案进行的总结。也就是说,对每个已经设计完的方案,还需要重新在脑袋里面过滤一次,及时总结方案中的足与不足,以便在以后的设计工作中少犯错误。有时候方案的设计往往会因为甲方的意见重新再做,中国的建筑行业里面,甲方甚至超过建筑师对建筑方案进行总体控制。所以方案往往不是一轮两轮可以做完的,有的时候会做很多轮。更有甚者,在做了很多轮后,甲方自己拿出一套图来,然后说照着那套图做就行了。所以说建筑设计的过程不是直线性的发展过程,有的是曲折的无规律可循的一个过程,充满了反复,充满了否定。我们在设计中要保证,最后的结果却是明确的,清晰的。